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              儒家思想與現代企業管理

              課程編號:51765

              課程價格:¥19000/天

              課程時長:2 天

              課程人氣:192

              行業類別:行業通用     

              專業類別:管理技能 

              授課講師:王澤仁

              • 課程說明
              • 講師介紹
              • 選擇同類課
              【培訓對象】
              企業中高層管理者

              【培訓收益】
              1. 幫助管理者了解儒家思想對現代企業管理的價值 2. 幫助企業了解精神文明與制度文明建設的平衡之術 3. 幫助企業找到改善團隊溝通效率的方法 4. 幫助管理者構建高績效的團隊 5. 幫助管理者選、用、育、留人才 6. 幫助企業構建學習型組織

              開場語
              1. 儒家思想概論
              2. 儒家思想發展
              第一講 儒家思想與自我管理
              1. 每個人皆可成為職場精英
              1)儒家人性學說對管理學的啟示
              人性善
              人性惡
              人性無善無惡
              人性有善有惡
              人性有人善有人惡
              討論:現代企業管理X、Y、Z理論與人性學說的關聯是什么?
              2)儒家認為每個人是可以做到卓越
              人皆可為堯舜
              圣可積而致,途之人可以為禹
              2. 個體完善了,團隊才能卓越
              1)格物致知
              因果規律
              周期規律
              陰陽規律
              討論:明白宇宙三大規律對于我們調整職場心態有什么幫助呢?
              2)誠意正心
              專注目標
              結果導向
              學習榜樣
              分析:為什么說現代企業目標管理尤其需要做到儒家的誠意正心?
              3)慎獨內省
              規范心念
              規范言語
              規范行為
              向內歸因
              討論:為什么說“群龍無首”是企業管理的最高境界?
              第二講 儒家思想與溝通管理
              1. 儒家思想與溝通學三法則
              1)黃金法則:你希望別人怎么對待你,你就怎么對待別人
              愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。
              2)白金法則:別人希望你怎么對待他們,你就怎么對待他們
              民之所好好之,民之所惡惡之。
              3)鉆石法則:超越別人的期望,感動別人
              仁者無敵
              2. “同理心”與儒家溝通原則
              1)用心傾聽
              視之必見,聽之必聞
              心外無境,心外無物
              2)同理對換
              假如我是他,我會怎么做
              假如我在同樣的處境,我會怎么做
              3)情感共鳴
              情理相通
              情理相融
              感同身受
              4)溝通的三大儒家之道
              忠恕之道
              絜矩之道
              中庸之道
              討論:如何做好溝通中的情緒管理?
              5)儒家的溝通行為準則
              行有不得,反求諸己
              己所不欲,勿施于人
              己欲立而立人,己欲達而達人
              3. 溝通的第一法寶:真誠
              1)溝通中“真誠”的重要性
              唯有真誠才能取信他人
              唯有真誠才能感動他人
              唯有真誠才能感化他人
              2)儒家思想中的“真誠”
              誠外無物
              至誠前知
              至誠如神
              至誠無息
              討論:如何破解溝通中的矛盾和沖突?
              第三講 儒家思想與團隊管理
              1. 領導者的職權影響力與非職權影響力
              1)王道政治:以德服人
              2)霸道政治:以力服人
              2. 教練式領導者
              1)教
              2)育
              3)學
              4)練
              5)習
              3. 領導者品格
              1)聰明睿知:治理企業
              2)寬裕溫柔:包容大眾
              3)發強剛毅:決斷大事
              4)齊莊中正:篤恭敬業
              5)文理密察:分辨是非
              4. 領導者行為規范
              1)簡在帝心,允執其中
              2)虛懷若谷,謙以下人
              3)從諫如流,廣開言路
              4)賞罰分明,舉賢任能
              5)正己化人,言行合一
              6)同體大悲,與民同樂
              5. 領導者需要做好的九件事情
              1)修身:塑造非職權式的領導魅力
              2)尊賢:尊重人才,提供機會
              3)親親:親近家人,和睦家庭
              4)敬大臣:敬重公司重要核心干部
              5)體群臣:重視中基層干部的培養
              6)子庶民:關心基層一線員工的訴求
              7)來百工:招攬各類技術人才和專業人才
              8)柔遠人:與客戶和競爭對手保持友好協作的關系
              9)懷諸侯:給予各分公司或加盟商大力的支持
              6、如何做個好下屬?
              1)竭誠其事,全力以赴
              2)將順其美,匡救其過
              3)見得思義,見危授命
              4)進德修業,取信于上
              5)謹言慎行,腳踏實地
              7、努力做個好同事
              1)周而不比,群而不黨
              2)和而不同,同而不斥
              3)見賢思齊,薦賢于上
              4)親如兄弟,相敬如賓
              第四講 儒家思想與制度管理
              1.企業規范守則與儒家禮法思想
              1)禮:企業規范
              2)法:企業獎懲
              2.企業責任制與儒家名實關系
              1)以名亂名:罰
              2)以名亂實:罰
              3)以實亂名:罰
              4)名實相副:獎
              討論:荀子的名實關系論證對于企業崗位責任制有什么啟發?
              3.企業獎懲制與儒家賞罰思想
              1)公正無私
              2)賞罰分明
              3)去饞遠佞
              4)進賢任能
              4.荀子思想對法家的啟發
              1)人性惡的哲學起點
              2)法的思想
              3)循名責實
              4)荀子的兩個法家學生
              韓非
              李斯
              分析:荀子哲學影響著中國兩年多年的制度管理思潮
              第五講 儒家思想與人才管理
              1. 人才分類
              1)精品:有德有才
              2)半成品:有德無才
              3)廢品:無才無德
              4)毒品:有才無德
              2. 人才品級
              1)六正
              2)六邪
              3. 識人之術
              1)言行互參
              2)觀察眼睛
              3)考驗心量
              4)以言辨人
              5)以氣品人
              6)以氣論人
              4. 培養人才
              1)順應天性
              2)有教無類
              3)因材施教
              4)重視環境
              5)教亦多術
              6)易子而教
              7)惟精惟一
              8)不教而教
              4. 培養方法
              1)及時雨:現場管理
              2)成德者:成就品德
              3)達才者:培養才能
              4)答問者:解答疑惑
              5)私淑艾者:構建學習型組織
              孔孟教育理念對現代企業人才培育策略有何具體的指導意義?
              結尾語
              1. 儒家思想對現代企業管理的具體價值 

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