電力中層干部綜合管理技能提升特訓營(yíng)

【培訓對象】
電力青年骨干

【培訓收益】


第一章、管理溝通能力提升訓練（案例分析、短片觀(guān)看、頭腦風(fēng)暴、示范指導及模擬演練）
一、電力組織上下級溝通障礙分析
（一）、組織因素分析
（二）、個(gè)體因素分析
 
二、高效溝通技巧
（一）、影響溝通效果的因素分析
（二）、營(yíng)造溝通氛圍
（三）、溝通六件寶
（四）、深入對方情境
（五）、高效引導技巧
（六）、三明治法則
（七）、高效溝通六步曲
（八）、避免溝通障礙 

三、如何與上級溝通
(一)、 了解上司的需求與自己的行為
(二)、 理解上司的難處
(三)、 清除與上司溝通的障礙
(四)、 如何接受上司的指示
(五)、 及時(shí)給予反饋信息
(六)、 如何向上司匯報工作
(七)、 如何與上司商討問(wèn)題
(八)、 如何向上司提出建議 

四、如何與部屬溝通
(二)、 了解部屬的需要以及自己的行為
(三)、 工作中與部屬溝通的誤區
(四)、 如何向部部屬達工作任務(wù)
(五)、 如何聽(tīng)取部屬的工作匯報
(六)、 如何與部屬商討問(wèn)題
(七)、 如何向部屬推銷(xiāo)自己的建議
短片觀(guān)看及案例分析、示范指導及模擬演練
 
第二章、領(lǐng)導力建設之——情商與領(lǐng)袖魅力（案例分析、短片觀(guān)看、頭腦風(fēng)暴、示范指導及模擬演練）
一、EQ情商對于管理工作的重要性：比爾•蓋茨談情商 

二、領(lǐng)袖魅力提升之自我意識
（一）、情緒意識
（二）、自我評價(jià)
（三）、建立自信心 

三、領(lǐng)袖魅力提升之自我管理
（一）、誠實(shí)守信
（二）、自制能力
（三）、適應能力
（四）、目標規劃
（五）、積極主動(dòng) 

四、領(lǐng)袖魅力提升之社會(huì )意識
（二）、洞察和善用
（一）、組織意識
（三）、服務(wù)意識 

五、領(lǐng)袖魅力提升之領(lǐng)導風(fēng)格
（一）、指揮型
（二）、支持型
（三）、參與型
（四）、成就型 

六、領(lǐng)袖魅力提升之管理能力
（一）、員工管理
（二）、客戶(hù)管理
（三）、企業(yè)文化管理
（四）、成本利潤管理
（五）、培訓管理
（六）、自我管理
短片觀(guān)看及案例分析、示范指導及模擬演練 

第三章、領(lǐng)導力建設之——效率/時(shí)間管理（案例分析、短片觀(guān)看、頭腦風(fēng)暴、示范指導及模擬演練）
一、高效時(shí)間管理的技巧
（一）、時(shí)間管理的四象限法則
（二）、時(shí)間管理的80：20原則
（三）、時(shí)間管理的統籌方法
（四）、活用現代辦公工具 

二、有效目標管理的技巧
(一)、 如何制定工作總目標
(二)、 如何與下屬設定并達成目標
(三)、 目標分解的總原則
(四)、 目標管理分解三大方法:80/20法則、四象限法則、巧妙授權與監督
(五)、 目標管理的追蹤
(六)、 目標管理的效果評估：KPI指標評估法、結果導向評估法、過(guò)程導向評估法 

三、提升管理工作的效率的技巧
(一)、 樹(shù)立高效意識
(二)、 使用現代辦公工具
(三)、 確定有效的工作目標
(四)、 合理安排任務(wù)
(五)、 加強時(shí)間管理
(六)、 建立有效溝通渠道
(七)、 打造高效團隊
(八)、 克服主客觀(guān)因素
(九)、 完善效率考核方法
短片觀(guān)看及案例分析、示范指導及模擬演練 

第四章、領(lǐng)導力建設之——團隊合作（案例分析、短片觀(guān)看、頭腦風(fēng)暴、示范指導及模擬演練）
一、團隊建設的基本要求
(一)、 樹(shù)立共同的團隊目標
(二)、 建立共同的文化
(三)、 確立團隊信任關(guān)系
(四)、 保持良好的溝通
(五)、 團隊成員的素質(zhì)和相關(guān)技能
(六)、 團隊領(lǐng)導者的領(lǐng)導能力 

二、團隊文化建設
(七)、 團隊共同目標與信念
(八)、 領(lǐng)導力與追隨者
(九)、 團隊文化三層次
(十)、 人際關(guān)系三途徑 

三、團隊配合技巧與凝聚力打造
(一)、 提高團隊凝聚力技巧
(二)、 團隊配合的ABC法則
(三)、 團隊共同目標建立技巧 

四、團隊激勵與績(jì)效考核技巧
(一)、 激勵VS獎勵
(二)、 精神激勵VS物質(zhì)激勵
(三)、 適合供電企業(yè)的10種團隊激勵技巧
(四)、 分工授權與監督技巧
(五)、 績(jì)效考核技巧
(六)、 適合供電企業(yè)的3種績(jì)效考核技巧 

五、團隊沖突的有效化解
（一）、團隊沖突的表現形式
（二）、造成團隊沖突的原因
（三）、處理團隊沖突策略
（四）、處理團隊沖突步驟
短片觀(guān)看及案例分析、示范指導及模擬演練 

第五章、領(lǐng)導力建設之——組織協(xié)調（案例分析、短片觀(guān)看、頭腦風(fēng)暴、示范指導及模擬演練）
一、供電企業(yè)跨部門(mén)溝通技巧
（一）、跨部門(mén)溝通的常見(jiàn)問(wèn)題及癥結
（二）、加強部門(mén)溝通
（三）、問(wèn)題溝通四步驟
（四）、高效部門(mén)溝通會(huì )議 

二、供電企業(yè)跨部門(mén)協(xié)助技巧
(一)、團隊的力量：1+1>2
(二)、電力公司目標VS部門(mén)目標
(三)、部門(mén)間的關(guān)系
(四)、目標——困難——溝通——協(xié)調——合作
(五)、管理者最關(guān)鍵的能力就是：協(xié)調
(六)、換位思考 

三、會(huì )議組織協(xié)調技巧
（一）、會(huì )議的組織技巧
（二）、會(huì )議流程
（三）、激情會(huì )場(chǎng)氛圍營(yíng)造
（四）、會(huì )議的核心內容
（五）、會(huì )議主持技巧
（六）、會(huì )議訓導技巧 

四、工作總結及匯報組織協(xié)調技巧
(一)、 工作總結及匯報的方式
(二)、 工作總結及匯報的要求
(三)、 工作總結及匯報的策略與方法
(四)、 高績(jì)效的團隊會(huì )議召開(kāi)技巧
短片觀(guān)看及案例分析、示范指導及模擬演練：部屬常見(jiàn)錯誤觀(guān)點(diǎn)的應對與解答 

第六章、執行力提升之——高效執行要素（案例分析、短片觀(guān)看、頭腦風(fēng)暴、示范指導及模擬演練）
一、執行力不佳的原因分析
(一)、 心態(tài)方面：不想嚴格管理
(二)、 缺少科學(xué)的監督考核機制；
(三)、 執行的過(guò)程過(guò)于繁瑣
(四)、 缺乏目標管理及任務(wù)分解方法
(五)、 缺乏團隊文化建設
(六)、 缺乏高效的激勵及獎懲制度、技巧； 

二、執行力提升的三大要素分析
（一）、戰略——執行的方向
（二）、人力——最合適的人才
（三）、運營(yíng)——運籌帷幄中，決勝千里外 

三、打造中層干部高效執行力
（一）、確立正確的戰略方向
（二）、營(yíng)造執行力文化
（三）、執行速度
（四）、執行效率
（五）、團隊協(xié)作技巧
（六）、有效的授權與監督
（七）、有效激勵與獎懲 

四、壓力化解與情緒管理策略
（一）、贏(yíng)者心態(tài)
（二）、贏(yíng)者思維
（三）、共贏(yíng)溝通
（四）、自我激勵
（五）、團隊激勵
短片觀(guān)看及案例分析、示范指導及模擬演練 

第七章、執行力提升之——提升部屬執行力（案例分析、短片觀(guān)看、頭腦風(fēng)暴、示范指導及模擬演練）
一、部屬積極工作心態(tài)訓練
（一）、凡事正面積極
（二）、凡事巔峰狀態(tài)
（三）、凡事主動(dòng)出擊
（四）、凡事全力以赴 

二、部屬的工作能力提升訓練
（一）、切實(shí)加強學(xué)習，提高工作能力
（二）、善于講落實(shí)，工作負責任
（三）、引入良性的競爭機制
（四）、勇于接受批評，完善自己
（五）、善于總結，提升自己 

三、有效激勵與獎懲
（一）、部屬最需要什么
（二）、精神激勵VS物質(zhì)激勵
（三）、獎勵VS懲罰
（四）、精神激勵技巧
（五）、物質(zhì)激勵技巧 

四、有效授權與監督
（一）、授權形式
（二）、授權內容
（三）、授權的話(huà)術(shù)“三明治”法則
（四）、工作進(jìn)度監督技巧
（五）、工作最終結果監督技巧
（六）、工作監督的總結技巧
短片觀(guān)看及案例分析、示范指導及模擬演練 

第八章、青年骨干識人用人能力提升訓練（案例分析、短片觀(guān)看、頭腦風(fēng)暴、示范指導及模擬演練）
一、尋找人才， 不拘一格
（一）、實(shí)習生
（二）、校園招聘
（三）、鼓勵員工推薦
（四）、人才市場(chǎng)招聘
（五）、廣告媒體招聘
（六）、獵頭搜索專(zhuān)業(yè)人才
 
二、面試人才， 全方考核
（一）、面試考核法
（二）、筆試考核法
（三）、遠程操作法
（四）、實(shí)操考核法
（五）、細節觀(guān)察法 

三、留住人才， 知人善任
（一）、如何留住人才
（二）、如何知人善任 

四、充實(shí)人才， 備用人才
（一）、人才職業(yè)生涯規劃
（二）、人才學(xué)習成長(cháng)規劃
（三）、人才能力成長(cháng)與成就感規劃
短片觀(guān)看及案例分析、示范指導及模擬演練 

課程結束：
一、 重點(diǎn)知識回顧
二、 重點(diǎn)知識筆試或模擬考試、點(diǎn)評
三、 Q 與A
四、 學(xué)習總結與行動(dòng)計劃
五、 領(lǐng)導總結發(fā)言
六、　 頒獎、合影

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