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              創(chuàng )造對話(huà)(團建培訓游戲)
                  時(shí)間:2022-11-18
              ★形式:集體參與
              ★時(shí)間:1小時(shí)以上
              ★材料:幻燈片、課堂資料
              ★場(chǎng)地:不限
              ★應用:團隊建設

              目的
              ◇更好地理解對話(huà)和討論之間的差異。
              ◇評估團隊對話(huà)的使用。
              ◇加強團隊對話(huà)的使用。
               
              程序
              1.使用幻燈片一的內容作為小組討論的重點(diǎn)。詢(xún)問(wèn)隊員對對話(huà)的定義在他們的工作方式中反映到什么程度?注釋?zhuān)阂髤⒓诱哂锰囟ǖ睦舆M(jìn)行回答。
              2.討論對話(huà)的要求。使用幻燈片二。
              3.如果人數很多,可以將小組分成更小的小組。
              4.分發(fā)“評估團隊對話(huà)”的資料并簡(jiǎn)短論述。
              注釋?zhuān)耗銜?huì )得到兩份練習。根據需要,在時(shí)間允許的情況下,可以進(jìn)行一個(gè)或者兩個(gè)練習。
              5.要求團隊完成練習。
              6.邀請各組分享他們的成果并且尋找共同點(diǎn)。
               
              討論
              1) 根據現有的各種觀(guān)點(diǎn),我們可以從這次團隊對話(huà)練習中得出什么結論?
              2) 為了提高對話(huà)的效果,團隊需要重點(diǎn)關(guān)注什么或者做什么?
              檢查與上面所述是否一致。
              小竅門(mén):在討論期間觀(guān)察討論的質(zhì)量。人們參與對話(huà)嗎?詢(xún)問(wèn)各隊自己的觀(guān)點(diǎn)。
              如果回答是,要求提供證據。如果回答不是,那么他們需要做些什么?
               
              總結與評估
              對話(huà)是有效的解決問(wèn)題、達成共識和創(chuàng )造信任的氛圍的關(guān)鍵。小組之間依賴(lài)于討論,表現良好的團隊輕松地使用對話(huà)。
              通過(guò)對話(huà),對各種選擇和/或者不同的觀(guān)點(diǎn)公開(kāi)地探索、理解,表現良好的小組就進(jìn)入到討論的狀態(tài)。 
              咨詢(xún)電話(huà):
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