課程編號:53683
課程價格:¥0/天
課程時長:2 天
課程人氣:195
行業類別:行業通用
專業類別:項目管理
授課講師:肖維
第一章:采購工作的內容 工程項目采購工作的一般性規定 工程項目采購分類 采購工作包含的具體內容 組織架構與部門工作內容確定 部門工作內容安排與實施 第二章:分包管理的體系操作與分類處理 分包的基本類型 專業分包 勞務分包 管理分包 分包的基本特點 管理特征 業務模式 分包實施過程中主要風險-法律風險 主要分包合同管理要點 第三章:分包管理的前期策劃 工程項目自身的前期策劃與目標確定 分包管理的前期選擇與判斷 分包管理的白名單制度確定 分包選擇后的商務談判 條件內容提供與要求 第四章:分包在業務的過程中管理 分包管理過程中的常規問題和風險預判 一般管理風險分析 成本超支、進度滯后等問題 第五章:分包管理的事后總結與處理 分包工作量的結算處理 分包單位整體考評,與公司項目成本測算 分包單位的二期合作 第六章:勞務用工管理的操作流程 確定目標和類型 前期篩選和分析 過程中考評和判斷 事后總結處理 第七章:勞務用工過程中的主要風險 工資與收入風險 工傷風險 工程量計量風險 第八章:勞務用工的實名制管理與實踐 實名制的核心作用 實際業務過程中的操作與風險 每月工資的發放細節 實際風險的處理技巧 第九章:項目分包或勞務隊伍的溝通管理 溝通管理體系建立 溝通過程中的利益管理與實操 第十章:課堂總結 學員提問 總結內容 課程結束
肖維老師 PMP,一級建造師,造價師, 清華大學國際工程管理首席講師; 北大/天大/地大/重大等多所知名高校特聘講師; 國家外國專家局、多家著名跨國公司、央企、民企和培訓機構的常年項目管理咨詢培訓顧問; 國內為數不多的橫跨房產建筑、制造、商業和工程等多領域豐富項目管理經驗的復合型項目管理實戰專家 講師介紹: 多年技術、工程、工作經歷,十八年海外工作經驗,歷任某設計院工程公司 --安全經理 ;某商務型國際工程公司--南部非洲大區經理;某大型綜合央企—部門副總,具有豐富的國內、海外項目管理經驗,深刻了解各類大型項目的全面運作經營,善于站在公司全局和項目系統的高度,精細化解決具體項目難題。 從事現代項目管理的咨詢服務,先后組織或參與多個國內外工程的項目管理咨詢和培訓,項目涉及電力項目、民建項目、市政項目和工業類、建材類,農業類,新能源類。先后為數多家跨國公司、上市公司、央企及民營企業及數萬名專業人員提供項目管理咨和培訓,可以用英語對課程進行全程講授,累積發表論文20余篇。發表在:《國際工程與勞務》、《國際經濟合作》和《改革與開發》等期刊中。
授課特點: 既具有扎實理論修養,又擁有豐富實踐經驗,他擅長多視角分析,多層面溝通。他開發的《國際項目管理》系列案例課程,旁征博引、深入淺出,極具專業深度和廣泛的咨詢性,在各行業獲得廣泛贊譽,客戶評價“有功力,高性價比”。 主講課程: 《建筑安全事故處理與安全風險防范》 《新國際環境風險管理及內部控制》 《工程項目采購》 《工程項目承包合同》 《工程項目施工管理》 核心課程:
針對客戶需求,特別定制的個性化培訓服務; 案例模擬教學,課堂再現項目現場,關注參訓人的真實管理能力提升;
如何做好員工管理
第1章基本認知:管理自己,領導他人1.你屬于哪種類型的管理者? 2.管理者的基本角色和職責;3.從員工管理升級為員工領導;4.新時代管理者的基本思維;Ø重視貢獻Ø結果導向Ø團隊賦能5.如何發揮團隊的合力?6.如何提升員工的凝聚力?7.新人不融入團隊,如何破?第2..
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90后員工管理
本課程主要針對90后新生代員工如何管理,通過問題討論與互動方式,引導大家共同思考,并給予實操的方法和工具,幫助管理者有效管理90后員工,從而提高90后團隊的工作效能和效率。第1章90后員工很難管理嗎?1.互聯網時代,傳統的管理模式已不湊效;2.新時代的管理7項基本變化;3.互聯網時代的管理4個基本特征;4.90后員工:不主動+不服..
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新生代員工管理
第一章 認識人,認識大環境1. 為什么90后員工很難管理?2. 了解90后員工的優點與缺點;3. 分析90后員工的人格特質;4. 90后員工管理難在哪里?5. 傳統的管理模式已不湊效;6. 目前的管理發生了哪些變化?7. 互聯網時代管理4個基本特征;8. 人力資源管理產生哪些新沖擊?案例:某高校新生入校的&ldqu..
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員工管理從心開始
第一篇 心理疏導知識 第一章心理疏導基本知識闡述第一節 心理疏導概述 一、疏導目標 1. 愿意為自己的行為負責。 2. 接納自己與他人(跟自我與環境和平共處)。 3. 發揮潛能(自我實現)。 二、疏導的過程 三、有效管理者的特質 說 明: 心理疏導過程是一個科學的過程,本章重點闡述心理疏導一般過程和對于心理疏導..
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80/90年代后員工管理技巧
一、80/90年代后員工的特點@你看得懂這些網絡語言嗎? 1、時代環境特征2、行為表現3、心理特點4、行為或心理背后的原因分析二、破解80/90年代后員工管理5招1、影響有效管理80/90年代后的六大難點2、取得80/90年代后員工信賴的五個招術 走進80/90年代人的世界與空間᠕..
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積分制員工管理方法實訓
一.積分制管理簡介1.思想基礎;2.實施思路;二.A、B分管理操作說明1.A分管理操作說明;案例分析1. 公司電腦被盜后2. 產品因質量問題被客戶退貨3. 設備故障停機后4. 業務員上班時間干私活5. 5S效果的保證練習:小王積分應是多少討論:五種違規的最佳處理方案學員答疑2.B分管理操作說明;..
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