1. <del id="djlcs"></del>

              當前位置: 首頁(yè) > 內訓課程 > 課程內容
              廣告1
              相關(guān)熱門(mén)公開(kāi)課程更多 》
              相關(guān)熱門(mén)內訓課程更多 》
              相關(guān)最新下載資料

              職場(chǎng)情緒壓力舒緩(EAP)

              課程編號:56370

              課程價(jià)格:¥15000/天

              課程時(shí)長(cháng):1 天

              課程人氣:191

              行業(yè)類(lèi)別:行業(yè)通用     

              專(zhuān)業(yè)類(lèi)別:職業(yè)素養 

              授課講師:許覃

              • 課程說(shuō)明
              • 講師介紹
              • 選擇同類(lèi)課
              【培訓對象】
              企業(yè)管理者與員工

              【培訓收益】
              ● 透徹了心理機制運作過(guò)程,發(fā)現自身情緒壓力盲點(diǎn) ● 熟悉四項自我疏導模版的原理以及運用規則 ● 提升有效覺(jué)察,認知和關(guān)照的自我監察方式,學(xué)習期待管理 ● 認知情緒壓力的積極力量,控制情緒壓力方向,學(xué)習轉情緒為力量

              第一講:人性的運作機制和心智模式
              一、人性的優(yōu)勢與缺陷
              1. 趨利與避害的人本動(dòng)機
              案例:“拖拉機”“老爺機”“自動(dòng)識別機”的職場(chǎng)動(dòng)機
              2. 每個(gè)不可理喻的背后都有一個(gè)積極的力量推動(dòng)
              二、人性的需求
              1. 情感需求圖譜
              2. 安全感的圈地行動(dòng)——防范和抵御防范的行為
              3. 職場(chǎng)常見(jiàn)四種形態(tài)
              三、人類(lèi)心理過(guò)程解讀
              1. 感官——信息收集
              1)人們只聽(tīng)自己想聽(tīng)的,關(guān)注自己想關(guān)注的
              2. 有可能被放大的信息
              3. 有可能被忽略的有利信息
              4. 心理對“情緒”“思維”“行動(dòng)”的指導過(guò)程

              第二講:情緒的“表”處理——安撫四步驟
              一、建立目標金字塔
              1. 由愿望出發(fā)的梳理
              2. 建立可行的執行途徑
              3. 對目標的不斷精確化和確定化
              二、轉移心情焦點(diǎn)
              1. 感受優(yōu)化體驗
              三、建立情緒行動(dòng)模式
              1. 情緒對應的行動(dòng)化解方式
              四、思維的斷舍離訓練
              1. 可作用力與無(wú)作用力識別
              2. 截斷思維的不可控行為
              3. 轉移可執行的思維方向

              第三講:情緒的“內”處理——由表及里的覺(jué)察梳理
              一、情緒能力的三個(gè)層面
              1. 群體關(guān)系情緒——辦公室的“更年期”
              2. 雙向情緒——案例——一個(gè)失控的客戶(hù)
              3. 獨立情緒——躺槍的自尊心
              二、你的心情為誰(shuí)而動(dòng)
              (聚焦式會(huì )話(huà)過(guò)程)
              1. 情緒情景一:遇見(jiàn)暴脾氣
              2. 情緒情景二:不期而遇的投訴
              3. 情緒情景三:遭遇體能極限
              4. 情緒情景四:遭遇職場(chǎng)外情緒
              1)你被自己忽悠了:錯會(huì )的“正能量”、“被”傷害
              2)常見(jiàn)的情緒問(wèn)題解析
              通過(guò)聚焦式會(huì )話(huà)的四個(gè)層面分析分解主題,形成“遇情”分解的習慣和開(kāi)放的探討空間
              3)小組分享空間——共性問(wèn)題解答
              依據小組分享的核心內容進(jìn)行現場(chǎng)咨詢(xún)

              第四講:善用情緒
              一、發(fā)現心理習慣
              1. 情緒瞬間背后的心理習慣——逃避、抗拒、揣測等
              2. 挖出被習慣隱藏的情緒目標
              3. 滿(mǎn)足情緒指向的目標
              課堂練習:情緒目標推理
              4. 情感美容術(shù)
              1)疤臉的啟示
              2)對自身際遇的不滿(mǎn)感受
              3)界定一個(gè)美好的自己
              4)認定一個(gè)完全認可的理由
              5)不要用別人的錯誤懲罰自己
              二、心里習慣自我培養
              1. 收集有益的信心
              2. 培養有益的信念
              3. 在每個(gè)挫折里尋找意義
              4. 讓目標變成一小步一小步的成績(jì)
              5. 給自己積極的心理暗示
              三、提升感覺(jué)感知能力
              1. 重視自己的感受 2. 勇敢面對痛苦 3. 如陽(yáng)光般關(guān)照自己 

              咨詢(xún)電話(huà):
              0571-86155444
              咨詢(xún)熱線(xiàn):
              • 微信:13857108608
              聯(lián)系我們
              日韩一区二区三区免费高清|久久国产精品视频|精品一区二区无码|国产成人欧美日本在线观看

                    1. <del id="djlcs"></del>