如何做一個(gè)成功的下屬

【培訓對象】
有上司的下屬

【培訓收益】
1、了解下屬職位產(chǎn)生的原因 2、認清下屬角色的本質(zhì) 3、掌握工作中“管理上司”的技巧 4、下屬執行的學(xué)問(wèn) 5、洞悉職場(chǎng)規則

課程大綱：
第一單元：找準位置：認清角色是關(guān)鍵
一、下屬職位產(chǎn)生的原因
1、上司工作忙不過(guò)來(lái)了，需要找個(gè)“幫手”
2、企業(yè)越做越大，老板沒(méi)有分身術(shù)，需要找“替身”
3、上下級關(guān)系只有在組織中才存在
二、下屬角色的本質(zhì)
1、“經(jīng)理”從來(lái)沒(méi)有“群眾”選擇的而是企業(yè)或上司任命的
2、角色是代表公司或上司行使權利
3、與上司的職位關(guān)系是“委托—代理”關(guān)系
三、下屬角色的常見(jiàn)誤區
1、民意代表：代表“群眾”和上司“抗爭”
2、領(lǐng)主：劃定自己的“一畝三分地”
3、向上錯位：做上司對錯的“法官”
4、向下錯位：不愿“下放”工作和權利
5、自然人：忘記自己頭上還有頂“官帽”
四、下屬角色的四項準則
1、準則一：下屬的職權基礎是來(lái)自于上司的委托或任命
2、準則二：下屬是上司的代表，下屬的言行是一種職務(wù)行為
3、準則三：服從并堅決地執行上司的決定（不論對與錯）
4、準則四：在職權范圍內做事（不要錯位）
第二單元：管理上司：溝通力就是影響力
一、為什么要“管理上司”
1、沒(méi)有上司的支持，下屬的工作寸步難行
2、上司掌握的“資源”不可能對每個(gè)下屬平均分配
3、上司也是人，是人就有喜怒哀樂(lè )
二、如何“管理上司”
1、讓上司知道：主動(dòng)匯報工作進(jìn)度
2、讓上司輕松：努力學(xué)習，了解上司的語(yǔ)言
3、讓上司省事：同樣的錯誤不犯兩次
4、讓上司有效：主動(dòng)幫助別人
三、溝通力就是影響力
1、與上司溝通的原則
2、與上司溝通的角色
3、與上司溝通的態(tài)度
3、與上司溝通的方式
四、工作中與上司溝通的四種境況
1、如何接受指示
2、如何匯報工作
3、如何討論問(wèn)題
4、如何發(fā)表異議
第三單元：100%執行：必須對事情的結果負責
一、面對執行的三種下屬
1、照章辦事
2、據理力爭
3、陽(yáng)奉陰違
二、什么是執行
1、《三國演義》的馬謖如何才能保住“人頭”
2、執行是達成結果而不是完成任務(wù)
3、執行就是《把信送給加西亞》
4、美國西點(diǎn)軍校的四個(gè)標準答案
三、執行型下屬的特征
1、服從無(wú)條件
2、工作無(wú)借口
3、細節決定成敗
4、以上司為榜樣
四、如何培養執行習慣
1、認真第一，聰明第二
2、結果第一，過(guò)程第二
3、責任第一，借口第二
4、行動(dòng)第一，懷疑第二
第四單元：心態(tài)建設：為別人打工更為自己工作
一、 下屬的信仰
1、你在為誰(shuí)工作
2、你工作的目的究竟是為什么
3、如何建立遠景和價(jià)值觀(guān)
4、如何強化使命感
二、下屬的心態(tài)
1、對待學(xué)習的心態(tài)
2、對待人生的心態(tài)
3、對待工作的心態(tài)
三、為別人打工更為自己工作
1、對自己的工作負責就是對人生負責
2、追求卓越的工作品質(zhì)
3、贏(yíng)利來(lái)自于為上司（老板）創(chuàng )造價(jià)值
4、決不為薪酬而工作
四、成功五商數
1、智商
2、情商
3、膽商
4、社商
5、財商
第五單元：職場(chǎng)規則：上司就是企業(yè)文化
一、成為職業(yè)人
1、什么是職業(yè)人
2、職業(yè)人的特征
3、職場(chǎng)中的四類(lèi)人
4、職業(yè)人就是對自己負責的人
二、關(guān)注職業(yè)化
1、什么是職業(yè)化
2、職業(yè)化的一個(gè)中心，三個(gè)基本點(diǎn)
3、職業(yè)化的煩惱與解決辦法
三、洞悉職規則
1、明規與暗規
2、職場(chǎng)規則一：只能與莊共舞
3、職場(chǎng)規則二：勿與組織為敵
4、職場(chǎng)規則三：業(yè)績(jì)自動(dòng)折舊
5、職場(chǎng)規則四：升職必先升值
四、上司就是企業(yè)文化
1、處處以上司為師
2、對上司充滿(mǎn)感激
3、將上司尊敬到底
4、幫助上司獲得成功
5、在成就上司的過(guò)程中成就自己
（全篇課程將配以大量案例結合進(jìn)行）
 

武漢大學(xué)經(jīng)濟學(xué)碩士
中國人民大學(xué)管理學(xué)博士
專(zhuān)業(yè)培訓導師
實(shí)戰型人力資源專(zhuān)家
清華大學(xué)深圳研究生院
浙江大學(xué)管理學(xué)院
暨南大學(xué)管理學(xué)院客座教授
多所高校EMBA課程研修班主講老師

 

 

主要培訓和研究領(lǐng)域：管理人員管理技能提升、企業(yè)績(jì)效與薪酬制度設計。

 ◆曾在TCL電子、權智集團、家家樂(lè )電器擔任人力資源經(jīng)理、總監等職位，親自主持實(shí)施多家企業(yè)內部的人力資源及企業(yè)文化系統的建設，具有豐富的培訓及咨詢(xún)輔導經(jīng)驗。其主講的中層干部執行力提升系列課程更是受到TCL、長(cháng)城國際、廣州本田等中外大型企業(yè)的一致好評。

◆ 出版教學(xué)光碟有《如何成為一個(gè)成功下屬》、《如何成為一個(gè)成功上司》、《部門(mén)經(jīng)理如何選、育、用、留人才》、《如何用績(jì)效管理提升部門(mén)業(yè)績(jì)》、《中小企業(yè)如何形成優(yōu)秀的企業(yè)文化》等。主編有《現代人力資源管理工作方案》工具書(shū)一套。主講課程：績(jì)效管理高級研修班（兩天版）工作分析、績(jì)效考核、薪酬設計高級研修班(三天版）.doc 員工激勵與積極心態(tài)營(yíng)造（兩天版）時(shí)間管理（一天版）如何做一個(gè)成功下屬（1-2天）如何做一個(gè)成功上司（1-2天版）如何用績(jì)效管理提升部門(mén)業(yè)績(jì)（1-2天版）如何選育用留人才(2天版）人力資源管理體系的構建與實(shí)施(2-天版）企業(yè)員工職業(yè)化訓練(全體員工一天版）企業(yè)文化建設(兩天版）企業(yè)培訓體系的構建與實(shí)施(2天版）高效人士的七個(gè)習慣（1-2天版）高品質(zhì)管理溝通（一天版）高效人士的七個(gè)習慣（1-2天版）

 

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