- HRBP:業(yè)務(wù)伙伴式的人力資源管理
- 人力資源制度設計與績(jì)效考核、薪酬調整
- 人力資源管理的五字真經(jīng)
- 中小企業(yè)人力資源管理實(shí)用方法
- Excel精細化人力資源管理和量化分
- 中小企業(yè)人力資源管理實(shí)用方法
- 戰略性人力資源管理及年底人力資源規劃
- 2015.7.30-31 RtCat
- 社會(huì )保險法和新法下的人力資源管理制度
- 管理者的人力資源管理
- 團隊執行力
- 員工執行力
- 非人力資源經(jīng)理的人力資源管理
- 保險公司全員執行力強化訓練培訓課程
- 戰略性人力資源管理規劃與技能
- 7R執行力體系建設
- 如何打造高效團隊的執行力
- 真正的執行力
- 高效人士執行兵法
- 為結果而戰執行訓練營(yíng)
人力資源培訓:基于業(yè)績(jì)增長(cháng)的培訓體系構建與執行
課程編號:3159
課程價(jià)格:¥23800/天
課程時(shí)長(cháng):3 天
課程人氣:3754
- 課程說(shuō)明
- 講師介紹
- 選擇同類(lèi)課
培訓管理人員、直線(xiàn)部門(mén)培訓管理人員、相關(guān)人力資源人員
【培訓收益】
1、理解人才培養的重要作用,強化人才培訓的意識和成為優(yōu)秀培訓管理者的信心;
2、明確自己的培訓職責,清楚自己所要掌握的培訓管理知識,并掌握基礎培訓管理知識;
3、掌握培訓體系的核心內容,理解其運作原理;
4、掌握培訓制度、課程體系、講師隊伍建設的方法;
5、掌握培訓體系診斷與優(yōu)化的方法,有效推動(dòng)培訓體系建設;
6、掌握培訓需求調查分析方法,結合企業(yè)業(yè)務(wù)情況把握培訓需求;
7、掌握年度培訓項目策劃與執行的方法;
8、掌握培訓項目策劃與執行的技巧,能夠有效結合企業(yè)情況轉化培訓效果;
9、掌握培訓轉化、評估與總結的技巧;
10、掌握學(xué)習氛圍建設方法,并能夠結合企業(yè)情況建設學(xué)習分享機制;
【培訓時(shí)間】
三天(可定制)
【培訓形式】
授課+案例分享+研討+演練
【課程特色】
定制課程,通過(guò)案例分析、研討、演練以及點(diǎn)評輔導等,現場(chǎng)提升學(xué)員的培訓體系建設與執行能力。
【課程大綱】
第一部分:培訓管理者的基礎知識
一、培訓的作用
1、企業(yè)培訓有作用嗎?
2、企業(yè)培訓與企業(yè)可持續發(fā)展
3、企業(yè)培訓與企業(yè)業(yè)績(jì)提升
4、培訓管理在企業(yè)培訓中的作用
5、培訓管理者的作用及職業(yè)發(fā)展
二、培訓管理者的角色認知
1、培訓管理者的六大角色
2、培訓管理者的職責
3、培訓管理者所應掌握的知識與能力
三、培訓管理基礎知識
1、培訓的概念
2、培訓分類(lèi)
3、培訓方式及方法
4、企業(yè)培訓的一般流程
5、企業(yè)培訓的主要工作及目標
6、企業(yè)培訓的原則
7、企業(yè)……
8、培訓觀(guān)念的發(fā)展
9、培訓模式的發(fā)展
10、培訓管理的發(fā)展趨勢
第二部分:培訓體系的構建
一、培訓體系的內容及運作原理
1、培訓體系的內容及運作原理
2、培訓三力——培訓體系的運作
3、培訓體系運作不佳的原因
二、培訓制度建設
1、培訓制度的框架及內容
2、培訓理念及指導原則
3、不同人員的培訓管理職責
4、培訓政策設計
5、培訓資源體系建設與管理
6、培訓日常運行
三、課程體系建設
1、課程體系建設的作用
2、課程體系建設的內容
3、課程體系建設的步驟
4、課程體系的日常建設與運營(yíng)
5、企業(yè)培訓課程體系知識
四、講師隊伍建設
1、講師隊伍建設的作用
2、講師隊伍建設規劃
3、講師隊伍建設制度
4、如何培養講師隊伍
5、如何發(fā)揮講師隊伍的作用
第三部分:培訓體系的執行
一、培訓體系運作診斷與優(yōu)化
1、培訓體系診斷的內容
2、培訓體系動(dòng)力打造方法
3、培訓體系優(yōu)化
研討:企業(yè)培訓的診斷與優(yōu)化
二、培訓需求調查與分析
1、培訓需求調查概念
2、常用培訓需求調查方法
3、制定培訓需求……
4、培訓需求調查計劃設計
5、培訓需求分析方法
6、年度培訓需求分析要點(diǎn)
7、專(zhuān)項培訓需求分析要點(diǎn)
8、單項培訓需求分析要點(diǎn)
練習:公司**培訓需求調查計劃的制定
分析**培訓需求
三、年度培訓計劃的策劃與執行
1、年度培訓計劃策劃的主要內容及步驟
2、年度培訓主題
3、年度培訓項目設計
4、培訓效果轉化計劃
5、年度培訓實(shí)施計劃
練習:年度培訓方案的策劃
四、培訓項目的策劃與執行
1、培訓項目的策劃
培訓項目策劃的內容
影響培訓項目效果的因素
專(zhuān)項培訓項目策劃
單項培訓項目策劃
2、培訓項目的執行
專(zhuān)項培訓項目的執行要點(diǎn)
單項培訓項目的執行要點(diǎn)
3、培訓項目運作技巧
項目運作分析
培訓講師及機構選擇
培訓需求……分析
培訓前的籌備及渲導
培訓實(shí)施
培訓評估總結
訓后內化跟進(jìn)
案例演練:某職業(yè)化提升系統項目的策劃與執行
企業(yè)執行力系統提升項目的策劃與執行
五、培訓效果轉化與評估
1、培訓效果轉化的目的
2、影響培訓效果的因素
3、培訓效果轉化的方法
4、重點(diǎn)培訓項目轉化
練習:某培訓項目的轉化方案設計
5、培訓評估的方法
6、培訓評估及總結
六、學(xué)習分享氛圍塑造
1、為什么要建設學(xué)習及分享氛圍
2、學(xué)習分享氛圍診斷
3、學(xué)習……長(cháng)效機制建設
4、培訓過(guò)程中的知識管理
演練:企業(yè)的學(xué)習分享機制設計
更多人力資源培訓課程>>
-
第一章、會(huì )議銷(xiāo)售的基礎概念1、會(huì )議銷(xiāo)售是什么?2、會(huì )議銷(xiāo)售的主要發(fā)展領(lǐng)域3、會(huì )議銷(xiāo)售的特點(diǎn)4、主要會(huì )議銷(xiāo)售的形式:科普營(yíng)銷(xiāo)旅游營(yíng)銷(xiāo)餐飲營(yíng)銷(xiāo)答謝營(yíng)銷(xiāo)公益營(yíng)銷(xiāo)舞會(huì )營(yíng)銷(xiāo)等5、分組討論6、會(huì )議銷(xiāo)售的優(yōu)勢7、會(huì )議銷(xiāo)售的流程8、自我設計會(huì )議銷(xiāo)售流程第二章、策劃與準備會(huì )議銷(xiāo)售1、會(huì )議銷(xiāo)售前的各項準備2..
-
第一節HRM與戰略不匹配的危害1、沒(méi)有戰略的指引,HRM就是盲動(dòng)——如果降薪20%,該怎么降?2、為什么新業(yè)務(wù)的開(kāi)展總會(huì )受到人的制約?——以某教育集團為例3、為什么該留的人總是留不???——對關(guān)鍵人才,有預防流失的措施嗎?4、HRM要從行政事務(wù)中解放出來(lái)第二節如..
-
課程說(shuō)明:任正非說(shuō),企業(yè)的核心競爭力不是人才,而是人才管理的能力。從某種意義上來(lái)說(shuō),企業(yè)不是缺人才,而是缺乏人才管理的賦能力;員工不是缺能力,而是缺乏釋放能力的驅動(dòng)力。因此,提升中層管理人員的人才管理,特別是如何賦能人才,就顯得尤為重要,且刻不容緩。本特訓班旨在提高中層管理者如何識別、任用、培養、開(kāi)發(fā)、激勵人才等方面的能力,從而滿(mǎn)足企..
-
一、人力資源管理與經(jīng)營(yíng)責任企業(yè)人力資源管理框架與內容人力資源管理的組織體系與分工HRBP與業(yè)務(wù)部門(mén)管理者的角色關(guān)系經(jīng)理人的角色認知用人力資源管理提升團隊領(lǐng)導力二、凡事預則立——人力資源規劃與計劃人力資源規..
-
互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的人力資源創(chuàng )新與變革
第一部分互聯(lián)網(wǎng)的VUCA時(shí)代1.互聯(lián)網(wǎng)是一個(gè)時(shí)代2.VUCA帶來(lái)的挑戰3.變革的推動(dòng)力——已經(jīng)呈現影響未來(lái)的技術(shù)和社會(huì )趨勢互聯(lián)網(wǎng)思維與共享經(jīng)濟思維不同行業(yè)的發(fā)展差異第二部分 變化中的人力資源1. 人才環(huán)境的變化(xx后圖譜)2.人力資源的新沖擊3.互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代人..
-
一、變產(chǎn)業(yè)的變化企業(yè)的變化組織的變化人才的變化二、華為概況業(yè)務(wù)和愿景公司的戰略華為的治理結構三、華為人力資源整體戰略框架及演進(jìn)華為人力資源管理變革演進(jìn)華為人力資..