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卓越有成效的管理者
課程編號：44076
課程價(jià)格：￥40000/天
課程時(shí)長(cháng)：1 天
課程人氣：195
企業(yè)基層，中層管理者
【培訓收益】
一、 掌握管理者的基本任務(wù)，提高工作效率 二、 掌握時(shí)間管理的技巧，學(xué)會(huì )利用時(shí)間管理工具，科學(xué)有效的利用時(shí)間 三、 有效地工作次序，有效的安排工作計劃，并有次序的完成。 四、 掌握用人之長(cháng)的技巧，掌握管理上司的技巧，以及授權的技巧 五、 掌握部屬培育的技巧，學(xué)習部屬培育的方法 六、 掌握戰略執行的策略與方法，提升組織運營(yíng)的效率 七、 持續創(chuàng )新，著(zhù)眼明日 八、 掌握有效決策，提升決策的可行性。
第一單元：為什么需要卓有成效的管理者
一. 誰(shuí)是管理者
二. 管理者必須面對的現實(shí)
三. 對有效性的認識
四. 卓有成效可以學(xué)會(huì )嗎？
五. 德魯克的管理效率（正確的做事）VS效果（做正確的事）
第二單元：掌握自己的時(shí)間-時(shí)間管理
一. 認識時(shí)間管理
時(shí)間性格分析
管理人員時(shí)間管理的特點(diǎn)
認識時(shí)間管理
時(shí)間管理的正確態(tài)度
二. 正向法則—善用時(shí)間
時(shí)間的ABC管理
專(zhuān)注與同時(shí)
時(shí)間管理三步曲
時(shí)間規劃的工具
時(shí)間管理的四象限法則
時(shí)間管理的20/80原則
三. 反面論證—克服誤區
找出時(shí)間的小偷
最常出現的時(shí)間殺手
拒絕的藝術(shù)
如何克服拖延習慣
第三單元：我能貢獻什么
一. 管理者的有效性表現的幾個(gè)方面
自己的工作，包括工作內容 、工作水準及其影響；
自己與他人的關(guān)系，包括對上司、對同事和對下屬；
各項管理手段的運用，例如會(huì )議或報告等；
二. 管理者的承諾(重視貢獻的重要性)
三. 如何使專(zhuān)業(yè)人員的工作卓有成效
了解需求
重視貢獻
四. 正確的人際關(guān)系
互相溝通
團隊合作
自我發(fā)展
培養他人
五. 有效的會(huì )議
清楚會(huì )議目的
了解會(huì )議程序
掌握議程控制
化解會(huì )議沖突
引導會(huì )議決策
制定行動(dòng)計劃
第四單元：用人所長(cháng)
一. 組織的效用是結合尋常的人，做不尋常的事
二. 用人之長(cháng)的建議
充分發(fā)揮人的長(cháng)處是組織唯一的目的
合適的崗位合適的人
必須容忍別人的短處
三. 如何管理你的上司
上司是決定你工作效率的人。
為每個(gè)人做出你應該做的貢獻；
幫助上司有所作為；
讓上司充分發(fā)揮他的長(cháng)處；讓缺點(diǎn)變得無(wú)關(guān)緊要；
四. 發(fā)揮自己的長(cháng)處
發(fā)現自己的長(cháng)處；
認識自己的工作風(fēng)格；
判斷怎樣做出最大的貢獻
為工作關(guān)系負責；
為將來(lái)創(chuàng )造機會(huì )
第五單元：工作管理-有效地工作次序
一. 善于集中精力
二. 確定優(yōu)先次序的原則
三. 有效地工作次序-計劃的三個(gè)特性：
前瞻性
決策性
目標導向性
四. 有效地工作次序的方法
Step1確認目的：
Step2把握真實(shí)的現況
Step3設定工作目標
Step4制訂工作計劃執行方案
Step5落實(shí)執行
Step6檢討與結案
第六單元：持續創(chuàng )新-著(zhù)眼明日
一. 突破習慣領(lǐng)域-打造持續創(chuàng )新
創(chuàng )新=科技創(chuàng )新+商業(yè)模式創(chuàng )新
創(chuàng )新的核心精神
二. 為何要進(jìn)行創(chuàng )新的原因
外部劇烈變動(dòng)的環(huán)境
內部主動(dòng)積極向上提升的企圖心
三. 創(chuàng )新的五大定律
專(zhuān)注于新的思維組合
改變屬性的組合
動(dòng)態(tài)截取事物發(fā)展的不同階段
改變原有思考的廣度、幅度和深度
在心理環(huán)境中營(yíng)造出正面、積極的情緒
四. 創(chuàng )新的案例講述
五. 創(chuàng )新方法的三種基本訓練方式--美式腦力法/日式系統法/中式焦點(diǎn)法/
第七單元：有效決策技巧
一. 決策的五大要素
問(wèn)題的性質(zhì)
找出邊界條件
正確的方案
執行措施
重視反饋
二. 決策的工具運用
決策矩陣法
十等級法
加權指數法
三. 有效決策的反思
個(gè)人見(jiàn)解與決策的關(guān)系
反面意見(jiàn)的運用
決策與電腦分析之間的關(guān)系
證券投資分析師資格
美國LMI領(lǐng)導管理研究中心講師。
思維與工具培訓系列：《創(chuàng )新思維訓練》；《創(chuàng )新思維與問(wèn)題解決》；《金字塔原理思維》；《全腦思維訓練》；《領(lǐng)導者之劍理性思維-問(wèn)題分析與解決》；《傳統企業(yè)轉型之道-互聯(lián)網(wǎng)思維》
職業(yè)化管理培訓系列：《高效人士七個(gè)習慣》；《職業(yè)化塑造》；《卓越領(lǐng)導力-5種行為習慣修煉》；《信任型團隊建設與管理》；《打造中層高效執行力》；《高效能人士的信任管理》；《員工版：德魯克卓越成效的管理》；《MTP中層管理技能提升》；《MOT-客戶(hù)服務(wù)關(guān)鍵時(shí)刻》；《市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)與顧問(wèn)式銷(xiāo)售技巧》；
行動(dòng)學(xué)習項目：《行動(dòng)學(xué)習法培訓及應用》；《基于行動(dòng)學(xué)習的TTT內部講師培訓》《基于行動(dòng)學(xué)習的課程開(kāi)發(fā)與設計》；《基于行動(dòng)學(xué)習的問(wèn)題分析與決策》《九步教練與員工輔導》
曾子熙老師，授課風(fēng)格深入淺出、幽默風(fēng)趣、見(jiàn)解獨到、知識廣博，擅長(cháng)針對個(gè)案進(jìn)行分析與研究，理論與實(shí)務(wù)能充分結合，善于運用多種培訓方法相結合，快速調動(dòng)學(xué)員的參與性和積極性，豐富的實(shí)務(wù)經(jīng)驗與操作手法使學(xué)員能即學(xué)即用，在輕松愉快的氛圍中得到迅速而有效的提升。
曾子熙老師授課風(fēng)格：授課深入淺出，風(fēng)格新穎、活躍，內容充實(shí)縝密，思路開(kāi)闊。他豐富的職業(yè)經(jīng)歷與流暢生動(dòng)的演講風(fēng)格總能深深影響與激蕩每一位學(xué)員。
曾子熙老師授課方式：以行動(dòng)學(xué)習模式，啟發(fā)式講授、互動(dòng)式教學(xué)、體驗式學(xué)習，小組討論、案例研討、角色扮演、情景模擬、管理游戲。同時(shí)遵循原則、工作還原、行為修煉、實(shí)踐總結；及時(shí)反思、心靈感觸、付諸行動(dòng)。
制造業(yè)（高新技術(shù)，電子科技）：
富士康科技集團（深圳，杭州，太原，煙臺，晉城）、恩斯邁電子（深圳）有限公司、
正方電子有限公司、美的集團、深超光電、深圳世強電訊有限公司、日東電子科技（深圳）有限公司、普誠科技（深圳）有限公司、鑫茂科技（深圳）有限公司、德愛(ài)電子（深圳）有限公司、深圳宇順電子股份有限公司，飛煌德商科技（深圳）有限公司
高端裝備制造：西安陜股動(dòng)力、廣州精工技術(shù)有限公司
房地產(chǎn)行業(yè)（商業(yè)地產(chǎn)，住宅地產(chǎn)）：萬(wàn)科集團東莞公司、深圳市華成峰實(shí)業(yè)有限公司、深圳市洪濤裝飾股份有限公司
電力行業(yè)：南方電網(wǎng)安全中心、廣東大亞灣核電運營(yíng)有限公司、中電投資股份公司
零售百貨連鎖業(yè)：日本永旺集團、廣東吉之島、群光實(shí)業(yè)（武漢）有限公司、廣東大地通訊連鎖服務(wù)有限公司
物流與船務(wù)行業(yè)：深圳聯(lián)合國際船舶代理有限公司、深圳西部聯(lián)合物流有限公司、中集集團-南方中集、香港千和船務(wù)（集團）有限公司
銀行證券金融保險業(yè)：
工商銀行，浙商銀行，世紀證券、中信證券（洛陽(yáng)），中國平安集團財產(chǎn)保險股份有限公司、天津恒安標準人險
IT及互聯(lián)網(wǎng)軟件業(yè)：北京網(wǎng)尚文化、源訊信息技術(shù)（中國）有限公司、深圳市康索特軟件有限公司、東信網(wǎng)絡(luò )控股股份有限公司、聯(lián)發(fā)軟件設計（深圳）有限公司
品牌服裝業(yè)：七匹狼實(shí)業(yè)股份有限公司、湖南圣得西西服
餐飲品牌連鎖業(yè)：廈門(mén)豪客來(lái)餐飲
生物醫療設備（醫藥行業(yè)）：邁瑞生物醫療、
航空技術(shù)服務(wù)：深圳漢莎技術(shù)有限公司
汽車(chē)行業(yè)（制造及配件）：長(cháng)春富維-江森、一汽-大眾銷(xiāo)售有限責任公司（奧迪），天派電子（深圳）有限公司
奢侈品珠寶化妝品行業(yè)：英國DBE珠寶-深圳戴維克珠寶首飾有限公司
印刷制造出版知識產(chǎn)權（文化產(chǎn)業(yè)）：裕同集團、深圳中科院知識產(chǎn)權投資有限公司
曾子熙老師企業(yè)管理培訓與咨詢(xún)成果主要雜志與媒體刊發(fā)
一、中國人文與社會(huì )科學(xué)核心期刊，北大中文核心期刊
1.“行動(dòng)學(xué)習法在企業(yè)的運用”，《中國人力資源開(kāi)發(fā)》，2010（5）
2.“領(lǐng)導干部應用教練技術(shù)提升領(lǐng)導藝術(shù)”，《領(lǐng)導科學(xué)》，2010（9）
3.“應用教練技術(shù)構建人才培養新模式”《中國人力資源開(kāi)發(fā)》，2010（9）
二、人力資源管理領(lǐng)域期刊
1.“培訓評估先進(jìn)技術(shù)不可少”《人力資源管理雜志》2008（9）
2.“正本清源打造企業(yè)執行力”，《人力資源雜志》，2008（12）
3.“培訓委外是一種趨勢”，《人力資源管理雜志》，2009（5）
4.“基于價(jià)值鏈的零售業(yè)服務(wù)體系構建”，《管理與財富雜志》，2009（7）
5.“企業(yè)創(chuàng )新四要素”，《中國中小企業(yè)雜志》，2010（3）
6.“行動(dòng)學(xué)習法的應用實(shí)踐”，《人力資源雜志》，2010（5）
7.“行動(dòng)學(xué)習法：提升企業(yè)培訓績(jì)效的利器”《HR經(jīng)理人雜志》，2010（5）
8.“行動(dòng)學(xué)習法在經(jīng)理人問(wèn)題解決培訓實(shí)踐中的應用”
《職業(yè)能力開(kāi)發(fā)與評價(jià)雜志》2010（5）
9.“教練技術(shù)：幫助管理者提升輔導績(jì)效”，《人力資源雜志》，2010（8）
10.“基于教練技術(shù)的人才培養模式研究”，《企業(yè)活力雜志》，2010（8）
11.“電力企業(yè)應用教練技術(shù)構建人才培養新模式”，《電力人力資源雜志》 2010（11）
18.“運用行動(dòng)學(xué)習法提升企業(yè)培訓績(jì)效研究“《中國培訓雜志》2011（08）
17．“富士康員工培訓績(jì)效評估體系構建與實(shí)施“，《中國培訓雜志》 2011（09）
18.“基于行動(dòng)學(xué)習的內訓課程開(kāi)發(fā)”《人力資源雜志》，2012（3）
19、《領(lǐng)導干部應用教練技術(shù)提升領(lǐng)導藝術(shù)》湖北教育?領(lǐng)導科學(xué)論壇 2013年第1期
20、《三個(gè)關(guān)鍵建構戰略性培訓體系》人力資源雜志2013年3月刊
21、《三個(gè)關(guān)鍵建構戰略性培訓體系》被轉載中國電力教育雜志2013年36期轉載
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