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項目考核與激勵
課程編號：8167
課程價(jià)格：￥25000/天
課程時(shí)長(cháng)：2 天
課程人氣：1570
企業(yè)董事長(cháng)、總經(jīng)理、行政副總經(jīng)理、人力資源總監、其他與人力資源相關(guān)工作的主管
【培訓收益】
1、掌握項目考核的方法和工具 2、掌握項目考核周期的設置 3、掌握項目KPI的設計 4、掌握項目考核結果的正確使用
第二章 為什么某公司項目進(jìn)度會(huì )提前完成，項目成本會(huì )減少，而且質(zhì)量還有保證？
1. 為什么某公司項目進(jìn)度總是提前完成？
2. 為什么某公司項目成本會(huì )主動(dòng)節約？
3. 為什么某公司項目質(zhì)量會(huì )有保證？
4. 為什么某公司項目團隊會(huì )主動(dòng)加班加點(diǎn)？
5. 為什么某公司項目團隊會(huì )主動(dòng)積極配合？
6. 為什么某公司項目團隊會(huì )攜程協(xié)作？
7. 為什么某公司項目出現問(wèn)題，團隊會(huì )主動(dòng)配合結合問(wèn)題？
8. 為什么某公司考核體系大家都會(huì )認同？
案例分析：某公司的項目考核與激勵體系
第三章 全流程項目管理的考核與激勵
1. 為什么要全流程項目管理考核？
2. 全流程項目管理考核與激勵體系介紹
3. 如何分解項目目標？
4. 如何進(jìn)行項目成本預算和考核？
5. 如何進(jìn)行項目進(jìn)度考核？
6. 如何進(jìn)行項目質(zhì)量考核？
7. 如何打造高績(jì)效的項目團隊？
8. 如何打造企業(yè)核心競爭力？
案例分析與練習：如何打造企業(yè)核心競爭力？
第四章 全流程項目管理的考核指標KPI的設計與考核周期
1. 項目考核的難度
2. 為什么要進(jìn)行項目過(guò)程與結果考核相結合？
3. 如何設置80%的量化考核指標？
4. 如何設置合理的考核過(guò)程？
5. 如何制定項目團隊PBC？
6. 如何制定項目個(gè)人PBC？
7. 如何設置項目過(guò)程KPI？
8. 如何對項目結果KPI進(jìn)行考核？
9. 如何設置科學(xué)的項目考核周期？
案例分析與練習：如何制定項目考核指標和考核周期
第五章 項目考核結果的應用——項目獎勵
1. 如何把項目過(guò)程與結果考核相結合？
2. 如何把項目獎勵和KPI考核體系結合？
3. 如何設置項目獎金發(fā)放制度？
4. 如果沒(méi)有項目獎金，如何進(jìn)行獎勵？
案例分析與練習：如何制定項目考核指標和考核周期
第六章 項目考核結果的應用——年度考核與職位晉升
1. 如何把項目考核與年度考核相結合？
2. 如何制定年度部門(mén)考核辦法？
3. 如何把崗位晉升與考核結果相結合？
4. 如何利用寬帶薪酬與職位晉升相結合？
案例分析與練習：制定年終績(jì)效考核規劃
第七章 總結與交流
黃飛宏，華為管理咨詢(xún)專(zhuān)家，清華大學(xué)、北京大學(xué)、中國人民大學(xué)、浙江大學(xué)、武漢大學(xué)等高校EMBA班和總裁班特聘導師，多家公司常年管理顧問(wèn)，企業(yè)教練。
10多年的管理和咨詢(xún)工作背景，具有豐富的產(chǎn)品管理、項目管理和人力資源管理實(shí)踐經(jīng)驗，歷任企業(yè)副總裁、事業(yè)部總經(jīng)理、產(chǎn)品線(xiàn)總裁助理、項目經(jīng)理等職務(wù)，國內資深的組織管理、人力資源管理和產(chǎn)品管理咨詢(xún)專(zhuān)家，擅長(cháng)戰略規劃與戰略執行、敏捷組織設計、IPD產(chǎn)品研發(fā)體系、績(jì)效管理與激勵等體系的設計與優(yōu)化。
黃老師作為咨詢(xún)總監和項目經(jīng)理主導過(guò)數十家企業(yè)的組織設計、IPD產(chǎn)品研發(fā)體系、績(jì)效管理與激勵體系咨詢(xún)項目，得到企業(yè)的高度認可，并被多家企業(yè)聘為常年管理顧問(wèn)和企業(yè)教練。
黃老師核心課程：
通用管理類(lèi)：《項目管理體驗式培訓》、《IPD集成產(chǎn)品開(kāi)發(fā)管理》、《華為以?shī)^斗者為本的績(jì)效與激勵體系構建》、《成功的產(chǎn)品管理》、《從技術(shù)走向管理》、《企業(yè)矩陣式管理》等。
戰略管理類(lèi)：《產(chǎn)業(yè)變遷與企業(yè)戰略升級》、《華為管理模式》等。
授課風(fēng)格：
其授課風(fēng)格輕松活潑，幽默風(fēng)趣，善于引導學(xué)員通過(guò)實(shí)際案例來(lái)加深對課題的認識和理解；
大量的咨詢(xún)案例生動(dòng)形象地幫助企業(yè)解決問(wèn)題，啟發(fā)思維；
相關(guān)工具和模板的應用使國際先進(jìn)的管理理念迅速落地。
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課程大綱：第1單元 關(guān)鍵人才管理的概述1.企業(yè)的核心競爭力不是人才，而是人才的管理能力；2.誰(shuí)是關(guān)鍵人才？關(guān)鍵人才評定標準；3.和關(guān)鍵人才建立聯(lián)盟關(guān)系；Ø彼此承諾、共同成就案例：奈飛公司的人才聯(lián)盟4.如何識別關(guān)鍵人才？Ø人才甑選計劃：結果法和行動(dòng)法Ø人才盤(pán)點(diǎn)計劃：態(tài)度、能力..
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一、從戰略到組織績(jì)效6.華為的戰略:五層金字塔戰略7.戰略對人力資源管理的挑戰：如何將經(jīng)營(yíng)壓力無(wú)依賴(lài)地傳遞到每一道流程、每一個(gè)組織、每一個(gè)個(gè)體？8.經(jīng)營(yíng)壓力傳遞給哪些績(jì)效主體？（組織、流程、崗位/角色）9.企業(yè)渡向成功的彼岸靠什么？10.經(jīng)營(yíng)要素承載價(jià)值主張：你所在企業(yè)的經(jīng)營(yíng)要素有哪些？11.典型主體的獨特價(jià)值：四個(gè)單元12...
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應對不確定性的關(guān)鍵1、 用自己的確定應對未來(lái)的不確定。2、 誰(shuí)是管理者？何謂管理？3、 何謂領(lǐng)導？管理者與領(lǐng)導者的區別。4、 工業(yè)時(shí)代的管理付出了慘重代價(jià)。5、 互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的管理特征。6、 組織結構從“金字塔”走向“扁平化”。7、 管理轉變的4個(gè)基本面。第一..
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主講：蔣小華 課程時(shí)長(cháng)：2天 課程大綱：開(kāi)篇：應對不確定性的關(guān)鍵1. 用自己的確定應對未來(lái)的不確定。2. 誰(shuí)是管理者？何謂管理？3. 何謂領(lǐng)導？管理者與領(lǐng)導者的區別。4. 工業(yè)時(shí)代的管理付出了慘重代價(jià)。5. 互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的管理特征。6. 組織結構從&ldquo..
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第一講 高績(jì)效團隊的意義一、時(shí)代的呼喚1、電燈是幾個(gè)人發(fā)明的？2、飛機是誰(shuí)發(fā)明的？3、電腦Windows95是誰(shuí)發(fā)明的？二、歷史的見(jiàn)證一1、劉邦為什么戰勝項羽團隊2、盛唐時(shí)期的原因團隊協(xié)作第二講 何謂團隊一、共同的目標1、確立目標羅盤(pán)原理有目標的人在奔跑，沒(méi)目標的人在流浪，2、有價(jià)值的目..
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一、房企中層經(jīng)理與一線(xiàn)員工的角色與定位（1.5小時(shí)）1．中層經(jīng)理的角色2．一線(xiàn)員工的角色【情景演練】銷(xiāo)售經(jīng)理與售樓員的角色模擬3．中層經(jīng)理的定位【資料】房企管理者定位圖4．一線(xiàn)人員的定位【自檢1】我是一個(gè)合格的銷(xiāo)售經(jīng)理嗎？【自檢2】我是一個(gè)合格的置業(yè)顧問(wèn)嗎？5．銷(xiāo)售經(jīng)理的魅力來(lái)自哪里──管理八忌二、優(yōu)秀的員..
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