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              有效溝通與影響技巧

              課程編號:4344

              課程價(jià)格:¥24000/天

              課程時(shí)長(cháng):1 天

              課程人氣:2725

              行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè)     

              專(zhuān)業(yè)類(lèi)別:管理技能 

              授課講師:季鍇源

              • 課程說(shuō)明
              • 講師介紹
              • 選擇同類(lèi)課
              【培訓對象】
              企業(yè)高層管理者、中層管理者、普通管理者、團隊領(lǐng)導者

              【培訓收益】
              如何成為自信而有說(shuō)服力的溝通者
              如何在職場(chǎng)清晰而有效的傳達信息
              如何化解人際矛盾提升人際關(guān)系度
              如何與不同性格特質(zhì)的溝通者共處
              如何提升溝通意識培養溝通者心態(tài)
              如何消除溝通的障礙消除本位主義


              課程目標
              人們的成功20%來(lái)自于知識、經(jīng)驗和智商,80%來(lái)自于良好的人際交往和溝通能力。 --------  卡耐基
              企業(yè)管理過(guò)去是溝通,現在是溝通,未來(lái)還是溝通。-------  松下幸之助
              本課程是心理學(xué)經(jīng)典應用課程、職業(yè)成長(cháng)的必須課程、專(zhuān)業(yè)發(fā)展的核心技能。以心理學(xué)為藍本,以管理學(xué)為主線(xiàn)。提升管理者在管理流程中的溝通方向、溝通技能和溝通方法的核心課程。 一方面了解溝通本身的內涵、價(jià)值、意義、障礙、問(wèn)題等,另一方面充分掌握在職業(yè)成長(cháng)、專(zhuān)業(yè)發(fā)展和人際交往中雙贏(yíng)溝通、博弈關(guān)系和影響力的經(jīng)典課程。


              授課方式 
              充分互動(dòng)、案例研討、小組分享等


              課程大綱
              第一部分  溝通的管理 
              1.溝通的認識 
              理論:什么是溝通:溝通的概念和定義
              案例:影視作品中共產(chǎn)黨與國民黨的溝通差異
              分享:溝通的價(jià)值和意義,溝通定義中所詮釋的內容
              2.溝通的三大心理障礙
              游戲:撕紙互動(dòng)
              分析:談?wù)摲治鰷贤ǖ恼系K的成因并如何規避
              案例:執行力
              3.溝通的三大重要維度
              分享:如何看待語(yǔ)言、肢體、語(yǔ)氣之間的效度
              影視分享:美劇 LIE TO ME 《謊言無(wú)用》拆穿謊言的技巧與肢體語(yǔ)言溝通的技巧
              4.溝通的情緒關(guān)系
              理論:組織中情緒和溝通的應用
              分享:站在20樓上看風(fēng)景的人
              案例:萬(wàn)科王石的捐款、打工皇帝唐駿的學(xué)歷門(mén)、富士康郭臺銘的連環(huán)跳
              5.溝通的差異
              分享:知彼解己的溝通理論
              案例:心理學(xué)雙拼圖分享測試
              6.溝通的性格特質(zhì)
              測試:四維性格類(lèi)型分析
              分享:每一種性格特質(zhì)的溝通方式學(xué)習
              成果:繪制個(gè)人性格特質(zhì)溝通分析報告、溝通的提問(wèn)傾聽(tīng)
              理論:提問(wèn)和傾聽(tīng)的權重和價(jià)值
              案例:IBM公司歷時(shí)十年的咨詢(xún)項目
              7.溝通的反饋
              理論:反饋的四個(gè)主要失誤:自我假設、想當然、價(jià)值判斷、好為人師
              案例:英達與小報記者的溝通
              第二部分  工作的溝通
              1.流程的溝通
              理論:一個(gè)標準的工作流程中的有效溝通
              模擬:PDCA流程溝通或MINI企業(yè)的上下級溝通模擬
              分享:工作流程中溝通的重要原則和注意事項,溝通的時(shí)效性和客觀(guān)性對工作的影響
              案例:上級背后的執行者
              討論:換位思考的可能性和溝通中的站位
              2.雙贏(yíng)的溝通
              理論:雙贏(yíng)溝通的12項原則
              模擬:模擬企業(yè)的紅黑之戰
              案例:李嘉誠的誠信原則、美國總統的雙贏(yíng)起步、囚徒困境的溝通尷尬、BP石油的多贏(yíng)
              3.團隊的溝通
              理論:團隊溝通的風(fēng)險和價(jià)值
              五大心理障礙
              模擬:海南求生中有效的溝通方式和溝通現狀練習
              分享:團隊溝通的重要注意事項
              影響:團體溝通中的責任分散和多元無(wú)知
              第三部分  溝通的影響力
              1.互惠原理
              理論:什么是互惠原理
              實(shí)驗:互惠原理組織實(shí)驗分析
              應用:互惠原理領(lǐng)導者組織應用
              2.一致原理
              理論:什么是一致原理
              案例:一致原理的案例分析
              3.認同原理
              理論:什么是認同原理
              案例:認同原理組織案例分析
              討論:認同原理領(lǐng)導者組織應用
              4.權威原理
              理論:什么是權威原理
              案例:權威原理組織案例分析
              5.喜好原理
              理論:什么是喜好原理
              案例:喜好原理組織案例分析
              應用:喜好原理領(lǐng)導者組織應用
              6.短缺原理
              理論:什么是短缺原理
              案例:短缺原理組織案例分析
              結束:
              溝通----從理論到行為,從行為到習慣
              從頭到腳的距離是最遙遠的,我們不可能因為思考而形成一種新的行為習慣,而我們往往是通過(guò)行動(dòng)而形成一種新的思考方式
               

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