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              多維溝通與高效執行

              課程編號:55310

              課程價格:/天

              課程時長:2 天

              課程人氣:209

              行業類別:行業通用     

              專業類別:執行力 

              授課講師:趙詩雨

              • 課程說明
              • 講師介紹
              • 選擇同類課
              【培訓對象】
              所有職場人

              【培訓收益】
              1.深入理解溝通的目的并掌握溝通原理和方法,贏得良好人際關系; 2.懂得如何與上級、下級、平級溝通的原則和技巧; 3.了解如何與不同性格特質的人溝通密碼; 4.認知執行力的構成與提升執行力的方法

              導入:
              人類4c時代的機遇
              第一章、認知溝通
              1、溝通的定義
              2、工業時代的溝通與互聯網時代的溝通差異:
              3、溝通的目的:接受、理解、信任、相信
              4、溝通的障礙
              1)溝通失敗的原因
              現場交流測試
              2)溝通的漏斗模型
              5、高效溝通
              基本原則:
              主動表達善意、捍衛別人說話的權利、接受溝通風格差異、自我情緒管理
              特點:清晰、具體、準確、完整、連貫、簡潔、謙卑

              第二章:職場利器——溝通三板斧
              一、溝通的技巧-聽
              1)一般聽聲,高手聽音,智者聽心
              2)聆聽原則:重復、同頻、回應、記錄
              案例分享:傾聽的故事
              2、傾聽的技巧
              理清信息:鼓勵、重復字句—說出感受
              適時反饋:重整內容--用自己的話總結大意
              表達感受--深入了解,捕捉對方的感受,情感支持
              巧妙地表達自己的意見—適時引導
              實戰演練:同理心訓練
              3、移情換位:傾聽的四個層次
              第一層:我聽懂對方
              第二層:讓對方知道我聽懂了
              第三層:讓對方聽懂我
              第四層:確認對方聽懂了
              4、傾聽能力提升的7個細節
              1.使用目光接觸和對視
              2.展現贊許性的表示
              3.避免分心的舉動或手勢
              4.適時合理地提問
              5.正確有效地復述
              6.避免隨便打斷對方
              7.盡量做到多聽少說
              二、溝通的技巧-說
              1)詢問:
              A.開方式問題:獲得更多信息
              B.封閉式問題:把控談話主動權
              2)提問的五大策略
              禮節性提問掌控氣氛
              好奇性提問激發興趣
              滲透性提問了解更多的信息
              影響性提問可以建立信任
              提問后沉默將壓力拋給對方
              游戲:畫圖形
              3)“說”的5W2H法則
              實戰演練:你該怎么說?
              4)溝通的三條法則
              黃金法則:——你期望別人怎么對待你,你就怎么對待別人!
              白金法則:——別人期望你怎么對待他,你就怎么對待他!
              鉆石法則:——給別人超出他期望的東西!

              三、溝通的技巧-看
              互動游戲:“我演你猜”
              1、非言語性溝通技巧
              1)什么場合要握手,如何用握手傳遞真誠?
              2)拉近與客戶距離的面部表情
              3)贏得信任的目光交流
              4)傳遞真誠的肢體語言與微表情
              5)建立親和感的人際溝通空間
              2、注意積極的信號
              思索式點頭/身體朝向你/撫摩下巴/眼睛頻繁的接觸/放松的姿勢/張開雙手/附和聲
              3、留心消極的信號
              遠離你/快速點頭/有限目光接觸/身體背對你/握緊拳頭/煩躁腳底打拍子/來回踱步

              第三章、多維度應用
              一、應用前提——溝通對象風格分析
              現場討論:行為風格分析討論
              1、診斷測試:《溝通風格之知己知彼》
              D型:駕馭型/老虎型
              I型:表達型/孔雀型
              S型:親和型/考拉型
              C型:分析型/貓頭鷹型
              2、小組討論:《如何與不同風格的人溝通》
              案例分析:分析西游記師徒四人溝通風格與溝通技巧
              授課形式:講授、討論、視頻、演練
              3、分析及總結四種風格溝通策略
              二、應用秘籍
              1、如何增加別人對自己的好感
              (1)微笑的藝術
              (2)贊美——人際關系的潤滑劑
              AB角練習:至少真誠贊美對方三個具體的地方
              (3)批評人的技術
              情景模擬:三明治法則
              2、同頻同維——沒人不喜歡自己
              1)同頻技巧
              外在形象特點贊美、語音、語調、語速、肢體語言、共同愛好、共同經歷
              2)同頻中的認同
              認同可以營造良好的互動
              3、同理心應用
              1)同理心的三個層級
              2)非同理心語言集合
              1.建議:我想你應該……
              2.比較:這算不了什么。你聽聽我的經歷……
              3.說教:如果你這樣做……你將得到很大的好處
              4.安慰:這不是你的錯,你已經盡*努力了
              5.回憶:這讓我想起……
              6.否定:高興一點,不要這么難過
              7.同情:哦,你這個可憐的人……
              8.詢問:這樣情況是什么時候開始的?
              9.辯解:我原想早點打電話給你,但是昨晚……
              10.糾正:事情的經過不是那樣的
              11.打斷:夠了,換個話題吧
              12.臆測:我以為……
              4、控制他人情緒六步法
              低位坐下或放低對方的重心
              反饋式傾聽
              重復對方的話
              轉換場地
              以奇異之事轉移對方注意力
              認真處理
              5、職場回應的八個黃金句型

              三、與領導溝通——讓工作更高效、讓職場生涯更順利
              1.清楚各級領導的職責與權限
              2.結論先行匯報給領導做選擇題
              2、接受工作指派:5W2H
              3、請示匯報程序:結論先行
              A.事前匯報
              B.事中匯報
              C.事后匯報
              4、提出異議規范:選擇恰當的時間點
              5、討論問題技巧:客觀說出,寬容接納
              四、與相關業務部門溝通
              1.充分分析業務部門的需求,溝通做到有的放矢
              2.注重工作過程前中后溝通:
              1)前期積極溝通
              2)中期及時反饋
              3)后期協調驗證
              4)形成良性循環
              3.溝通不理想時的應對
              1)及時上升高度,尋求各級相關領導和職能部門的協助
              2)轉移溝通方式:合理的借用外部力量達到項目既定目標
              五、與團隊成員及下屬的溝通
              1.協調團隊成員的不同需求
              2.合理安排和分配工作
              3.做好團隊文化建設
              4.如何讓部下樂于接受指令
              1)學會贊美部下
              2)批評部下的技巧
              六、與客戶溝通的7個靶點
              了解對方所期待的評價
              注意自己的表情
              引導對方談得意之事情
              用笑聲支援對方
              記住對方的特別日子
              先征求對方的意見
              贊美行為而非個人


              執行力提升模塊

              一、認識執行與執行力:
              定義執行力:電影片段分享:孫子練兵
              1、執行力的準確涵義
              1)老板眼中的執行力
              中層干部眼中的執行力
              基層員工眼中的執行力
              2)理解執行力(執行過程)
              2、執行的三個誤區
              1)學歷有關
              2)性格有關
              3)年齡有關
              二、執行的前提——百分百責任
              責任與能力,哪個更重要?
              許三多的故事
              1、你不是過客,公司就是你的家要百分百對自己負責
              2、只有盡職盡責,才能盡善盡美
              3、自動自發,拒做“按鈕式”員工
              4、責任力是人才價值的分水嶺:重用、尊重、機會
              互動演練:對牛彈琴誰的責任?
              三、執行的目標——結果導向
              1、責任感決定工作結果
              2、對你的工作結果負責
              3、商業的本質是等價交換,也就是用結果證明價值
              4、結果的四大假象
              1)態度≠結果
              2)任務≠結果
              3)職責≠結果
              4)理由≠結果
              5、結果的三種思維方式
              1)鏡子思維
              2)底線思維
              3)外包思維
              小組研討:熱氣球壞了,把誰仍下去?

              四、如何提升個人執行力
              1)內在根源解決
              羅伯特迪爾茨層級模型
              案例:風波莊和海底撈的成功啟示
              2)外在表現指導(48字真經)
              認真第一,聰明第二
              結果提前,自我退后
              鎖定目標,專注重復
              決心第一,成敗第二
              速度第一,完美第二
              結果第一,理由第二
              3)六大法則加持
              窮人法則:總有1000個理由
              目標法則:狼群的生存之道
              冠軍法則:你天生是個冠軍
              團隊法則:利他就是利已
              服從法則:只有今天會服從的人,明天才可以有資格指揮
              底線法則:敬業是做人的底線,執行是能力的底線,結果是價值的底線
              4)執行力與個人管理
              1.認識你自己
              行為性格類型分析
              2.時間管理
              培養七點好習慣
              如何分清輕、重、緩、急?
              高效時間管理的基本步驟 

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