門(mén)店精英心態(tài)突破訓練營(yíng)—門(mén)店導購銷(xiāo)售精英心態(tài)訓練

【培訓對象】
廠(chǎng)家營(yíng)銷(xiāo)、管理類(lèi)人員、經(jīng)銷(xiāo)商老板、門(mén)店店長(cháng)、導購及各一線(xiàn)人員


【培訓收益】
1、調整心態(tài)：好的心態(tài)是成功的基礎，也決定結果和高度，課程講將讓學(xué)員對照，明心見(jiàn)性，從而發(fā)現心態(tài)缺陷和不足并調整；
2、激發(fā)潛能：課程將通過(guò)訓練和體驗，讓學(xué)員自我醒覺(jué)，發(fā)現盲點(diǎn)和局限，從而自我提升突破，激發(fā)工作潛能；
3、提升素質(zhì)：能力和素質(zhì)苦困段在與自我設限，固步自封，缺乏學(xué)習和悟的能力，課程將通過(guò)一系列訓練，實(shí)現自我突破和提升；
4、凝聚團隊：課程將從個(gè)人角度來(lái)解析卓越團隊的負責任、激情、自信、關(guān)愛(ài)、付出和共贏(yíng)等特質(zhì)，從而培養團隊精神及對他人的信任感，凝聚共識以增強團隊的凝聚力、執行力；


課程時(shí)間：1-2天 

培訓形式： 講師講授+體驗式訓練+互動(dòng)分享
培訓形式多樣化是保證培訓效果的重要手段

課程大綱：
第一部分 開(kāi)訓解析：成功與心態(tài)
工作與生活中觀(guān)念的困頓和誤區
1、“對事不對人”
2、“愿不愿”和“會(huì )不會(huì )”
3、案例解析：講話(huà)與演講
二、成功與心態(tài)和能力關(guān)系解析
第二部分 團隊組建
課程守則呈現
1、課堂如戰場(chǎng)
2、合理的是訓練，不合理的是磨練
二、組建團隊
1、分組與自我展示
2、團隊組建和設計
3、課程加減分守則解析管理與銷(xiāo)售
4、團隊游戲：撕紙條
1）等、靠、要思維解析
2）團隊溝通要素分享
第三部分 明天“我”的卓越特質(zhì)（重點(diǎn)）
人生與“冒險”
1、人的自我包裹
2、解析困頓在“舒適區域”
3、成功在與“冒險”
4、現實(shí)聯(lián)系與學(xué)員分享
二、信念的力量
1、互動(dòng)游戲;A-B
2、案例解析
3、事實(shí)、演繹與真相
4、利益驅動(dòng)和痛苦的阻礙
5、學(xué)員分享
三、為了目標去“投降”
1、案例演練：結婚與離婚
2、解析：信念、行為與結果
3、如何目標成功路上的障礙和阻力
4、成功在于為了目標去投降
5、學(xué)員分享
三、付出與回報
1、心靈故事：我與乞丐
2、解析痛苦與失敗在與控制不能控制
3、負責任的付出態(tài)度
4、解析：錢(qián)是工作順帶產(chǎn)物
四、活在當下，變化的力量
1、心靈故事：老鼠與奶酪，007的演繹
2、你心中的完美
3、現實(shí)聯(lián)系與分享
五、沖破一切的“可能性“
1、團隊游戲：13顆釘子
2、互動(dòng)游戲：九個(gè)點(diǎn)
3、解析分享：可能與不可能
六、團隊凝聚粘合劑：欣賞與信任
1、四道題的分享
2、心靈故事：怎么是信任？
3、團隊游戲：“風(fēng)中勁草”
4、學(xué)員分享
七、責任與擔當
1、解析什么是“負責任”？
2、團隊游戲：誰(shuí)是孤兒？
3、解析“責任者”與“傷害者”
4、大型團隊游戲：“領(lǐng)袖風(fēng)采”
5、學(xué)員分享
第四部分 零售人的三大成功特質(zhì)
大型互動(dòng)：小蜜蜂
細節觀(guān)念
形象觀(guān)念
激情觀(guān)念
學(xué)員分享

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