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領(lǐng)導力沙盤(pán)模擬課程
課程編號：7981
課程價(jià)格：￥0/天
課程時(shí)長(cháng)：2 天
課程人氣：1830
企業(yè)中、高層經(jīng)理
【培訓收益】
經(jīng)過(guò)叁天的學(xué)習，學(xué)員對領(lǐng)導職能和組織特性的認識更加全面和清晰。通過(guò)3輪持續的演練和調整，學(xué)員將獲得科學(xué)的組織領(lǐng)導體驗。 1、驗證以往形成的領(lǐng)導思想和方法，梳理思路、暴露誤區。 2、通過(guò)分析生動(dòng)鮮活的現場(chǎng)案例，認識領(lǐng)導力與經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jì)之間的邏輯關(guān)系，及時(shí)反思企業(yè)現行領(lǐng)導與管理方式的有效性。 3、通過(guò)模擬經(jīng)營(yíng)，大大提高學(xué)員的領(lǐng)導技能和領(lǐng)導藝術(shù)。 4、通過(guò)對戰略目標的分解，提高對戰略實(shí)施的實(shí)質(zhì)性理解。 5、拓展戰略管理視角，走出片面追求完美規劃的局限，認識領(lǐng)導力對于戰略執行的作用和價(jià)值。 6、經(jīng)過(guò)密集的經(jīng)營(yíng)決策，充分體驗領(lǐng)導力團隊力的關(guān)系，深刻認識領(lǐng)導力對于領(lǐng)導者的重要性。
員工心目中的領(lǐng)導
好領(lǐng)導和壞領(lǐng)導
擴大影響力三要素
——領(lǐng)導能力
——領(lǐng)導權力
——領(lǐng)導風(fēng)格
領(lǐng)導的六個(gè)特質(zhì)
——領(lǐng)導遠見(jiàn)
——領(lǐng)導熱情
——自我定位
——人才經(jīng)營(yíng)
——優(yōu)先順序
——領(lǐng)導權力
第二部分、統御技術(shù)
兩種不同的領(lǐng)導行為
——指揮性行為
——支持性行為
四種不同的領(lǐng)導風(fēng)格
——命令型
——教練型
——支持型
——授權型
彈性運用四種不同的領(lǐng)導風(fēng)格
第三部分、教練技術(shù)
為什么要教練下屬
——擁有技能才能達成目標
——授人以魚(yú)的智慧
——員工績(jì)效方程式（知、愿、能、行）
創(chuàng )造成長(cháng)的環(huán)境
——激勵員工的學(xué)習動(dòng)機
——營(yíng)造教練的氛圍和環(huán)境
第四部分、激勵技術(shù)
關(guān)注下屬的工作動(dòng)力
——內在動(dòng)力與外在動(dòng)力
——激勵循環(huán)圖
——影響動(dòng)力的方法
四種類(lèi)型下屬的激勵技巧
——指揮型
——關(guān)系型
——智力型
——工兵型
激勵菜譜
第五部分、授權技術(shù)
授權是委派任務(wù)還是交出權力
領(lǐng)導者為什么不愿授權
授權的好處和風(fēng)險
授權的步驟
——確定任務(wù)
——選擇人員
——明確溝通
——跟蹤檢查
第六部分、領(lǐng)導者的角色認知
1.運營(yíng)負責都的角色認知
2.策略規劃者的角色認知
3.團隊帶動(dòng)者的角色認知
4.目標管理者的角色認知
5.人才培育者的角色認知
6.問(wèn)題解決者的角色認知
7.績(jì)效提升者的角色認知
8.創(chuàng )新變革者的角色認知
9.預應布局者的角色認知
10.學(xué)習成長(cháng)者的角色認知
第七部分、領(lǐng)導力提升的關(guān)鍵法則
1.蓋子法則
領(lǐng)導力決定一個(gè)人的成效水平
2.影響力法則
衡量領(lǐng)導力的真正尺度是影響力
3.過(guò)程法則
領(lǐng)導力來(lái)自日積月累，而非一日之功
4.導航法則
誰(shuí)都可以掌舵，唯有領(lǐng)導者才能設定航線(xiàn)
5.增值法則
領(lǐng)導者為他人提升價(jià)值
6.根基法則
信任乃是領(lǐng)導力的根基
7.尊重法則
人們通常愿意追隨比自己強的領(lǐng)導者
8.直覺(jué)法則
領(lǐng)導者善用領(lǐng)導直覺(jué)評估每件事務(wù)
9.吸引力法則
你只能吸引和你相似的人，而無(wú)法吸引想要的人
10.親和力法則
領(lǐng)導者深知，得人之前必先得其心
第八部分、從管理者走向領(lǐng)導者！
管理角色與領(lǐng)導角色的差異
管理者的角色定位
管理者也是領(lǐng)導者
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卓越管理——房地產(chǎn)銷(xiāo)售經(jīng)理領(lǐng)導力提升訓練營(yíng)
第一模塊：房地產(chǎn)銷(xiāo)售經(jīng)理如何經(jīng)營(yíng)人心1.房地產(chǎn)銷(xiāo)售經(jīng)理的角色認知2.房地產(chǎn)銷(xiāo)售經(jīng)理工作中面對的4大問(wèn)題1)案例導入：門(mén)店銷(xiāo)售經(jīng)理張強的煩惱3.什么是感情管理1)案例導入：銷(xiāo)售經(jīng)理針對銷(xiāo)售人員違反公司規則如何處理案例4.感情管理對管理團隊有什么好處1)案例導入：銷(xiāo)售經(jīng)理針對銷(xiāo)售人員良好表現如何激勵案例5.運用積極表?yè)P的3個(gè)原..
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贏(yíng)在管理-銷(xiāo)售管理者領(lǐng)導力提升
第一章：銷(xiāo)售管理者的角色定位1.分享：“兵王”轉換成銷(xiāo)售領(lǐng)導者的角色轉換之心態(tài)轉換2.銷(xiāo)售管理者管什么――管人理事3.銷(xiāo)售管理者的八大職責4.案例研討：這樣的干部如何管？5.銷(xiāo)售主管角色轉換6.銷(xiāo)售管理5要素第二章：銷(xiāo)售人員的招聘與甄選1. 選人比用人更重要 不同產(chǎn)品銷(xiāo)售，要選用不同類(lèi)型的人 ..
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一、時(shí)代呼喚領(lǐng)導力不同時(shí)代的領(lǐng)導力巨變時(shí)代的領(lǐng)導力二、領(lǐng)導力的基礎認知管理者角色認知優(yōu)秀管理者的素質(zhì)模型（例：素質(zhì)與優(yōu)秀企業(yè)領(lǐng)導力素質(zhì)模型實(shí)踐）管理和領(lǐng)導最佳領(lǐng)導力實(shí)踐分享三、成為最好的自己領(lǐng)導力..
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銀行行長(cháng)領(lǐng)導力（綜合管理能力）提升修煉
課程背景："兵熊熊一個(gè)，將熊熊一窩"，這句話(huà)充分說(shuō)明了領(lǐng)導者對于企業(yè)的重要性。領(lǐng)導是組織成長(cháng)、變革和再生的關(guān)鍵因素之一，領(lǐng)導就是引導團隊成員去實(shí)現目標的過(guò)程。領(lǐng)導強則團隊強，領(lǐng)導弱則團隊弱。在當前急劇變化的市場(chǎng)環(huán)境中，卓越的領(lǐng)導力對于企業(yè)的生存與發(fā)展至關(guān)重要。然而中國企業(yè)管理者中的絕大多數，既沒(méi)有經(jīng)過(guò)成熟規范企業(yè)的洗禮，也沒(méi)有..
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第一章 何為教練1. 為什么滑雪教練可以培養出網(wǎng)球高手？2. 教練存在的前提：相信人的潛能；3. 教練與指導的本質(zhì)變化；4. 教練技術(shù)的兩大關(guān)鍵：聽(tīng)和問(wèn)； 5. 提問(wèn)題比教別人怎么做更有益處：五個(gè)好處；6. 案例：有一種領(lǐng)導，叫“元芳，你怎么看？”7. 案例：諸葛亮是如何敗給司馬懿的？第二章 如何教..
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課程背景：我們正處于十倍速的數字化時(shí)代，十倍速時(shí)代的中國企業(yè)需要十倍速的領(lǐng)導力！然而，領(lǐng)導力不足的瓶頸已經(jīng)成為中國企業(yè)成長(cháng)過(guò)程中最為致命的障礙和短板。您的領(lǐng)導力如何？您存在領(lǐng)導力短板和恐慌癥嗎？您是管理者還是領(lǐng)導者？如何使組織中形形色色的人有效地打造卓越企業(yè)？如何促使部屬從表面服從到真心奉獻，死心塌地追隨？如何促使士氣低落的團隊重振士氣，實(shí)現組織裂變..
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