1. <del id="djlcs"></del>

              當前位置: 首頁(yè) > 內訓課程 > 課程內容
              廣告1
              相關(guān)熱門(mén)公開(kāi)課程更多 》
              相關(guān)熱門(mén)內訓課程更多 》
              相關(guān)最新下載資料

              核心員工與問(wèn)題員工的管理藝術(shù)

              課程編號:12977

              課程價(jià)格:¥25000/天

              課程時(shí)長(cháng):2 天

              課程人氣:1890

              行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè)     

              專(zhuān)業(yè)類(lèi)別:人力資源 

              授課講師:閆偉

              • 課程說(shuō)明
              • 講師介紹
              • 選擇同類(lèi)課
              【培訓對象】
              企業(yè)各層級管理人員、或有待于培養成為管理干部的人員。

              【培訓收益】
              了解核心員工的特征,掌握核心員工管理的方法與技巧; 了解問(wèn)題員工的根源,掌握問(wèn)題員工管理的方法與技巧; 構建管理語(yǔ)言、管理思想,以提高其本人及部門(mén)績(jì)效,達成個(gè)人目標與組織目標。

              第一單元    核心員工的管理藝術(shù)

               
               
              一、認識核心員工
              誰(shuí)是企業(yè)的核心員工
              創(chuàng )造企業(yè)絕對利潤的人
              核心崗位的勝任者和繼任者
              企業(yè)現實(shí)競爭需要的員工
              未來(lái)競爭力需要的員工
              勝任現有崗位,并具有成長(cháng)潛力的員工
              參與制定并執行戰略者
              能夠影響并帶動(dòng)一批員工的人
              不可替代的員工
              核心員工的素質(zhì)特征
              什么是素質(zhì)
              什么是素質(zhì)特征
              素質(zhì)特征的構成
              核心員工的素質(zhì)特征
              核心員工的五級劃分

              二、核心員工的管理
              規劃核心員工隊伍
              霍蘭德職業(yè)傾向測試
              職業(yè)傾向的6種類(lèi)型
              做好核心員工的職業(yè)生涯規劃
              加強梯隊建設給核心員工晉升空間
              工作輪崗挖掘核心員工的潛力
              核心員工的培訓開(kāi)發(fā)策略
              培訓需求分析的望、聞、問(wèn)、切
              培訓內容設計與培訓方法的選擇
              培訓課程的有效實(shí)施與管理
              培訓效果的評估與培訓落地
              核心員工的培訓開(kāi)發(fā)策略
              核心員工的績(jì)效管理策略
              如何為核心員工設定工作目標
              如何為核心員工分解指標
              不能量化的行為指標的考核
              指標權重與指標標準的設定
              績(jì)效計劃的溝通內容與技巧
              績(jì)效監控與績(jì)效輔導的模式
              評估面談與績(jì)效結果的運用
              核心員工的薪酬管理策略
              核心員工對薪酬最在意的三方面
              核心員工薪酬設計應遵循的原則
              如何確定薪酬的標準
              如何為核心員工調薪及分配獎金
              如何激勵留住核心員工
              從核心員工需求看激勵策略
              激勵的常用方法與對應效果
              不同性格核心員工的激勵
              如何贊賞與批評核心員工
              塑造魅力——領(lǐng)袖品格留人
              愿景激勵——企業(yè)文化留人
              用心待人——親情感化留人
              溝通無(wú)阻——團隊氛圍留人
              優(yōu)者有股——事業(yè)共享留人

              第二單元    問(wèn)題員工的管理藝術(shù)

              一、問(wèn)題員工的根源
              如何判斷問(wèn)題員工
              什么樣的員工是問(wèn)題員工
              你身邊有這樣的員工嗎
              四種不同類(lèi)型的員工
              問(wèn)題員工的具體表現形式
              問(wèn)題員工是怎樣產(chǎn)生的
              行為標準設定的原因
              激勵結果無(wú)效的原因
              員工技能不足的原因
              各種阻礙產(chǎn)生的原因
              反饋無(wú)效產(chǎn)生的原因

              二、問(wèn)題員工的管理
              用問(wèn)題員工之長(cháng)
              “功高蓋主”員工的管理
              “標新立異”員工的管理
              “完美主義”員工的管理
              “悶葫蘆”老黃牛員工的管理
              “有靠山”員工的管理
              容問(wèn)題員工之短
              推諉責任員工的管理
              愛(ài)找碴員工的管理
              光說(shuō)不干員工的管理
              脾氣暴躁員工的管理
              消極悲觀(guān)員工的管理
              特殊問(wèn)題員工的管理
              “小人”型員工的管理
              85后與90后員工的管理
              “窮人”式員工的管理
              隱性的低績(jì)效員工的管理
              問(wèn)題員工的溝通策略
              溝通相關(guān)關(guān)系的理解
              溝通常見(jiàn)的障礙及解決之道
              溝通表達的密碼:73855
              高效溝通的原則
              同理心傾聽(tīng)技巧
              有效詢(xún)問(wèn)的技巧
              積極反饋的技巧
              問(wèn)題員工的輔導策略
              十項教練輔導原則
              注意培訓的語(yǔ)言藝術(shù)
              善于情景領(lǐng)導模式
              問(wèn)題員工的淘汰策略
              問(wèn)題員工離職成本分析
              員工離職的征兆
              淘汰問(wèn)題員工的方法
              淘汰處理應注意的原則
               
              咨詢(xún)電話(huà):
              0571-86155444
              咨詢(xún)熱線(xiàn):
              • 微信:13857108608
              聯(lián)系我們
              日韩一区二区三区免费高清|久久国产精品视频|精品一区二区无码|国产成人欧美日本在线观看

                    1. <del id="djlcs"></del>