思維制勝-結構思考力及結構創(chuàng )新力工具

【培訓對象】
基層管理干部、職場(chǎng)人士各層級人士等

【培訓收益】
對于個(gè)人和組織擁有多重收益 能力提升：讓員工學(xué)會(huì )思考及，善于思考，享受思考及創(chuàng )新力為工作帶來(lái)的成就感。 管理提升：使企業(yè)形成統一的思維、語(yǔ)言、交流和行文及創(chuàng )新力標準，提高企業(yè)效率。 經(jīng)驗沉淀：促進(jìn)企業(yè)隱性的、零散的經(jīng)驗梳理，讓企業(yè)經(jīng)驗可傳承、可復制、可創(chuàng )新、可落地。

模塊一：結構思考力六策略
導入：結構思考力與結構創(chuàng )新力
1. 現狀：VUCA
2. 現狀：存量廝殺
3. 應對路徑：數據-信息-知識-思考-創(chuàng )新
4. 給思考力和創(chuàng )新力加上結構
1）變與不變-康波周期與創(chuàng )新
2）以靜制動(dòng)-底層邏輯與思考力
3）工具為先-給思考和創(chuàng )新加上結構
4）敏捷落地-快速落地
第一講：結構思考力的四個(gè)層級
一、點(diǎn)狀思維
案例：加班與孩子教育
二、線(xiàn)性思維
1. 時(shí)間線(xiàn)
案例：如何過(guò)好這一生
2. 空間線(xiàn)
3. 層級線(xiàn)
4. 數量線(xiàn)
5. 方向線(xiàn)
三、二元思維
案例1：職業(yè)生涯矩陣
案例2：行業(yè)與專(zhuān)業(yè)的取舍
案例3：生命平衡輪
四、全局思維/樹(shù)狀思維
1. 多視角：九種角色九種視角
2. 多層次：馬斯洛人本主義與多層視角
3. 多領(lǐng)域
案例：如何過(guò)好我們的的一生+職業(yè)生涯設計

第二講：金字塔原理及結構思考力四策略
一、金字塔原理綜述
案例：未經(jīng)組織的思想
1. 金字塔原理基本結構
2. 金字塔原理四原則
3. 人類(lèi)思維習慣與金字塔原理
4. 金字塔原理可以解決的問(wèn)題
策略一：結論先行，SCQA一分鐘匯報
1. 麥肯錫電梯原理與SCQA模型
2. 六種SCQA模型及使用場(chǎng)景
案例：項目立項，快速請示及報告，觀(guān)點(diǎn)文案，吸睛觀(guān)點(diǎn)，制造懸念，問(wèn)題線(xiàn)性
策略二：歸類(lèi)分組，MECE不重不漏
案例1：用戶(hù)人群分析
案例2：有效的歸納分組
案例3：電視生產(chǎn)企業(yè)的調研報告
1. 確保無(wú)重復無(wú)遺漏的五個(gè)方法
2. 現成的MECE5個(gè)分類(lèi)方法
策略三：邏輯排序，演繹歸納兩相宜
1. 四種歸納順序：時(shí)間，結構，重要性，層級
2. 演繹法要點(diǎn)
3. 演繹法與歸納法的轉化
案例：關(guān)于太平洋百貨是否應該增加庫房的分析
策略四：以上統下，思維會(huì )師
案例：團隊慶功宴的籌劃
1. 自上而下規劃法
2. 自下而上總結法
策略五：矩陣思維，立體表達
1. 面臨問(wèn)題及解法：矩陣法+三元法
案例1：能力與態(tài)度矩陣
案例2：美團王興關(guān)于互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展預判的矩陣法
案例3：?jiǎn)添n窗口-自我認知與領(lǐng)導力
案例4：三環(huán)刺猬理論
案例5：產(chǎn)品增長(cháng)和占有矩陣
案例6：時(shí)間管理矩陣
策略六：溝通表達，黃金三點(diǎn)
1. 三要素：內容，目的，思路
2. 結論先行+講三點(diǎn)
3. 黃金三點(diǎn)法六模型
案例1：演講溝通-FAB
案例2：戰略分析-3C
案例3：產(chǎn)品分析-QFD
案例4：客戶(hù)價(jià)值評價(jià)-RFM
案例5：人才發(fā)展-PDA

模塊二：結構創(chuàng )新力六策略
導入：
1）系統化創(chuàng )新七股勢力
2）結構化創(chuàng )新簡(jiǎn)介
3）創(chuàng )新的四個(gè)誤區
4）逆向思維
第三講：結構化創(chuàng )新力
策略一：少既是多，刪除策略
1. 打破固著(zhù)思維
2. 刪除創(chuàng )造參與感
3. 刪除構建種子用戶(hù)
4. 刪除構建極客感
5. 刪除構建價(jià)值感
策略二：分而治之，重構策略
1. 重構分類(lèi)
2. 物理重構
3. 功能重構
4. 保留型重構
策略三：生生不息，復制策略
1. 復制原理與產(chǎn)品創(chuàng )新
2. 復制原理與商業(yè)模式創(chuàng )新
3. 復制原理與流程創(chuàng )新
策略四：一專(zhuān)多能，統籌策略
1. 簡(jiǎn)單就是終極復雜
2. 統籌策略的三種方法
3. 眾包法
4. 內部資源法
5. 外部賦能法
策略五：巧妙相關(guān)，依存策略
1. 締造有意義的依存關(guān)系
2. 依存與促銷(xiāo)
3. 依存-使漫長(cháng)的等待變得容易
4. 依存于定價(jià)
策略六：創(chuàng )新燈塔，矛盾策略
1. 真假矛盾識別
2. 矛盾策略四步走
3. 神奇的亞歷山大燈塔
4. 身邊的矛盾策略 

25年創(chuàng )新管理實(shí)戰經(jīng)驗
中英雙語(yǔ)授課
騰訊音樂(lè )創(chuàng )新顧問(wèn)/德魯克學(xué)院合作導師
人工智能產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟/智能家居產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟雙創(chuàng )導師
曾任：Sonos（美資上市企業(yè)）丨大中華區副總裁/創(chuàng )始人
曾任：摩托羅拉（世界500強）丨北京創(chuàng )新研發(fā)中心產(chǎn)品總監
曾任：中國建設銀行（世界500強）丨軟件及數據工程師
德魯克管理學(xué)院特約作者，常以卓越的戰略眼光分享創(chuàng )新思維與策略，文章多次被華章管理、中國MBA網(wǎng)等各大媒體轉載，得到學(xué)院充分認可并將在公眾號為老師開(kāi)設創(chuàng )新專(zhuān)欄。
對外經(jīng)濟貿易大學(xué)/中國農業(yè)大學(xué)/北京第二外國語(yǔ)學(xué)院MBA中心校外導師

老師從產(chǎn)品研發(fā)、運營(yíng)、銷(xiāo)售一線(xiàn)做起，后在多家跨國上市企業(yè)負責團隊管理與業(yè)務(wù)管理。擅長(cháng)以信息化應用創(chuàng )新為核心的企業(yè)創(chuàng )新管理，從戰略思維、商業(yè)思維、資源分配、團隊賦能、績(jì)效管理等多層面引入新的思維、工具和方法，為企業(yè)提供一系列創(chuàng )新策略并以卓越的領(lǐng)導力提升團隊執行力，助力企業(yè)實(shí)現發(fā)展戰略目標、資產(chǎn)升值與長(cháng)效發(fā)展。

實(shí)戰經(jīng)驗：
曾在Sonos（搜諾思）擔任大中華區副總裁，以領(lǐng)導力推動(dòng)企業(yè)內部組織變革，數十次提出企業(yè)發(fā)展創(chuàng )新戰略并落地實(shí)踐，激發(fā)全員創(chuàng )新思維與方法，任職期間銷(xiāo)售連續多年實(shí)現翻倍增長(cháng)，生態(tài)合作伙伴數量、銷(xiāo)售網(wǎng)點(diǎn)及渠道數量遠超于同行業(yè)平均水平：
在全球團隊中率先創(chuàng )立“生態(tài)適配器”合作開(kāi)發(fā)模式，節約了總部研發(fā)資源，并促進(jìn)與合作伙伴對接和開(kāi)發(fā)，四年開(kāi)發(fā)近50家產(chǎn)品生態(tài)合作伙伴，成為業(yè)內廣為流傳的經(jīng)典案例。
打破傳統渠道分銷(xiāo)模式，提出“三啟動(dòng)戰略”快速建立銷(xiāo)售渠道，兩年半做到現階段中國區增長(cháng)最快業(yè)務(wù)，且順利達成階段任務(wù)指標，歷史性開(kāi)出150家Sonos CIS類(lèi)型店面。

曾在摩托羅拉中國有限公司擔任創(chuàng )新研發(fā)中心產(chǎn)品總監，帶領(lǐng)5個(gè)部門(mén)，以創(chuàng )新驅動(dòng)發(fā)展戰略，開(kāi)拓了團隊創(chuàng )新視野，是創(chuàng )新中心500人團隊中第一位六西格瑪綠帶和GSM產(chǎn)品部中國區第一名Six Sigma綠帶項目負責人,并數次被評為創(chuàng )新中心最佳管理者：
突破性提出“遠程服務(wù)策略”，極大提高了使用效率，并完成GSM網(wǎng)絡(luò )售后技術(shù)支持流程改進(jìn),項目成果的應用大幅度地節省了公司在售后支持方面的費用。
制定“一崗一拳一權一全”創(chuàng )新管理制度，重構組織構架與組織文化，既能單兵作戰擔責，又能協(xié)作互相支撐，提升團隊合作力經(jīng)驗值，領(lǐng)導團隊多次獲得GSM產(chǎn)品部?jì)?yōu)秀團隊稱(chēng)號。

部分授課案例：
☀ 曾為Sonos開(kāi)發(fā)并講授《結構內創(chuàng )新方法及落地》、《非職權影響力構建團隊合作》等創(chuàng )新系列課程，助力企業(yè)快速建立創(chuàng )新思維與創(chuàng )新文化，實(shí)現全員創(chuàng )新風(fēng)氣，效果顯著(zhù)。
☀ 曾為對外經(jīng)濟貿易大學(xué)、中國農業(yè)大學(xué)等學(xué)校講授《領(lǐng)導力精進(jìn)的八種兵器》課程，為不同領(lǐng)域學(xué)員建立創(chuàng )新及領(lǐng)導力的底層邏輯與鏈接，以領(lǐng)導力推動(dòng)企業(yè)創(chuàng )新力。
☀ 曾為智能家居產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟講授《全域創(chuàng )新十種模式及落地方法》課程，打破傳統智能家居產(chǎn)業(yè)零和博弈思維，為企業(yè)提供創(chuàng )新策略，后被聯(lián)盟引薦給其它企業(yè)授課。
☀ 曾為騰訊、摩托羅拉、諾基亞、金地地產(chǎn)講授《TRIZ創(chuàng )新方法在工作中的運用》、《全局思維能力提升》課程，提出“大型組織微創(chuàng )新先行”戰略，助力創(chuàng )新領(lǐng)導力及創(chuàng )新文化的快速建立，得到眾客戶(hù)的一致好評。
☀ 曾為人工智能產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟講授《領(lǐng)導力精進(jìn)的八種兵器》課程，提出“創(chuàng )新咨詢(xún)帶動(dòng)業(yè)務(wù)創(chuàng )新”戰略，幫助智能家居企業(yè)聚焦領(lǐng)導層業(yè)務(wù)戰略能力、業(yè)務(wù)創(chuàng )新能力，找到人工智能能力與產(chǎn)業(yè)需求痛點(diǎn)的系列連接點(diǎn)。

主講課程：
《以色列創(chuàng )新思維》
《使眾人行—領(lǐng)導力精進(jìn)的八種兵器》
《別出“新”裁—全局思維能力提升》
《快速創(chuàng )新—結構內創(chuàng )新方法及落地》
《橫向領(lǐng)導—非職權影響力構建團隊合作》
《紅海突圍—全域創(chuàng )新十種模式及落地方法》
《爆品思維—TRIZ創(chuàng )新方法在工作中的運用》
《管理革命-管理與組織創(chuàng )新的方法與實(shí)踐》
《思維制勝——結構思考力及結構創(chuàng )新力工具》

部分服務(wù)客戶(hù)：

部分學(xué)員評價(jià)：
維明老師實(shí)戰經(jīng)驗豐富，風(fēng)趣幽默，有感染力，創(chuàng )新與領(lǐng)導的結合部分非常有啟發(fā)，領(lǐng)導者的核心職能就是創(chuàng )新，深表贊同。此外“亞歷山大燈塔”得案例對我及團隊觸動(dòng)極大。
——金地房地產(chǎn)公司 物業(yè)服務(wù)部IT經(jīng)理
今天的內容收獲很大！目前公司在創(chuàng )業(yè)階段，是2B方向的。明顯感覺(jué)到復雜度和風(fēng)險遠遠比之前經(jīng)歷的2C高。特別是對于隱含假設那部分非常有啟發(fā)?。?！今天所有同學(xué)都意猶未盡，希望以后有機會(huì )能聽(tīng)您更多更完整的內容
——外經(jīng)貿大學(xué)國際商學(xué)院 葉學(xué)員
管理培訓的最大痛點(diǎn)就是大家“聽(tīng)得嗨，但沒(méi)有落地”。張老師的創(chuàng )新及領(lǐng)導力課程，有落地有交付，尤其是創(chuàng )新策略部分，幾乎每一個(gè)策略都可以形成企業(yè)得具體交付方案，我個(gè)人最喜歡矛盾策略，可以在很多場(chǎng)景下運用。
——智能家居產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟創(chuàng )業(yè)營(yíng) 負責人
維明老師提煉的TRIZ工具是真的很實(shí)用，將一個(gè)待解決的實(shí)際問(wèn)題轉化為標準的TRIZ問(wèn)題模型，通過(guò)TRIZ思維和方法極大提升創(chuàng )新能力，課后學(xué)員也都能有產(chǎn)出，學(xué)以致用！
——摩托羅拉北京創(chuàng )新研發(fā)中心 劉主任
我是做HR的，原來(lái)覺(jué)得創(chuàng )新和我關(guān)系不大，聽(tīng)了維明的課，發(fā)現，創(chuàng )新在組織構建領(lǐng)域也有很多辦法和機遇，有種醍醐灌頂的感覺(jué)，在給公司招到合適的人上我更有一個(gè)清晰的方向了。
——諾基亞西門(mén)子網(wǎng)絡(luò )有限公司 人資部HR
張老師每次課程都會(huì )結合企業(yè)實(shí)際問(wèn)題，根據課程講述內容，交付問(wèn)題實(shí)際解決計劃及方案，聽(tīng)了您的分享和教導，大腦變得更加清晰，以前工作中遇到的一些一些難題很快就迎刃而解。
——SONOS 新產(chǎn)品測試部部門(mén)負責人 

• 行動(dòng)學(xué)習：企業(yè)解決問(wèn)題的強力工具

   

  〔第一天〕一、企業(yè)需要行動(dòng)學(xué)習力1.行動(dòng)學(xué)習法的發(fā)明者和最初的設想2.行動(dòng)學(xué)習對組織發(fā)展的意義3.行動(dòng)學(xué)習與傳統培訓的本質(zhì)差異4.行動(dòng)學(xué)習的三個(gè)目的5.行動(dòng)學(xué)習的二個(gè)目標6.行動(dòng)學(xué)習法在20世紀末的發(fā)展7.東方人更需要行動(dòng)學(xué)習8.行動(dòng)學(xué)習在國際國內的應用實(shí)例分享西門(mén)子的行動(dòng)學(xué)習團隊..

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