龐紅教授本學(xué)期課程

一 、《2016年中國宏觀(guān)經(jīng)濟金融形勢分析》
如何看待2016年中國供給側結構改革，美國加息對中國經(jīng)濟的影響，日本實(shí)行負利率及全球央行實(shí)行量化寬松貨幣政策的原因；人民幣匯率能否穩定；中國經(jīng)濟中的喜與憂(yōu)；如何看待中國十三五規劃；中國未來(lái)財富的機會(huì )；一帶一路、京津冀都市圈如何建設，中國未來(lái)經(jīng)濟的戰略版圖。
課程的針對性：
此課程主要針對商業(yè)銀行中層以上的領(lǐng)導干部和對公對私條線(xiàn)的客戶(hù)經(jīng)理，只有了解中國宏觀(guān)經(jīng)濟發(fā)展變化的趨勢，了解黨中央及國務(wù)院的大政方針，才能做好金融工作，特別是供給側深化改革，化解過(guò)剩產(chǎn)能，不再給僵尸企業(yè)貸款，金融支持實(shí)體經(jīng)濟上商議銀行要發(fā)揮更大的作用。只有認清形勢，了解國家重點(diǎn)發(fā)展的行業(yè)和企業(yè)，了解中國未來(lái)發(fā)展的方向，商業(yè)銀行才能在競爭中勝出。
課程達到的效果：
通過(guò)該課程的學(xué)習，掌握觀(guān)察宏觀(guān)經(jīng)濟的方法，熟悉宏觀(guān)經(jīng)濟的主要指標，特別了解中央銀行貨幣政策的意圖，了解國家金融改革的步驟，清楚商業(yè)銀行發(fā)展變革的方向。

二 、《現代金融與財富管理》
為什么資本在不同人的手中差異很大？資本與財富；金融法則在財富創(chuàng )造中的作用；現代財富的來(lái)源；國家、企業(yè)、家庭的財富管理，中國未來(lái)財富的機會(huì )，配置資產(chǎn)是財富管理的關(guān)鍵，理財規劃與金融服務(wù)。個(gè)人金融業(yè)務(wù)與理財產(chǎn)品。
課程的針對性：
此課程主要針對商業(yè)銀行零售條線(xiàn)的中層領(lǐng)導干部、對私客戶(hù)經(jīng)理和普通員工。近年來(lái)財富管理和貴賓理財業(yè)務(wù)發(fā)展迅速，理財產(chǎn)品和理財服務(wù)越來(lái)越成為個(gè)人金融業(yè)務(wù)的主流，也是利率市場(chǎng)化改革后，各家商業(yè)銀行競爭的焦點(diǎn)。
課程達到的效果：
通過(guò)該課程的學(xué)習，使個(gè)金條線(xiàn)的領(lǐng)導和理財客戶(hù)經(jīng)理了解財富管理的基本原理，熟悉與個(gè)人金融服務(wù)相關(guān)的各種理財規劃和理財產(chǎn)品，特別在金融服務(wù)和金融營(yíng)銷(xiāo)上了解個(gè)人金融服務(wù)的特點(diǎn)和客戶(hù)關(guān)系管理，為未來(lái)綜合金融服務(wù)做好準備。

三、《互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代金融轉型與創(chuàng )新》
商業(yè)銀行轉型中的創(chuàng )新思維；第三次工業(yè)革命與互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代；商業(yè)銀行組織創(chuàng )新、服務(wù)創(chuàng )新、產(chǎn)品創(chuàng )新、模式創(chuàng )新的基本思路，重點(diǎn)是轉型創(chuàng )新的方法。

四 、《大數據時(shí)代下的互聯(lián)網(wǎng)金融》
互聯(lián)網(wǎng)金融是互聯(lián)網(wǎng)與金融的融合，互聯(lián)網(wǎng)金融是具有互聯(lián)網(wǎng)精神的金融業(yè)態(tài)。它促進(jìn)了傳統金融的變革?；ヂ?lián)網(wǎng)金融的模式與風(fēng)險；大數據的特征與作用；互聯(lián)網(wǎng)金融的發(fā)展趨勢。

五、《互聯(lián)網(wǎng)+與互聯(lián)網(wǎng)思維》
面對中國經(jīng)濟的“新常態(tài)”，領(lǐng)導干部需要從新經(jīng)濟中找到新的思維和新的方法，以尋求事業(yè)發(fā)展的新突破。在科學(xué)技術(shù)發(fā)展的推動(dòng)下，互聯(lián)網(wǎng)思維越來(lái)越深入人心。像020、p2p、云計算、大數據、區塊鏈等已經(jīng)被大多數人所熟知，該課程系統的總結互聯(lián)網(wǎng)的特征和其跨界融合、創(chuàng )新驅動(dòng)、重塑結構、尊重人性、開(kāi)放生態(tài)、連接一切的新思維。課程用大量的案例講解互聯(lián)網(wǎng)帶來(lái)的“去中心化、去中介化、信息透明化”等具有活力的新的商業(yè)思維，這些新的思維已經(jīng)開(kāi)始深刻地改變了商業(yè)規則以及我們的工作和生活方式。
課程的針對性：
以上三門(mén)課程主要針對商業(yè)銀行中層以上的領(lǐng)導干部也適用于普通員工。金融工作者一定要了解互聯(lián)網(wǎng)金融對傳統金融帶來(lái)了的沖擊，互聯(lián)網(wǎng)金融的特點(diǎn)及發(fā)展趨勢，互聯(lián)網(wǎng)金融的風(fēng)險及監管，互聯(lián)網(wǎng)金融的模式及產(chǎn)品，商業(yè)銀行該如何應對，如何發(fā)展手機銀行、直銷(xiāo)銀行，如何在線(xiàn)上和線(xiàn)下發(fā)展金融業(yè)務(wù)。
課程達到的效果：
通過(guò)以上三門(mén)課程的學(xué)習，掌握互聯(lián)網(wǎng)金融的基本概念，熟悉互聯(lián)網(wǎng)金融的思維，了解互聯(lián)網(wǎng)金融的模式和做法，聯(lián)系本職工作，改進(jìn)傳統的金融服務(wù)，特別是培養創(chuàng )新精神和風(fēng)險控制的理念，提高金融服務(wù)的快捷、便利及用戶(hù)的體驗，在金融服務(wù)上真正做到以客戶(hù)為中心。 

 中國人民大學(xué)財政金融學(xué)院貨幣金融系教授
 北京大學(xué)經(jīng)濟學(xué)院金融高管培訓特聘教授
 清華大學(xué)金融MBA特聘教授
 西安交通大學(xué)EMBA特聘教授
 中原銀行獨立董事
 國家職業(yè)技能鑒定專(zhuān)家委員會(huì )理財規劃師專(zhuān)業(yè)委員會(huì )專(zhuān)家委員
工作經(jīng)歷
1977.1-1978.9 人民日報社工作
1978.9-1982.7 中央財經(jīng)大學(xué)工作（期間曾任教員、校團委書(shū)記、校青年工作部副部長(cháng)、校學(xué)生處副處長(cháng)、國際金融教研室副主任）
1996.12-現在 中國人民大學(xué)財政金融學(xué)院工作（教員、金融系支部書(shū)記、院長(cháng)助理）
學(xué)術(shù)和社會(huì )兼職
全國寶鋼教育基金優(yōu)秀教師獎，北京市教育創(chuàng )新工程創(chuàng )新標兵，中國人民大學(xué)“十大教學(xué)標兵”，人民大學(xué)教學(xué)成果一等獎。
曾擔任國家重點(diǎn)項目的金融咨詢(xún)專(zhuān)家，國家科學(xué)技術(shù)部技術(shù)經(jīng)濟人“顧問(wèn)”、公安部經(jīng)濟犯罪偵查專(zhuān)家委員、全國婦聯(lián)理財專(zhuān)家委員會(huì )專(zhuān)家委員、福建泉州市生產(chǎn)力促進(jìn)中心專(zhuān)家顧問(wèn)。
研究方向
應用金融學(xué)、宏觀(guān)金融學(xué)、國際金融、國際結算、商業(yè)銀行業(yè)務(wù)與經(jīng)營(yíng)、銀行會(huì )計、金融理財、投融資決策、財富管理、互聯(lián)網(wǎng)金融與大數據。
主編的教材曾榮獲全國金融系統優(yōu)秀教材獎。長(cháng)期工作在教學(xué)科研第一線(xiàn)，十分注重理論聯(lián)系實(shí)際。所開(kāi)展的互動(dòng)和案例教學(xué)，豐富、生動(dòng)、啟發(fā)性強。曾為中共中央組織部、中共中央黨校、國務(wù)院、財政部、外交部等黨政高級領(lǐng)導干部培訓金融學(xué)和投資學(xué)，獲得較高的評價(jià)。
主講課題
《當前宏觀(guān)經(jīng)濟金融形勢分析》
《現代金融與財富管理》
《一帶一路戰略與中國主導成立的亞投行》
《大數據時(shí)代下的互聯(lián)網(wǎng)金融》
《互聯(lián)網(wǎng)+與互聯(lián)網(wǎng)思維》
《金融變革與發(fā)展趨勢》
《現代金融與企業(yè)發(fā)展（現代投融資與企業(yè)發(fā)展）》
《國際金融理論與實(shí)務(wù)》
《中美貿易戰》
培訓學(xué)員
曾為工商銀行、建設銀行、農業(yè)銀行、中國銀行、交通銀行、中國人壽、招商銀行、光大銀行、民生銀行、中信銀行、中國移動(dòng)、首鋼集團、中遠集團、通用（中國）的高級管理人員和專(zhuān)業(yè)人員做過(guò)業(yè)務(wù)培訓，成績(jì)突出。承擔過(guò)國務(wù)院發(fā)改委、科技部、國家開(kāi)發(fā)銀行等部門(mén)的科研課題，也承擔過(guò)多家商業(yè)銀行的調研和研究課題。