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              知彼解己的DISC溝通技巧

              課程編號:58117

              課程價格:¥30000/天

              課程時長:2 天

              課程人氣:249

              行業類別:行業通用     

              專業類別:職業素養 

              授課講師:宋奕曉

              • 課程說明
              • 講師介紹
              • 選擇同類課
              【培訓對象】
              全體員工,管理者

              【培訓收益】
              ● 懂得與企業內外進行有效的溝通,清晰如何獲得高品質的溝通,快速建立個人影響力,實現團隊與個人的更大價值; ● 贏得上級賞識、平級贊許、下級佩服、客戶贊譽的高品質溝通方式; ● 系統介紹DISC行為風格的由來、特點,并剖析出常見不同類型的優劣點; ● 認識自己,了解他人,掌握與不同風格類型的人進行溝通的要點; ● 通過分析不同的性格組合,更好地組建團隊;

              導引:走進DISC
              開場互動:我要找到你——九宮格游戲
              1. DISC的起源
              2. 明確坐標4分法
              視頻賞析:《瘋狂動物城》
              互動:主任向經理匯報工作
              互動:員工狀態不好,你怎么溝通?
              3. 兩個原則

              第一講:獨具慧眼——員工典型特質剖析
              一、D特質——指揮者
              1. D特質的顯著特征:獨斷、掌控、直接,目標明確
              2. D特質的代表人物:王健林、董明珠、陳天橋
              視頻賞析:《家有喜事》——余珠小姐
              小組討論:D特質優缺點分析
              二、I特質——影響者
              1. I特質的顯著特征:熱情、爽朗、友善、熱愛交際
              2. I特質的代表人物:馬云、謝娜、克林頓
              視頻賞析:《歡樂頌》——曲筱綃
              小組討論:I特質優缺點分析
              三、S型特質——支持者
              1. S型特質的顯著特征:謹慎、穩定、耐心、遷就他人
              2. S型特質的代表人物:馬化騰、圣雄甘地、特雷莎修女
              視頻賞析:《命中注定我愛你》——陳欣怡
              小組討論:S特質優缺點分析
              四、C型特質——思考者
              1. C型特質的顯著特征:事實、精準、邏輯、追求卓越
              2. C型特質的代表人物:史玉柱、比爾蓋茨、喬布斯
              視頻賞析:《女人不壞》——歐小姐
              小組討論:C特質優缺點分析
              五、深入了解
              場景練習:團隊演練問卷

              第二講:曉之以理——職場溝通之道
              一、如何與D特質溝通?
              1. 匯報要點、簡潔明了
              2. 不要給D造成壓迫感
              3. 預防D過快做決策
              4. 工作上的事情可以隨時溝通
              5. 婉轉地提醒錯誤
              小組練習:情景模擬+角色扮演
              二、如何與I特質溝通?
              1. 熱情地回應
              2. 用副詞修飾強烈的情感
              3. 使用幽默而獨特的詞匯
              4. 告訴他:很有趣
              5. 強調你的感受
              6. 堅持
              小組練習:情景模擬+角色扮演
              三、如何與S特質溝通?
              1. 多說溫暖的話語
              2. 多一些關懷與包容
              小組練習:情景模擬+角色扮演
              四、如何與C特質溝通?
              1. 與C保持適當距離,忌身體接觸
              2. 用數字和事實說話
              3. 讓C說話
              4. 善用比較法
              小組練習:情景模擬+角色扮演

              第三講:雙管齊下——防止優勢成為劣勢
              一、管理自己的情緒
              1. 怎樣管理自己的情緒
              小實驗:用一周時間觀察你的同事
              2. 對待差異的三個階段
              1)第一階段:忍受
              2)第二階段:接受
              3)第三階段:享受
              二、案例解析——蜀國成敗的啟示
              1. D特質張飛成在哪里,敗在哪里?
              2. I特質的關羽成在哪里,敗在哪里?
              3. S特質的劉備成在哪里,敗在哪里?
              4. C特質的諸葛亮成在哪里,敗在哪里?
              5. 如何避免蜀國的悲?。?br /> 解決方案:加強團隊溝通
              解決方案:完善公司治理,避免個人獨裁

              第四講:取長補短——團隊協作力量大
              一、西游記團隊
              1. 調整自己的性格特質
              2. 調整力等于影響力
              二、現代第一團隊
              小練習:我真的了解他們嗎?
              DISC測評報告解讀(選擇) 

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