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              服裝企業(yè)精細化生產(chǎn)流程規范管理技能訓練

              服裝企業(yè)精細化生產(chǎn)流程規范管理技能訓練

              課程編號:2810

              課程價(jià)格:¥0/天

              課程時(shí)長(cháng):2 天

              課程人氣:4458

              行業(yè)類(lèi)別:服裝紡織     

              專(zhuān)業(yè)類(lèi)別:生產(chǎn)管理 

              授課講師:

              • 課程說(shuō)明
              • 講師介紹
              • 選擇同類(lèi)課
              【培訓對象】


              【培訓收益】
              1. 從班組長(cháng)、主管到廠(chǎng)長(cháng)對生產(chǎn)工藝要求從不深入閱讀分析,總是是懂非懂,對生產(chǎn)進(jìn)度總是口頭說(shuō)說(shuō),缺乏明細的具體計劃,做多少算多少?!氨M量抓緊”“差不多”“不可能”“我也沒(méi)有辦法”常常掛在嘴邊作為任務(wù)完不成的理由。

              2. 班組長(cháng)品質(zhì)意識差,麻木追求產(chǎn)量,不開(kāi)產(chǎn)前分析會(huì )事前準備加強控制,每次總是等問(wèn)題出現后去補救,每天忙于“救火”工作。工作無(wú)效率,處理問(wèn)題無(wú)結果,從無(wú)主動(dòng)回報工作的好習慣。

              3. 經(jīng)理、廠(chǎng)長(cháng)只會(huì )下達任務(wù),對如何正確指導員工實(shí)際操作不做分析研究,現場(chǎng)處理問(wèn)題總是不徹底、不果斷。做到那里想到那里,根本沒(méi)有用正確的方法去做正確的事。

              4. 關(guān)鍵時(shí)刻廠(chǎng)長(cháng)、車(chē)間主管缺乏主動(dòng)性及現場(chǎng)統籌、組織指揮能力,每次出貨總是忙、亂、差、錯。

              5. 品質(zhì)出了問(wèn)題不是先解決為快,而是在辦公室追究對證、扯皮、責怪、罵人、逃避和推御責任。

              6. 部門(mén)之間團結協(xié)作意識差,總是以自我為中心,不顧大局,從不主動(dòng)與他人溝通協(xié)作,心胸狹窄的甚至給工作設定阻力。

              7. 大多數車(chē)間主管、組長(cháng)通常喜歡講:“我跟他說(shuō)過(guò)了”“真麻煩”“差不多就行了”不負責任的話(huà)。品質(zhì)第一的意識十分淺。

              8. 廠(chǎng)長(cháng)、主管、組長(cháng)缺乏成本核算、數字、和表格規范管理的概念,從不做規范的現場(chǎng)記錄,對流量從不知如何控制,積壓大量半成品出不了成品,最后一次交后道大量回修。

              9. 部門(mén)之間工作不協(xié)調,崗位職責不清,每天工作無(wú)計劃、行動(dòng)無(wú)目標、操作工缺乏責任感。業(yè)務(wù)員、采購員、技術(shù)員人與人之、部門(mén)之間缺乏溝通和討論,總是勾心斗角、拉幫結派,消極怠工,影響團結。

              10. 現場(chǎng)生產(chǎn)流程管理不規范,程序混亂無(wú)先后,組長(cháng)不會(huì )寫(xiě)工序、測工時(shí),計件工價(jià)不合理,造成員工情緒化。每到月終發(fā)工資總有員工鬧到辦公室或找老板投訴。


              第一講 服裝企業(yè)生產(chǎn)流程規范管理基礎 
              企業(yè)的生命周期和基本特征 
              (一)、企業(yè)成長(cháng)生命周期分析 
              (二)、企業(yè)的生命源----組織結構 
              (三)、生產(chǎn)企業(yè)如何授權管理者,建立監督機制 
              1. 對經(jīng)理的授權 
              2. 對廠(chǎng)長(cháng)的授權 
              3. 對主管的授權 
              4. 對組長(cháng)的授權 
              (四)、規范生產(chǎn)流程---管理的生命線(xiàn)? 
              1.如何通過(guò)硬件配制提高工作效率 
              2.設制科學(xué)生產(chǎn)流程的重大作用? 職責清晰,任務(wù)明確 不越級操作,相互協(xié)調跟進(jìn)節省時(shí)間,提高工作效率不易產(chǎn)生重復或誤導,提高品質(zhì)成功率能有效降低成本,避免風(fēng)險損失 
              3.如何設定科學(xué)的生產(chǎn)流程?(1--5流程結構) 
              (五)、何規范設定各部門(mén)操作程序? 
              1.采購部、理單員操作程序詳解 
              2.技術(shù)部門(mén)規范操作程序詳解 
              3.倉庫管理員規范操作程序詳解 
              4.廠(chǎng)長(cháng)每日工作程序詳解 
              5.裁床操作程序詳解 
              6.縫制車(chē)間操作程序詳解 
              7.后整車(chē)間操作程序詳解 
              8.QA(質(zhì)量總監)操作程序詳解 
              9.QC跟單操作程序詳解 
              10.外協(xié)加工廠(chǎng)操作程序要求詳解 

              第二講 企業(yè)崗位考核及薪酬分配方案? 
              (六)、如何制定“人性化”的崗位考核制度? 
              1.技術(shù)科崗位職責 
              2.裁床崗位職責 
              3.縫制車(chē)間崗位職責 
              4.后整車(chē)間崗位職責 
              5.廠(chǎng)長(cháng)、采購、跟單崗位職責 
              6.行政部門(mén)崗位職責 
              (七)、如何設計科學(xué)的績(jì)效考核薪酬機制 
                     1.設計激勵型的工資計算方法,增強凝聚力 
                     2.管理層薪酬如何與產(chǎn)值績(jì)效掛鉤 

              第三講 現場(chǎng)操作流程管理技能實(shí)務(wù) 
              (八)、業(yè)務(wù)、技術(shù)、生產(chǎn)計劃管理“三刃箭” 采購與技術(shù)協(xié)調是成本的“雙刃箭” 采購與技術(shù)如何協(xié)調配合降低成本,提高效率?
                       制板、打樣前如何與客戶(hù)有效溝通降低風(fēng)險成本?
                       如何設定規范的技術(shù)操作程序?
                       紙樣和樣衣標準化操作要求采購如何跟進(jìn)面輔料,確保生產(chǎn)如期交貨 
              (九)、裁床、縫制車(chē)間工序分析---質(zhì)量、進(jìn)度“一箭雙雕” 如何規范裁床的操作流程?
                        裁床如何與車(chē)間配合降低損耗?
                        組長(cháng)如何編寫(xiě)工序,品質(zhì)進(jìn)度全面管理?
                         產(chǎn)前工序分析的要點(diǎn)?
                         操作動(dòng)作規范分析的要點(diǎn)?
                         動(dòng)作經(jīng)濟的原則?
                        品質(zhì)控制的十一個(gè)重要步聚和方法?
                        組長(cháng)、組檢如何協(xié)調配合?
                         廠(chǎng)長(cháng)、QA、主管如何現場(chǎng)督查?
                         如何按進(jìn)度確定日產(chǎn)量?
                         車(chē)間主管如何制定生產(chǎn)進(jìn)度?
                         等級差測定工價(jià)的方法?
                         組長(cháng)如何給員工制定目標產(chǎn)量?
                         如何控制印繡花、成衣染色、洗水品質(zhì)?
                         如何強化訓練新員工、提升老員工的操作技能? 
              (十)、如何精心策劃“包裝美容”按期交貨如何做好后整理產(chǎn)前工序、工藝分析? 
                         如何訓練員工規范操作提高品質(zhì)進(jìn)度?
                         如何統一前后道品質(zhì)檢驗標準?
                         如何控制后整的品質(zhì)和進(jìn)度?如何控制后整輔料的損耗,確保出貨數準確?
                        緊急出貨廠(chǎng)長(cháng)、主管如何配合現場(chǎng)指揮?
                         陪同客戶(hù)驗貨的技巧、策略 
              (十一)、外發(fā)規范操作流程及品控技能如何謹慎選擇加工單位?
                            如何與加工單位有效溝通?如何跟進(jìn)外發(fā)原輔料,控制損失?
                             如何有效控制縫制品質(zhì),及時(shí)解決問(wèn)題?
                             如何跟進(jìn)后整理品質(zhì)、進(jìn)度和裝箱數據?
                             如何做好收尾工作? 
              (十二)、如何做好生產(chǎn)現場(chǎng)5S管理的重要性? 
                            我們是什么樣的企業(yè) 
                            5S是什么實(shí)施5S好處如何推行5S 5S推行步驟11法 
                            5S推行八大要決 

              第 四 講 生產(chǎn)型企業(yè)管理者如何開(kāi)發(fā)能力資源  
              (十三)、如何培養工作責任感? 
              1. 責任感的定義及表現形式
               2. 培養批判性思考問(wèn)題,溝通及合作能力 
              3. 學(xué)會(huì )有效分配時(shí)間,堅持程序化操作原則 
              4. 快速學(xué)習新知識,善于創(chuàng )新和應變 
              5. 善于思考總結,養成記錄生產(chǎn)過(guò)程的習慣 
              6. 培養換位思考和形象表述的能力
              7. 有始有終做好別人不能做的工作 
              8. 把“真麻煩”“不可能”“差不多”從人生的字典中除去 
              (十四)、如何做一個(gè)能讓員工信服的主管 
              1、不斷提升自己的技術(shù)指導操作水平,學(xué)習新知識
              2、培養自信、做情緒和時(shí)間的主人 
              3、培養語(yǔ)言表達能力,培訓員工共同成長(cháng) 
              4、尊重關(guān)心下屬,敢于承擔責任 
              5、公平、公正、公開(kāi)處事為人 
              6、有主見(jiàn)果斷,組織指揮能力強 
              (十五)、現場(chǎng)管理過(guò)程中必須具備的幾種能力 
              1、頭腦風(fēng)暴法---用正確的人和正確的方法做正確的事 
              2、預測能力---預防操作失誤的雙保險 
              3、創(chuàng )造性思維能力,在關(guān)鍵時(shí)刻發(fā)揮一流水平 
              4、管理者如何---妙用鼓勵,激發(fā)潛能 
              5、主動(dòng)與團隊協(xié)作、快速反應、果斷解決問(wèn)題的能力 
              6、善于發(fā)現問(wèn)題解決及時(shí),敢于承擔責任的能力 
              7. 緊急出貨時(shí)現場(chǎng)組織指揮、號召力 
              8.靈活運用PDCA流程解決問(wèn)題 
              (十六)、成功管理者的綜合素質(zhì)有哪些? 
              1.企業(yè)管理者的十項品德 
               2.企業(yè)管理者的十四項能力
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