- 非人力資源經(jīng)理的人力資源管理
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- 非人力資源經(jīng)理的人力資源管理高級培訓
- 非人力資源經(jīng)理的人力資源管理技能
- 非人力資源經(jīng)理的人力資源管理高級培訓
- 管理者的人力資源管理(非人)
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- 非人力資源經(jīng)理的人力資源管理技能——
- 非人力資源經(jīng)理的人力資源管理 袁先
- 非人力資源經(jīng)理的人力資源管理
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非人力資源經(jīng)理的人力資源管理
課程編號:43094
課程價(jià)格:¥16000/天
課程時(shí)長(cháng):2 天
課程人氣:317
- 課程說(shuō)明
- 講師介紹
- 選擇同類(lèi)課
中高層管理者、項目負責人、技術(shù)轉型管理者、儲備管理人員
【培訓收益】
讓部門(mén)經(jīng)理認識到,在激發(fā)帶領(lǐng)團隊時(shí),人力資源管理對本部門(mén)工作的重要性。 讓部門(mén)經(jīng)理明白,如何與HR部門(mén)合作,做好本部門(mén)的選育用留工作 讓部門(mén)經(jīng)理掌握基本的、實(shí)用的、關(guān)鍵的人力資源管理管理方法 改善部門(mén)間關(guān)系,避免推諉內耗,化解部門(mén)間矛盾,建立良好氛圍 有利于招到合適員工,并快速培養成有用之才。 有利于提高員工滿(mǎn)意度,更大發(fā)揮員工的價(jià)值,降低員工流失率 有利于提高部門(mén)工作效率和部門(mén)業(yè)績(jì),以實(shí)現企業(yè)整體目標 掌握新生代員工對領(lǐng)導的新需求,有效支持和配合公司人力資源規劃的實(shí)施和運作,運用績(jì)效反饋與績(jì)效面談的技巧,提升部門(mén)整體業(yè)績(jì)。
一、非人力資源管理者對人力資源管理的認知
1、理念先行
1)、企業(yè)核心競爭力是企業(yè)生存發(fā)展之本;對人力資源管理的能力是企業(yè)核心競爭力的重要組成部分
2)知名企業(yè)的人力資源理念探析:人力資源管理的基本目的、基本原則、管理體制、管理體系
3)企業(yè)經(jīng)營(yíng)戰略與人力資源管理的關(guān)系
4)人力資源體系與傳統的人事管理的區別
5)人力資源管理的能力是衡量部門(mén)經(jīng)理的一個(gè)重要能力
6)直線(xiàn)經(jīng)理在人力資源管理中擔當的職責:首先必須是HR經(jīng)理
2、非HR管理者懂得人力資源管理的益處
1)快速找到好的員工-事半功倍
2)懂得如何培育員工-成就自我
3)人員績(jì)效最大發(fā)揮-成就企業(yè)
4)留用決策藝術(shù)管理-和諧團隊
二、如何選拔合適的人才?—— 精準聘才
1、HR角色定位
1)人力資源部在選才過(guò)程中的職責
2)部門(mén)經(jīng)理在選才過(guò)程中的職責
2、選對人才六步曲
3、 面試技巧及面試誤區
4、五類(lèi)招聘風(fēng)險
5、選才如何給公司帶來(lái)競爭優(yōu)勢
6、選才案例分享
三、如何做好各層次人才的培育?—— 精心育才
1、培育員工的重要性
2、如何開(kāi)展針對性強的培訓?
3、如何做個(gè)合格的教練?
4、如何使員工與企業(yè)一起成長(cháng)?
5、企業(yè)人才培養的12個(gè)要點(diǎn)
6、如何培育優(yōu)秀人才
1)培育最有潛質(zhì)的人
2)人才培育的三個(gè)層次
3)人才培育的三個(gè)重點(diǎn)
4)人才培育的三方法
A、師傅帶徒弟制度
B、接班人計劃:人才九宮格
C、標桿管理
5)下屬能力盤(pán)點(diǎn)常用工具
…… ……
7、案例分析 互動(dòng)交流
四、如何用好人才做好績(jì)效考核?—— 用心用才
1、知人善用——激發(fā)員工自動(dòng)自發(fā)潛能
1)建構現代企業(yè)正確的用人觀(guān)
2)用人所長(cháng):發(fā)現你的優(yōu)勢
3)用人有方:用好不同的人
4)用人有道:建機制鋪管道
A、人才晉升機制
B、人才儲備計劃
C、人才接替計劃
D、人才授權機制
E、人才活力管道
2、績(jì)效管理——業(yè)績(jì)?yōu)橥跄芰楹?br />
1)績(jì)效管理VS績(jì)效考核
2)如何對下屬進(jìn)行績(jì)效過(guò)程管理與面談反饋
A、績(jì)效反饋的SMART原則
B、績(jì)效反饋技巧
C、績(jì)效面談五步法
角色扮演:績(jì)效面談反饋方法演練
五、如何留住人才使人才安身效命?—— 暖心留才
1、及時(shí)激勵——千里馬是鞭策出來(lái)的
1)找準激發(fā)下屬工作動(dòng)力“源”
2)建立激勵3P模型:崗位、能力、業(yè)績(jì)
3)常用激勵方式技巧:表?yè)P、批評、非物質(zhì)激勵
4)與目標賽跑:不斷調整下屬工作目標
2、留人留心——上下同欲,不戰而屈人之兵
1)不與設限:突破職業(yè)成長(cháng)的天花板
2)經(jīng)典留人六大法寶
A、 愿景激勵—企業(yè)文化留人
B、用“心”激勵— 感情留人
C、物質(zhì)激勵— 待遇留人
D、規矩方圓— 制度留人
E、溝通無(wú)阻— 環(huán)境留人
F、卓越者有其股— 事業(yè)留人
3)激勵的三大策略:適時(shí)激勵、適度激勵、公平激勵
現場(chǎng)演練:如何留住核心骨干員工
總結:第三只眼看人力資源管理
講師介紹
張永林——企業(yè)管理實(shí)踐專(zhuān)家、人力資源應用導師
工商管理學(xué)碩士
企業(yè)管理專(zhuān)家、顧問(wèn),全國知名講師
清華大學(xué)、天津大學(xué)總裁班特聘講師
國家職業(yè)培訓師研究院管理資質(zhì)認證講師
中國培訓師大聯(lián)盟金牌講師
中國誠信品牌培訓師全國十強
中國培訓行業(yè)最高獎項“金手指獎”獲得者
資質(zhì)介紹
張永林老師始終專(zhuān)注人力資源管理實(shí)戰應用,潛心研習中國文化下的企業(yè)管理,曾任職于蒙牛集團、東鴿實(shí)業(yè)集團、聯(lián)贏(yíng)投資集團、互聯(lián)網(wǎng)金融集團等大型集團和上市公司。憑借18年的企業(yè)人力資源管理工作經(jīng)驗,掌握了先進(jìn)的企業(yè)管理技術(shù),并有豐富的企業(yè)管理實(shí)戰體驗。11年的培訓講師經(jīng)歷,積累了豐富的實(shí)戰經(jīng)驗,積累的大量的鮮活案例,尤其擅長(cháng)用歷史故事解讀經(jīng)典哲理,形成了別具一格的授課風(fēng)格。
課程優(yōu)勢
“實(shí)戰+管理”相結合,講解最實(shí)用的企業(yè)管理
“實(shí)戰+心理”相結合,講解最共鳴的企業(yè)管理
“實(shí)戰+職場(chǎng)”相結合,講解最落地的企業(yè)管理
“實(shí)戰+故事”相結合,講解最動(dòng)聽(tīng)的企業(yè)管理
授課風(fēng)格
大量歷史典故、企業(yè)案例、自身故事分享、真實(shí)震撼
一針見(jiàn)血、入木三分、感化學(xué)員
幽默而富有哲理,活潑而不失嚴謹
精準的啟發(fā)式點(diǎn)評,激發(fā)學(xué)員的內在智慧
國學(xué)、心理學(xué)、企業(yè)管理學(xué)完美結合
學(xué)以致用,改變從“心”開(kāi)始,心動(dòng)化為行動(dòng)
培訓特色
實(shí)戰化:以企業(yè)真實(shí)案例為演練藍本,確保所講內容解決企業(yè)實(shí)際問(wèn)題,課程現場(chǎng)實(shí)戰應用。
系統化:以古典國學(xué)為主軸,輔以多項精心設計的分組討論、分享、參與、互動(dòng)式教學(xué)為主,全程啟發(fā)式培訓,確保學(xué)員培訓效果。
模塊化:模塊化的設計,確保課程的嚴謹性、結構性與邏輯性,便于學(xué)員的記憶與理解。
落地化:以史為鑒,以人為鏡,對接管理。使理論知識能夠有效落地,真正做到有“法”可依,有“具”可用。
品牌課程
HR類(lèi):
《金牌面試官》
《職業(yè)生涯規劃與管理》
《跨文化的人力資源管理》
《非人力資源的人力資源管理》
《人才倍增-企業(yè)關(guān)鍵人才的選用預留》
領(lǐng)導力與管理類(lèi):
《賦能領(lǐng)導力》
《領(lǐng)導力與執行力》
《國學(xué)智慧與領(lǐng)導韜略》
《中高層管理執行全攻略》
《管理者必備的四種領(lǐng)導力》
《MTP中層管理技能全面提升》
《可替代績(jì)效考核的員工輔導與激勵策略》
通用類(lèi):
《贏(yíng)在執行力》
《商務(wù)禮儀與職業(yè)素養》
《知人知心的溝通藝術(shù)》
《員工壓力與情緒管理》
《國學(xué)文化與職場(chǎng)溝通之道》
《工匠精神-價(jià)值型員工十項修煉》
《以結果為導向的高績(jì)效團隊執行力打造》
《從校園人到企業(yè)人——職場(chǎng)新生代角色轉變》《正己化人·日新其力——構建“以事修人”的職業(yè)理念》
服務(wù)客戶(hù)
政府類(lèi):內蒙古玉泉區電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)園區、巴彥淖爾市醫院
制造類(lèi):航天科工六院、神華集團包神鐵路、蒙西集團、俊龍機械、白塔機場(chǎng)、科達鋁業(yè)、山東泰進(jìn)集團
能源類(lèi):河北省新能源集團、西部天然氣、華電、跨國能源、伊敏煤電、華能電力、中國石油、通遼電廠(chǎng)、烏海電廠(chǎng)、山西河曲電煤
消費類(lèi):蒙牛乳業(yè)、大窯嘉賓、寧城老窖、浩翔餐飲、阿爾山水業(yè)、廣州今今派食品、山東綠杰股份
通訊類(lèi):掌城傳媒、金蝶軟件、旭威信息科技
金融類(lèi):內蒙古易捷金服集團、金谷銀行、蒙銀村鎮銀行、內蒙古信用聯(lián)社、包商村鎮銀行
電器類(lèi):東鴿集團
教育類(lèi):內蒙古大學(xué)、內蒙師范大學(xué)、內蒙古農業(yè)大學(xué)、內蒙古工業(yè)大學(xué)、 眾星利遠駕校
地產(chǎn)類(lèi):澤信控股、山東新興置業(yè)
咨詢(xún)類(lèi):河北省企業(yè)家協(xié)會(huì )、內蒙古人力資源經(jīng)理協(xié)會(huì )、立人人才、益慧泓遠人力機構、立志人才、博華人力
運輸類(lèi):昆明高鐵、天津城際鐵路、包頭客運段、呼市客運段
其他類(lèi):安徽秋實(shí)草業(yè)、楓尚展覽公司
部分授課照片
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第一節HRM與戰略不匹配的危害1、沒(méi)有戰略的指引,HRM就是盲動(dòng)——如果降薪20%,該怎么降?2、為什么新業(yè)務(wù)的開(kāi)展總會(huì )受到人的制約?——以某教育集團為例3、為什么該留的人總是留不???——對關(guān)鍵人才,有預防流失的措施嗎?4、HRM要從行政事務(wù)中解放出來(lái)第二節如..
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課程說(shuō)明:任正非說(shuō),企業(yè)的核心競爭力不是人才,而是人才管理的能力。從某種意義上來(lái)說(shuō),企業(yè)不是缺人才,而是缺乏人才管理的賦能力;員工不是缺能力,而是缺乏釋放能力的驅動(dòng)力。因此,提升中層管理人員的人才管理,特別是如何賦能人才,就顯得尤為重要,且刻不容緩。本特訓班旨在提高中層管理者如何識別、任用、培養、開(kāi)發(fā)、激勵人才等方面的能力,從而滿(mǎn)足企..
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一、人力資源管理與經(jīng)營(yíng)責任企業(yè)人力資源管理框架與內容人力資源管理的組織體系與分工HRBP與業(yè)務(wù)部門(mén)管理者的角色關(guān)系經(jīng)理人的角色認知用人力資源管理提升團隊領(lǐng)導力二、凡事預則立——人力資源規劃與計劃人力資源規..
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一、變產(chǎn)業(yè)的變化企業(yè)的變化組織的變化人才的變化二、華為概況業(yè)務(wù)和愿景公司的戰略華為的治理結構三、華為人力資源整體戰略框架及演進(jìn)華為人力資源管理變革演進(jìn)華為人力資..
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第一章 正確認知數字化人力資源管理Ø什么是數字化與數字化人力資源管理- 數字化與信息化、數據化- 數字化人力資源管理的特點(diǎn)Ø有效開(kāi)展人力資源數字化管理的關(guān)鍵條件- 工作思維方面- 數據標準方面- 數據安全方面Ø數字化人力資源管理的價(jià)值與作用- 組織發(fā)展:組織畫(huà)像- 人才發(fā)展..
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第一單元直線(xiàn)經(jīng)理人力資源管理的認知——認知角色 明確職責企業(yè)核心競爭力的六大要素人力資源管理理念正確理解企業(yè)人力資源管理系統模型人力資源何為企業(yè)創(chuàng )造價(jià)值直線(xiàn)經(jīng)理人力資源角色職責直線(xiàn)經(jīng)理 HR 能力三項修煉直線(xiàn)經(jīng)理如何配合HR 部門(mén)直線(xiàn)經(jīng)理日常人力資源管理以人為本直線(xiàn)經(jīng)理成功之道第..