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              項目團隊協(xié)作課程大綱

              課程編號:56392

              課程價(jià)格:¥17000/天

              課程時(shí)長(cháng):2 天

              課程人氣:151

              行業(yè)類(lèi)別:行業(yè)通用     

              專(zhuān)業(yè)類(lèi)別:項目管理 

              授課講師:魏及淇

              • 課程說(shuō)明
              • 講師介紹
              • 選擇同類(lèi)課
              【培訓對象】
              項目經(jīng)理,項目骨干成員,部門(mén)經(jīng)理、項目主管等

              【培訓收益】
              學(xué)習團隊協(xié)作的基本原理和方法; 掌握如何使用目標管理來(lái)完成團隊任務(wù); 學(xué)習團隊積極傾聽(tīng)和高效溝通的技巧; 掌握處理團隊中沖突的基本原則和方法工具; 掌握團隊與其他部門(mén)/團隊進(jìn)行雙贏(yíng)談判的原理和實(shí)戰技巧;

              單元一 團隊協(xié)作基礎
              本單元目的/收益:幫助學(xué)員了解團隊的定義,項目中團隊成員的角色,高效團隊和低效團隊的特征,以及影響團隊協(xié)作的因素。
              1.1 什么是團隊?
              1.2 視頻:大雁團隊的啟示
              1.3 高效團隊和低效團隊的特征
              團隊協(xié)作的五種障礙
              建立信任,擁抱沖突,全力投入,負責任,重視集體成績(jì)
              1.4 團隊成員的角色
              貝爾賓的八種團隊角色
              項目中的團隊角色
              1.5 團隊發(fā)展的階段
              形成階段,震蕩階段
              規范階段,成熟階段
              1.6 情景案例:某團隊協(xié)作不順利
              1.7 研討:影響團隊協(xié)作的因素
              單元二 團隊目標管理
              本單元目的/收益:學(xué)習目標管理在團隊協(xié)作中的作用和操作方法和技巧,實(shí)際動(dòng)手演練如何設定和規劃團隊的目標以及細分到團隊成員
              2.1 什么是目標管理?
              2.2 視頻:F1 賽車(chē)的高效服務(wù)團隊
              2.3 研討:哪些因素影響團隊績(jì)效?
              2.4 目標管理的原理
              目標設定的方法
              SMART 原則:具體,可衡量,能達到,現實(shí),時(shí)間限制
              一分鐘經(jīng)理人:一分鐘目標
              2.5 目標管理的操作方法和技巧
              目標分解的操作步驟
              目標細化至團隊成員的工具
              目標跟蹤與監控
              2.6 實(shí)際案例:項目團隊的目標管理
              2.7 小組演練:某團隊任務(wù)的目標管理
              單元三 團隊高效溝通
              本單元目的/收益:學(xué)習團隊高效溝通的基本內容,溝通原則,掌握團隊高效溝通的技巧,并在實(shí)際情景中進(jìn)行模擬演練
              3.1 溝通的基本內容
              3.2 視頻:航班墜機的悲劇
              3.3 溝通的原則
              約哈里窗
              表達技巧原則與方式
              傾聽(tīng)的四步驟五層次
              反饋技巧的二種類(lèi)型
              3.4 情景模擬:與“麻煩”團隊成員溝通
              3.5 團隊高效溝通的好習慣
              建立交情和信任
              想清楚再溝通
              我愿意先聽(tīng)你說(shuō)
              給對方建設性的反饋
              請你也尊重我的建議
              以對方的風(fēng)格來(lái)溝通
              3.6 情景案例:向高級經(jīng)理匯報項目狀態(tài)
              單元四 團隊沖突處理
              本單元目的/收益:學(xué)習團隊沖突的原因和類(lèi)型,掌握沖突的基本處理方式,熟練使用沖突處理技巧,在情景模擬中實(shí)際演練沖突的處理方法
              4.1 團隊沖突的原因
              信息不對稱(chēng)
              資源的有限性
              個(gè)體的差異
              4.2 團隊沖突的類(lèi)型
              4.3 團隊沖突處理方式
              撤退/回避,緩解/包容
              妥協(xié),強迫,合作,解決問(wèn)題
              4.4 團隊沖突處理技巧
              4.5 情景模擬:團隊成員關(guān)于技術(shù)方案的沖突
              單元五 團隊雙贏(yíng)談判
              本單元目的/收益:幫助學(xué)員了解雙贏(yíng)談判的原理,學(xué)習哈佛式談判的基本原則,并通過(guò)模擬演練掌握雙贏(yíng)談判的實(shí)戰技巧
              5.1 情景案例:部門(mén)負責人與客戶(hù)經(jīng)理談判實(shí)例
              5.2 什么是雙贏(yíng)談判?
              5.3 哈佛式雙贏(yíng)談判的四個(gè)基本原則
              把人和事分開(kāi)
              著(zhù)眼與利益而非立場(chǎng)
              為共同利益創(chuàng )造可選標準
              堅持使用客觀(guān)標準
              5.4 研討:談判中出現的問(wèn)題
              公平與“原則”,人際關(guān)系
              策略,實(shí)力
              5.5 雙贏(yíng)談判的核心思想
              5.6 情景模擬:項目資源獲取談判模擬演練
              單元六 實(shí)際工作困難
              本單元目的/收益:學(xué)員匿名寫(xiě)下自己的在項目管理實(shí)際工作中的問(wèn)題和困難,小組進(jìn)行研討,講師做出點(diǎn)評
              6.1 學(xué)員實(shí)際工作問(wèn)題和困難研討
              6.2 講師對問(wèn)題和困難進(jìn)行點(diǎn)評
              單元七 回顧與總結
              本單元目的/收益:回顧課程的關(guān)鍵知識點(diǎn)和內容,要求學(xué)員總結學(xué)習要點(diǎn)并制定自己的課后行動(dòng)計劃
              7.1 講師回顧課程內容
              7.2 學(xué)員總結課后行動(dòng)計劃
              7.3 講師進(jìn)行點(diǎn)評
              7.4 優(yōu)秀小組頒獎 

              咨詢(xún)電話(huà):
              0571-86155444
              咨詢(xún)熱線(xiàn):
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