卓越的領(lǐng)導力

【培訓對象】


【培訓收益】

 《卓越的領(lǐng)導力》

（1-2天）

課程對象：

  公司董事長(cháng)、總經(jīng)理、副總等中高級領(lǐng)導者與管理者。

課程目標：

  了解領(lǐng)導力的內涵；

  了解提升自我領(lǐng)導力的途徑；

  了解領(lǐng)導中的人性；

  了解領(lǐng)導中的哲學(xué)；

  了解領(lǐng)導力的方法；

  了解領(lǐng)導中的文化；

課程亮點(diǎn)：

²  將生活工作人生有效結合，將態(tài)度行為結果有效結合，將淺層表層深層有效結合，將領(lǐng)導管理上司下屬同事有效結合，將人性性格行為經(jīng)歷有效結合，因為萬(wàn)事是互相效力的，厘清關(guān)系有效互動(dòng)才能真正實(shí)現思想的轉變身份的轉變行事方式的轉變角色的轉變！

課前思考：

1-領(lǐng)導力是天生的嗎？你是天生的領(lǐng)導者嗎？

2-領(lǐng)導管理別人之前，你認為必須管理好自己?jiǎn)幔?span lang="EN-US">

3-你相信“別人只看你所做的，不聽(tīng)你所說(shuō)的！”這句話(huà)嗎？

4-你認為人的性格血型星座學(xué)歷經(jīng)歷家庭背景會(huì )影響人的行為嗎？

5-你認為針對不同的人你可以“以不變應萬(wàn)變嗎？”

6-你認為上下級之間如果溝通存在問(wèn)題，誰(shuí)應該先主動(dòng)？

7-你認為影響團隊凝聚力的因素有哪些？

8-為什么解放全中國的時(shí)候共產(chǎn)黨能贏(yíng)得人心而現在有許多反對的聲音？

9-你有自己獨特的應對員工的方法嗎？

10-你認同公司的文化嗎？員工認同嗎？

課程大綱：

第一部分   自我領(lǐng)導力

1.內圣外王

 ——梁?jiǎn)⒊簝仁ネ馔踔腊酥袊鴮W(xué)術(shù)的全體

2.邏輯框架圖

3.理想的管理者:三人合一

 ——思考行動(dòng)人際交往

4.思想觀(guān)念是“魚(yú)”

 ——心智模式是“漁”

5. EQ

 ——IQ，EQ，AQ，HQ

² 了解自己的情緒

² 管理自己的情緒

² 自我激勵

² 了解別人的情緒

² 人際互動(dòng)

6. 變

 ——改變思想改變思考方式改變行動(dòng)方式才能改變結果

 ——21世紀最偉大的力量就是改變的力量

7.積極心態(tài)

 ——熱愛(ài)你的工作你的生活就是天堂

 ——討厭你的工作你的生活就是地獄

 ——天堂還是地獄源于你的內心

8.抱怨

 ——別拿別人的錯誤懲罰自己

 ——別拿自己的錯誤懲罰自己

 ——別拿自己的錯誤懲罰別人

9.煩惱

 ——抱怨多了自然煩惱

 ——把看不慣的事情看慣？

 ——把放不下的事情放下？

 ——把舍不得的事情舍得？

 ——把忘不了的事情忘了？

10.優(yōu)質(zhì)思想

² 一個(gè)鐵掌毀了一匹戰馬

² 一匹戰馬毀了一個(gè)將領(lǐng)

² 一個(gè)將領(lǐng)毀了一次戰役

² 一次戰役毀了一個(gè)國家

11.正念——正果

12.成功的四大干擾

13.人際關(guān)系法則

14.生活可以分成三個(gè)方面

 ——只要工作不要生活與只要生活不要工作

 ——生活是平衡的藝術(shù)

第二部分  情境領(lǐng)導力

一.   人性

1.一個(gè)人最關(guān)心的是誰(shuí)？

2.員工想要什么？

3.植物成長(cháng)原理

4.人性中的“以牙還牙”

二.  哲學(xué)

1.用人窘境

2.企業(yè)員工兩大難題

3.合作長(cháng)久的3個(gè)1/3

4.情感帳戶(hù)

5.用人哲學(xué)

三.  方法

1.不重視培養部屬的原因

2.領(lǐng)導的誤區

1).沒(méi)有很好啟發(fā)下屬

2).只重結果

3).在公司內部形成對立

4).沒(méi)有固定標準

5).縱容

6).眼中只有”巨星”

3.了解自己的員工

4.看下屬是否盡職的六把尺子

5.授權過(guò)程的五個(gè)步驟

6.下君、中君、上君

7.毋意、毋必、毋固、毋我

8. 會(huì )議規則

四.  文化

1.企業(yè)競爭的境界

2.員工心態(tài)與企業(yè)的關(guān)系

3.如何測量企業(yè)文化？

4.文化到底是什么？

5.道德與契約

6.文化與信仰

7.執行文化

8.三種管理方式

課后作業(yè)：只要做三件事

1-每個(gè)領(lǐng)導者回到自己所在部門(mén)，與部屬進(jìn)行互動(dòng)交流， 向部屬講解自己的心得體會(huì )，進(jìn)行自我剖析，談?wù)勛约簝刃恼鎸?shí)的想法，重要的是，每個(gè)人都必須事先思考并準備好，如何向部屬剖析自己，如果你能打動(dòng)部屬的心，你離成功就不遠了?。?！

2-向員工征詢(xún)自己以前的領(lǐng)導與管理方式，下屬有沒(méi)有反饋的意見(jiàn)？部屬有沒(méi)有好的建議？雙方有沒(méi)有共同的地方？如何求同存異？

3-填寫(xiě)部屬情況表格：

姓名	年齡	學(xué)歷	血型	性格	家庭背景	家庭現狀	工作年限	。。。	應對方法

 

培訓講師 鮑愛(ài)中

鮑愛(ài)中：常住地上海  

著(zhù)名企業(yè)管理專(zhuān)家，培訓專(zhuān)家，復旦大學(xué)管理學(xué)博士，北大總裁班、清華總裁班、復旦總裁班、浙大總裁班、南昌大學(xué)總裁班特邀講師，國務(wù)院西部辦--展望計劃特聘講師，幾十家咨詢(xún)公司高級培訓講師、咨詢(xún)顧問(wèn)，具備完整的企業(yè)管理知識體系和營(yíng)銷(xiāo)理論體系。歷經(jīng)中國生產(chǎn)制造、加工企業(yè)及管理咨詢(xún)行業(yè)和消費品行業(yè)等。在十幾年的工作過(guò)程中（6年高管——副總、總經(jīng)理、董事長(cháng)），服務(wù)過(guò)國有企業(yè)、臺資企業(yè)及多家民營(yíng)企業(yè)，對企業(yè)的問(wèn)題判斷敏銳，課程涉及大量的人性與心理學(xué)內容，探究意識與潛意識對人行為的影響，能針對企業(yè)實(shí)際狀況提供實(shí)效的解決方案，并推動(dòng)企業(yè)實(shí)施管理變革，以專(zhuān)業(yè)、專(zhuān)注、實(shí)效深受客戶(hù)尊敬。

培訓課程主要特色：

依托于多年的管理工作背景及管理培訓、咨詢(xún)經(jīng)驗，并結合相關(guān)的管理理論，在眾多的具體案例分析中，使課程翔實(shí)生動(dòng)—調動(dòng)學(xué)員積極參與的興趣，活躍氣氛，使學(xué)員在短暫的交流中有所收獲。

課程主要特征：

案例分析 ＋ 分組討論 ＋ 情景模擬 ＋ 互動(dòng)游戲

主要培訓課程：

u 《領(lǐng)導力》、《執行力》、《超級溝通》、《授權激勵》

u 《陽(yáng)光心態(tài)》、《壓力與情緒》、《時(shí)間管理》、《高績(jì)效團隊》

u 《創(chuàng )新思維》、《職業(yè)素養》、《組織行為學(xué)》、《五星客服》

u 《贏(yíng)在中層》、《五維管理》、《禮儀決定成敗》、《MTP》

培訓過(guò)的部分客戶(hù)：

電力：

浙能嘉興電廠(chǎng)、浙能慈溪電廠(chǎng)、東北電網(wǎng)、上海電力、云南迪慶電力、貴州冊亨電力、貴州興仁電力、新疆電力、貴州天柱電力、廣東揭西電力、貴州普定電力、上海吳涇電廠(chǎng)

交通物流：

奇瑞、一汽技術(shù)、上汽集團、東風(fēng)悅達起亞、杭州蕭山機場(chǎng)、雅馬哈、中鐵隧道集團、江蘇飛力達物流

電信：

遼寧電信、上海電信、上海號百（電信）、浦東電信、中國移動(dòng)河南分公司、舟山電信

銀行：

光大銀行、寧波銀行、寧波銀億集團、青島銀行、交通銀行

醫藥：

山東施爾明眼科醫院、上海馬陸衛生服務(wù)中心、安亭衛生服務(wù)中心、徐行衛生服務(wù)中心、凱茂生物

其他：

SONY（中國）、美的、思源電氣、寶鋼機械、撫順石化、平安保險、一統集團、杭州萬(wàn)事利、上海臨港新城、加西貝拉、伊利集團、合肥陽(yáng)光電源、百聯(lián)集團、黃金搭檔、上海建工集團、中南集團、建業(yè)住宅集團、圣象集團、匯源集團、立邦涂料、金陵晚報、杭州燃氣集團、可口可樂(lè )、易格斯（德資）、新疆石油、島津國際貿易、伽藍國際集團、微密科技（宜興）、國家物資儲備局、漕河涇開(kāi)發(fā)區、外運發(fā)展、鑫旺礦業(yè)、浙江精工集團、同濟科技、無(wú)錫海力士、上海杰事杰、杭州明朗時(shí)裝、采埃孚、上海聯(lián)合生物、泰州鼓樓購物中心、浙江鑫旺礦業(yè)、福斯貝爾集團、杭州某武警總部、上海萊爾森等上千家企業(yè)。

鮑老師課程的部分學(xué)員評價(jià)

課程設置結構合理，理論與實(shí)際結合，幽默風(fēng)趣，臨時(shí)應變能力強。（課程《打造卓越的領(lǐng)導力》）

——東北電網(wǎng)

從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這樣的講課方式，希望以后能經(jīng)常參加這樣的課程。（課程《贏(yíng)在中層》）

                                     ——上海申伸強

有激情，深入淺出，有大家風(fēng)范。（課程《高效執行力》）

——撫順石化

對服務(wù)的理解，非常深刻，課程互動(dòng)氣氛好。（課程《卓越的服務(wù)理念與技巧》）

——黃金搭檔

對課程掌控強，時(shí)間把握精準。（課程《創(chuàng )新思維》）

——上海號百（電信）

對中國產(chǎn)業(yè)發(fā)展見(jiàn)解深刻。（課程《高效執行力》）

——上海臨港新城

真的請對了老師。（課程《從技術(shù)走向管理》）

——中鐵隧道集團

課程非常有吸引力。（課程《管理下屬之道》）

——可口可樂(lè )

本來(lái)打算睡覺(jué)的，沒(méi)有想到時(shí)間管理的課程也能講的這樣緊張，有激情。（課程《時(shí)間管理藝術(shù)》）

——島津國際貿易

老師的課程非常實(shí)用，對我們的工作有指導作用。（課程《中層主管綜合技能訓練》）

                                     ——漳浦電力

沒(méi)有想到老師的課程效果這么好，學(xué)員這樣認真。（課程《C級管理人員綜合技能培訓班》）

                                     ——揭西電力

4天的培訓，竟然能讓學(xué)員這么有吸引力，而且行政人員有事出去，完成急事后立即就趕回來(lái)，這樣的培訓，在我們公司是第一次。（課程《管理者綜合素養修煉》）

                                    ——香格里拉.迪慶電力

第二天上午連續4個(gè)小時(shí)的培訓，竟然讓我們不走神，水平的確很高?。ㄕn程《中高層管理干部管理技能提升》）

                                    ——濟南施爾明眼科醫院

這是我第一次參加培訓時(shí)沒(méi)有睡覺(jué)。講的非常好?。ㄕn程《團隊建設與凝聚力》）

                                    ——伊利原奶事業(yè)部

部分培訓場(chǎng)景：

  

 

復旦大學(xué)管理學(xué)博士，著(zhù)名企業(yè)管理專(zhuān)家，培訓專(zhuān)家，曾供職于國有大型企業(yè)和外資企業(yè)，歷任人事經(jīng)理、總經(jīng)理助理、董事長(cháng)助理、行政總監、總經(jīng)理等職位；現任北大總裁班、清華總裁班、復旦總裁班、浙大總裁班、南昌大學(xué)總裁班特聘專(zhuān)家；國務(wù)院西部辦--展望計劃特聘講師，全國幾十家咨詢(xún)公司特聘高級培訓講師、咨詢(xún)顧問(wèn)。課程涉及大量的人性與心理學(xué)內容，探究意識與潛意識對人行為的影響。其講課風(fēng)趣幽默,激情澎湃，理論實(shí)踐相結合,深入淺出,引人思考。

課程主要特征：

案例分析 ＋ 分組討論 ＋ 情景模擬 ＋ 互動(dòng)游戲

權威級課程：

u 《危機管理》1-3天

u 《情境領(lǐng)導》1-3天

u 《總裁領(lǐng)導力》1-3天

u 《總裁執行力》1-3天

精品課程：

u 《超級溝通》、《打造績(jì)優(yōu)團隊》《職業(yè)化素養修煉》

u 《贏(yíng)在中層》、《中層經(jīng)理的五維管理》

u 《創(chuàng )新思維訓練》《打造陽(yáng)光心態(tài)》

u 《組織行為學(xué)》、《高效能人士的七個(gè)習慣》

u 《打造卓越的領(lǐng)導力》、《高效執行力》

u 《如何成為金牌培訓師》（初級至高級）

u 《時(shí)間管理》、《壓力管理》、《從技術(shù)走向管理》

u 《有效授權與激勵藝術(shù)》、《組織行為學(xué)》。

u 《五星客戶(hù)服務(wù)》

 

鮑老師課程的部分學(xué)員評價(jià)

從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這樣的講課方式，希望以后能經(jīng)常參加這樣的課程。（課程《贏(yíng)在中層》）

——上海申伸強

有激情，深入淺出，有大家風(fēng)范。（課程《高效執行力》）

——撫順石化

對服務(wù)的理解，非常深刻，課程互動(dòng)氣氛好。（課程《卓越的服務(wù)理念與技巧》）

——黃金搭檔

對課程掌控強，時(shí)間把握精準。（課程《創(chuàng )新思維》）

——上海號百（電信）

課程設置結構合理，理論與實(shí)際結合，幽默風(fēng)趣，臨時(shí)應變能力強。（課程《打造卓越的領(lǐng)導力》）

——東北電網(wǎng)

對中國產(chǎn)業(yè)發(fā)展見(jiàn)解深刻。（課程《高效執行力》）

——上海臨港新城

真的請對了老師。（課程《從技術(shù)走向管理》）

——中鐵隧道集團

課程非常有吸引力。（課程《管理下屬之道》）

——可口可樂(lè )

本來(lái)打算睡覺(jué)的，沒(méi)有想到時(shí)間管理的課程也能講的這樣緊張，有激情。（課程《時(shí)間管理藝術(shù)》）

——島津國際貿易

老師的課程非常實(shí)用，對我們的工作有指導作用。（課程《中層主管綜合技能訓練》）

——漳浦電力

沒(méi)有想到老師的課程效果這么好，學(xué)員這樣認真。（課程《C級管理人員綜合技能培訓班》）

——揭西電力

4天的培訓，竟然能讓學(xué)員這么有吸引力，而且行政人員有事出去，完成急事后立即就趕回來(lái)，這樣的培訓，在我們公司是第一次。（課程《管理者綜合素養修煉》）

——香格里拉.迪慶電力

第二天上午連續4個(gè)小時(shí)的培訓，竟然讓我們不走神，水平的確很高?。ㄕn程《中高層管理干部管理技能提升》）

——濟南施爾明眼科醫院

這是我第一次參加培訓時(shí)沒(méi)有睡覺(jué)。講的非常好?。ㄕn程《團隊建設與凝聚力》）

——伊利原奶事業(yè)部

• 卓越管理——房地產(chǎn)銷(xiāo)售經(jīng)理領(lǐng)導力提升訓練營(yíng)

   

  第一模塊：房地產(chǎn)銷(xiāo)售經(jīng)理如何經(jīng)營(yíng)人心1.房地產(chǎn)銷(xiāo)售經(jīng)理的角色認知2.房地產(chǎn)銷(xiāo)售經(jīng)理工作中面對的4大問(wèn)題1)案例導入：門(mén)店銷(xiāo)售經(jīng)理張強的煩惱3.什么是感情管理1)案例導入：銷(xiāo)售經(jīng)理針對銷(xiāo)售人員違反公司規則如何處理案例4.感情管理對管理團隊有什么好處1)案例導入：銷(xiāo)售經(jīng)理針對銷(xiāo)售人員良好表現如何激勵案例5.運用積極表?yè)P的3個(gè)原..

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• 贏(yíng)在管理-銷(xiāo)售管理者領(lǐng)導力提升

   

  第一章：銷(xiāo)售管理者的角色定位1.分享：“兵王”轉換成銷(xiāo)售領(lǐng)導者的角色轉換之心態(tài)轉換2.銷(xiāo)售管理者管什么――管人理事3.銷(xiāo)售管理者的八大職責4.案例研討：這樣的干部如何管？5.銷(xiāo)售主管角色轉換6.銷(xiāo)售管理5要素第二章：銷(xiāo)售人員的招聘與甄選1. 選人比用人更重要　 不同產(chǎn)品銷(xiāo)售，要選用不同類(lèi)型的人 ..

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• 巨變時(shí)代的卓越領(lǐng)導力：從追隨到超越

   

  一、時(shí)代呼喚領(lǐng)導力不同時(shí)代的領(lǐng)導力巨變時(shí)代的領(lǐng)導力二、領(lǐng)導力的基礎認知管理者角色認知優(yōu)秀管理者的素質(zhì)模型（例：素質(zhì)與優(yōu)秀企業(yè)領(lǐng)導力素質(zhì)模型實(shí)踐）管理和領(lǐng)導最佳領(lǐng)導力實(shí)踐分享三、成為最好的自己領(lǐng)導力..

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• 銀行行長(cháng)領(lǐng)導力（綜合管理能力）提升修煉

   

  課程背景："兵熊熊一個(gè)，將熊熊一窩"，這句話(huà)充分說(shuō)明了領(lǐng)導者對于企業(yè)的重要性。領(lǐng)導是組織成長(cháng)、變革和再生的關(guān)鍵因素之一，領(lǐng)導就是引導團隊成員去實(shí)現目標的過(guò)程。領(lǐng)導強則團隊強，領(lǐng)導弱則團隊弱。在當前急劇變化的市場(chǎng)環(huán)境中，卓越的領(lǐng)導力對于企業(yè)的生存與發(fā)展至關(guān)重要。然而中國企業(yè)管理者中的絕大多數，既沒(méi)有經(jīng)過(guò)成熟規范企業(yè)的洗禮，也沒(méi)有..

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• 教練式領(lǐng)導力

   

  第一章 何為教練1. 為什么滑雪教練可以培養出網(wǎng)球高手？2. 教練存在的前提：相信人的潛能；3. 教練與指導的本質(zhì)變化；4. 教練技術(shù)的兩大關(guān)鍵：聽(tīng)和問(wèn)； 5. 提問(wèn)題比教別人怎么做更有益處：五個(gè)好處；6. 案例：有一種領(lǐng)導，叫“元芳，你怎么看？”7. 案例：諸葛亮是如何敗給司馬懿的？第二章 如何教..

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• 領(lǐng)導變革：打造卓越的七維領(lǐng)導力

   

  課程背景：我們正處于十倍速的數字化時(shí)代，十倍速時(shí)代的中國企業(yè)需要十倍速的領(lǐng)導力！然而，領(lǐng)導力不足的瓶頸已經(jīng)成為中國企業(yè)成長(cháng)過(guò)程中最為致命的障礙和短板。您的領(lǐng)導力如何？您存在領(lǐng)導力短板和恐慌癥嗎？您是管理者還是領(lǐng)導者？如何使組織中形形色色的人有效地打造卓越企業(yè)？如何促使部屬從表面服從到真心奉獻，死心塌地追隨？如何促使士氣低落的團隊重振士氣，實(shí)現組織裂變..

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