團隊執行力強化訓練

【培訓對象】
區域經(jīng)理、中基層管理人員

【培訓收益】


課程大綱 <br />
——樊付軍老師主講—— <br />
【課程對象】： <br />
區域經(jīng)理、中基層管理人員 <br />
【課程時(shí)間】：實(shí)戰版2天，濃縮版1天 <br />
<br />
【課程大綱】： <br />
<br />
（領(lǐng)導開(kāi)訓:強調學(xué)習的意義和紀律） <br />
<br />
導言、關(guān)于學(xué)習的效率及學(xué)習方法分析 <br />
<br />
頭腦風(fēng)暴：您碰到哪些關(guān)于執行力、凝聚力的難題？ 每人提出自己所遇到的難題， 老師將這些難題作為案例在整個(gè)課程中巧妙地穿插、分析、演練。 <br />
<br />
前言：什么是執行力？ <br />
一、執行力——快、準、狠的完成任務(wù)的藝術(shù) <br />
二、沒(méi)有執行力，就沒(méi)有競爭力 <br />
三、行動(dòng)出結果 <br />
四、執行力的特征 <br />
（一）、系統性 <br />
（二）、全員性 <br />
（三）、操作性 <br />
（四）、堅韌性 <br />
<br />
案例分析：亮劍的執行力精神 <br />
<br />
第一章、執行力不佳的原因分析（短片觀(guān)看、案例分析、圖片觀(guān)看、模擬演練、分析討論） <br />
<br />
一、執行力的重要性 <br />
（一）、混沌環(huán)境需要執行力破解 <br />
（二）、二分策略 八分執行 <br />
（三）、大多數企業(yè)失敗在缺乏執行 <br />
（四）、執行就是把領(lǐng)導的思想轉化為行動(dòng) <br />
（五）、高層的理念、中層的技巧、基層的習慣——贏(yíng)在基層的執行 <br />
<br />
二、執行力不佳的原因分析 <br />
（一）、員工不知道干什么 <br />
（二）、員工不知道怎么干 <br />
（三）、心態(tài)方面：敬業(yè)精神不佳；團隊意識不強 <br />
（四）、工作作風(fēng)不嚴謹，缺少目標管理技巧及自我管理技巧 <br />
（五）、溝通不暢 <br />
（六）、層級不清 <br />
（七）、多頭指揮 <br />
（八）、分工不明 <br />
（九）、職責不清 <br />
（十）、利益不公 <br />
（十一）、團隊配合技巧不高 <br />
<br />
短片觀(guān)看及案例分析：娃哈哈：團隊配合營(yíng)銷(xiāo)正反案例 <br />
雙匯：團隊配合營(yíng)銷(xiāo)的正反面案例分析 <br />
某食品公司基層執行力不佳案例 <br />
示范教導、模擬演練 <br />
就學(xué)員提出的難題進(jìn)行分析、討論、模擬演練、點(diǎn)評 <br />
<br />
第二章、提高團隊執行力與凝聚力的技巧（短片觀(guān)看、案例分析、圖片觀(guān)看、模擬演練、分析討論） <br />
<br />
一、提升執行力的人員流程設計技巧 <br />
（一）、挑選能執行的人 <br />
（二）、根據崗位，確定職責 <br />
（三）、從大處著(zhù)眼 <br />
（四）、適應未來(lái)的執行需要 <br />
（五）、重用才能出眾者 <br />
（六）、實(shí)行淘汰制度 <br />
（七）、留住人才，比招聘更重要 <br />
（八）、幫助員工成長(cháng) <br />
（九）、創(chuàng )造有吸引力的工作環(huán)境 <br />
<br />
二、提高自我的執行心理素質(zhì) <br />
（一）、不要被推著(zhù)走，要主動(dòng)走 <br />
（二）、舍我其誰(shuí)的責任心 <br />
（三）、新敬業(yè)精神與績(jì)效思維 <br />
（四）、專(zhuān)注于目標的定力 <br />
（五）、貫徹到底的堅定意志 <br />
（六）、高效執行，拒絕借口 <br />
（七）、執行與服從是責任和使命 <br />
<br />
三、打造高效執行力 <br />
（一）、執行的基礎——愛(ài)崗敬業(yè)、忠于職位 <br />
（二）、執行力來(lái)自完善的工作計劃 <br />
（三）、執行力來(lái)自有效的目標管理 <br />
（四）、執行力來(lái)自良好的時(shí)間管理 <br />
（五）、執行力來(lái)自有效的工作總結與回報 <br />
（六）、執行的8字方針： <br />
認真第一，聰明第二 <br />
<br />
（七）、執行的24字戰略： <br />
1、決心第一、成敗第二 <br />
2、速度第一，完美第二 <br />
3、結果第一，理由第二 <br />
<br />
（八）、執行的16字原則： <br />
1、結果提前 <br />
2、自我退后 <br />
3、鎖定目標 <br />
4、簡(jiǎn)單重復 <br />
<br />
四、營(yíng)造“有執行力”的企業(yè)文化 <br />
（一）、培養員工的信念 <br />
（二）、我們生活在一個(gè)什么樣的時(shí)代？ <br />
（三）、培養員工的敬業(yè)精神 <br />
（四）、用企業(yè)的理念影響每一個(gè)員工 <br />
（五）、鼓勵員工不斷學(xué)習 <br />
（六）、文化管理是最高境界 <br />
（七）、讓文化潛移默化到每一個(gè)員工 <br />
（八）、構建適合自己特點(diǎn)的執行文化 <br />
（九）、提高員工的競爭意識 <br />
（十）、速度致勝 <br />
（十一）、注重溝通 <br />
（十二）、關(guān)注細節 <br />
（十三）、責任感 <br />
（十四）、堅持 <br />
（十五）、團隊精神 <br />
五、如何提高團隊執行力與凝聚力 <br />
（一）、為員工提供深造的機會(huì ) <br />
（二）、聽(tīng)取員工的見(jiàn)解 <br />
（三）、鼓勵員工的創(chuàng )造力 <br />
（四）、團隊分工與合作 <br />
（五）、明正思想，提高領(lǐng)導能力 <br />
（六）、充分發(fā)揮領(lǐng)導的溝通和協(xié)調作用 <br />
（七）、充分發(fā)揮領(lǐng)導的激勵作用 <br />
（八）、靈活授權及時(shí)決策 <br />
（九）、加強銷(xiāo)售員的培訓 <br />
<br />
六、如何提高團隊成員的歸屬感 <br />
（一）、團隊是一個(gè)“家” <br />
（二）、沒(méi)有完美的個(gè)人，只有完美的團隊 <br />
（三）、融入團隊生活 <br />
（四）、團隊第一,個(gè)人第二 <br />
（五）、尊重關(guān)愛(ài)團隊每位成員 <br />
<br />
短片觀(guān)看及案例分析：匯源果汁：?jiǎn)T工執行力的案例分析 <br />
蒙牛乳業(yè)：企業(yè)執行力的正反面案例分析 <br />
海爾：?jiǎn)T工執行力的正反面案例分析 <br />
示范指導、模擬演練：授權與監督 <br />
就學(xué)員提出的難題進(jìn)行分析、討論、講解、模擬演練 <br />
<br />
<br />
課程結束： <br />
<br />
一、 重點(diǎn)知識回顧 <br />
二、 互動(dòng)：?jiǎn)?wèn)與答 <br />
三、 學(xué)員：學(xué)習總結與行動(dòng)計劃 <br />
四、 企業(yè)領(lǐng)導：頒獎 <br />
五、 企業(yè)領(lǐng)導：總結發(fā)言 <br />
六、 合影：集體合影

執行力訓練專(zhuān)家
中國﹒廣州贏(yíng)周刊專(zhuān)題特別報道講師
北京星盟教育資訊特約高級顧問(wèn)
國家注冊高級經(jīng)營(yíng)師
高級企業(yè)培訓師、經(jīng)濟師、工商管理碩士
中國管理科學(xué)研究院特約研究員
華南理工、廣東商學(xué)院、廣東教育學(xué)院、廣東技術(shù)學(xué)院、廣州大學(xué)等數十所大學(xué)客座講師

工作經(jīng)歷： 2001年從事銷(xiāo)售工作，超強的營(yíng)銷(xiāo)執行能力，直到2002年年底總業(yè)績(jì)突破1000萬(wàn)；
2003年于東莞美吉電器勝任生產(chǎn)總監，營(yíng)銷(xiāo)總監，帶領(lǐng)公司團隊使公司的業(yè)績(jì)發(fā)展成倍增長(cháng)；
2004年開(kāi)始從事企業(yè)培訓工作，8年的培訓經(jīng)驗，數十家咨詢(xún)公司特約講師。 
歷任外企、港資企業(yè)、上市公司營(yíng)銷(xiāo)經(jīng)理、大客戶(hù)部經(jīng)理、培訓經(jīng)理、培訓總監等職位,曾應用執行力營(yíng)銷(xiāo)的理念在上市公司工作期間所帶領(lǐng)的團隊長(cháng)期占據業(yè)績(jì)第一名，獲得無(wú)數榮譽(yù)稱(chēng)號；10年的營(yíng)銷(xiāo)實(shí)戰經(jīng)驗，9年的經(jīng)營(yíng)管理經(jīng)驗；亦幫助泛珠三角五十余家企業(yè)進(jìn)行內部管理及團隊執行力打造方面的相關(guān)策劃、咨詢(xún)與培訓；  十多年來(lái)，樊老師一直致力于企業(yè)執行力的研究，在如何提升員工執行力方面有很深的造詣，從戰略→流程→制度→執行；能夠做到實(shí)戰、實(shí)用、實(shí)效，為企業(yè)提供內訓、診斷、顧問(wèn)一站式的培訓服務(wù)，針對房地產(chǎn)、通信、快消、餐飲、銀行、旅游、服裝、等營(yíng)銷(xiāo)行業(yè)有10年的培訓經(jīng)驗；培訓課程數百場(chǎng)，培訓學(xué)員數萬(wàn)人； 

金牌課程： 
《團隊執行力強化訓練》（2天） 
《員工執行力的提升與訓練》（2天）
《班組長(cháng)執行力提升訓練》（2-4天） 
《高績(jì)效執行力提升訓練》（2-4天）
《領(lǐng)導執行力提升訓練》（2-4天）
《職業(yè)執行力提升訓練》（2天）
《執行力與員工忠誠度提升訓練》（2-4天）
《執行力與溝通技巧訓練》（2-4天） 
《中高層管理人員執行力提升訓練》（2-4天）
《如何做一名優(yōu)秀的員工》（1-3天）
《高效執行力訓練6步法》（1-2天） 

輔助課程：
《目標管理與時(shí)間管理》（2天）
《頂尖銷(xiāo)售心態(tài)提升訓練》（2天）
《打造高績(jì)效團隊》（2天）
《員工職業(yè)心態(tài)訓練》（2天）
《領(lǐng)導力修練》（2天）
《短兵相接——經(jīng)銷(xiāo)商如何快速打開(kāi)市場(chǎng)》（2天）
《員工忠誠度的培養與提高》（2-4天）
《壓力管理與積極心態(tài)培養》（2-4天）
《高效能成功人士的七個(gè)習慣》（2-4天） 

• 地 產(chǎn) 鐵 軍 ——引爆房地產(chǎn)銷(xiāo)售團隊執行力及凝聚力成長(cháng)特訓營(yíng)

   

  一、創(chuàng )建房地產(chǎn)團隊1.熱身2.介紹培訓目的、形式和守則。3.樹(shù)立團隊目標4.組建團隊1)房地產(chǎn)人員為什么要設定目標2)目標對人生及事業(yè)的影響3)目標的游戲 4)制定銷(xiāo)售目標的SMART原則 5)如何分段實(shí)現大目標6)游戲目標與障礙5.教練視頻二、房地產(chǎn)團隊關(guān)鍵信念培植1.打破固有信念，改變只在一..

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  人氣：1014  

  

• 金牌員工的職業(yè)化訓練

   

  【課程背景】培養員工職業(yè)化的工作理念與職業(yè)素養，打造具有責任感的優(yōu)秀員工高情商的語(yǔ)言表達，打通職場(chǎng)無(wú)障礙溝通渠道掌握正規科學(xué)的工作方法，提升工作高效率與準確率增強團隊凝聚力，構建高績(jì)效團隊塑造職業(yè)形象及禮儀規范，營(yíng)造全新的職場(chǎng)新氣象隨著(zhù)企業(yè)日益競爭的加劇，企業(yè)之間比拼的不在是外在實(shí)力，而是內部員工的整體素養。如果把企業(yè)之間的競爭比..

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  人氣：861  

  

• 加強團隊執行力、提升個(gè)人領(lǐng)導力――從心開(kāi)始

   

  第一單元：團隊執行力的心理障礙目標導向：1、為什么執行不力2、人性的自我認知3、打破團隊執行力的心理障礙4、關(guān)注人性的心理作用5、當心理學(xué)走進(jìn)管理目標結果：提高團隊決策效能，有效地提高創(chuàng )造能力，培養團隊協(xié)同思維能力，創(chuàng )建動(dòng)態(tài)積極的環(huán)境爭取人們參與。自我覺(jué)察→探索自我個(gè)性的優(yōu)勢與局限，明白自我的潛力激發(fā)點(diǎn)與..

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  人氣：2064  

  

• 打造卓越的團隊執行力

   

  前言：卓越執行的核心原理第一部分：執行標準的有效設定一、執行的定義二、合理的標準組織運作的基礎1、合理標準的定義 2、合理標準的作用3、案例分析：麥當勞的衛生標準 三、標準的有效設定1、建立合理標準的6大原則 2、標準建立的5大步驟3、系統視頻分析：標準的設定 四、如何就標準達成共識1、標準共識達成的5大方..

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  人氣：2102  

  

• 管理與銷(xiāo)售執行力提升與強化訓練營(yíng)

   

  第一部分、 認識執行力一、我們?yōu)槭裁匆獜娀瘓绦辛?、經(jīng)濟危機條件下，執行力代表著(zhù)競爭力2、經(jīng)濟愈不景氣，愈要振奮精神，愈要打造執行力3、執行力代表著(zhù)運營(yíng)效率，可以降低溝通成本二、我們的執行力遇到了哪些障礙1、自我反省——我們管理人員是否是執行力最大的阻力2、自我檢查—&mdash..

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  人氣：1731  

  

• 企業(yè)管理人員職業(yè)化訓練

   

  上篇：職業(yè)化的認知1、中國企業(yè)職業(yè)經(jīng)理人職業(yè)化現狀分析萬(wàn)明堅、吳士宏、陸強華、姚吉慶2、職業(yè)人士對企業(yè)及對自己的認知企業(yè)是不是家？我們?yōu)檎l(shuí)而工作？　我們是在打工嗎？3、職場(chǎng)人士的角色認知作為下屬的職業(yè)人　作為同事的職業(yè)人　作為上司的職業(yè)人下篇：職業(yè)化的行為1、職業(yè)人以客戶(hù)滿(mǎn)意為自己的終生使命誰(shuí)是客戶(hù)？做得好..

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