廈門(mén)領(lǐng)導藝術(shù)培訓專(zhuān)欄涵蓋廈門(mén)領(lǐng)導藝術(shù)培訓相關(guān)公開(kāi)課、廈門(mén)領(lǐng)導藝術(shù)培訓相關(guān)內訓課、廈門(mén)領(lǐng)導藝術(shù)培訓講師、廈門(mén)領(lǐng)導藝術(shù)培訓相關(guān)線(xiàn)上課及相關(guān)文章、資訊等信息服務(wù),為企業(yè)量身定做培訓服務(wù)。我們擁有3000+老師,20000+門(mén)課程供企業(yè)選擇,培訓滿(mǎn)意度達95%以上,歡迎來(lái)電咨詢(xún)。
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前言:為什么要向解放軍學(xué)習“帶兵”?第一章 教育為先,增強士兵的自覺(jué)性與主動(dòng)性---政治工作是一切經(jīng)濟工作的生命線(xiàn)一、 用革命的理論武裝頭腦(信仰)1、 思想是行..
主講老師:黃洋 課程時(shí)長(cháng):2 天
前言 1、管理與領(lǐng)導 2、領(lǐng)導力 3、領(lǐng)導力為什么被重視 第一: 決策能力 1、領(lǐng)導就是決策 2、決策能力的構成 3、決策的要素 4、決策的方法 第二:感召能力 1、..
主講老師:林老師 課程時(shí)長(cháng):2 天
課程大綱第一講:領(lǐng)導的“四力”一、領(lǐng)導與管理有什么區別?1. 推力與吸力,共同作用二、管理是一門(mén)技術(shù),領(lǐng)導是一門(mén)藝術(shù)1. 德魯克:領(lǐng)導力,就是讓人發(fā)自?xún)刃淖冯S的能..
主講老師:鐘虹添 課程時(shí)長(cháng):2 天
課程大綱將根據學(xué)員情況(直線(xiàn)經(jīng)理為主還HR人員?)、課程應用方向(以領(lǐng)導力模型開(kāi)發(fā)為導向還是應用為導向?)而進(jìn)行調整主題 課程內容第一講:領(lǐng)導力模型概述 1.領(lǐng)導力的基本概念;2.領(lǐng)導力與選..
主講老師:黃盛青 課程時(shí)長(cháng):1 天
1.性格特征與領(lǐng)導力破冰活動(dòng)領(lǐng)導力的定義領(lǐng)導力與個(gè)性2.自我認知建立由內而外的自信MBTI®施..
主講老師:鐘虹添 課程時(shí)長(cháng):2 天
主 題 課程內容撥開(kāi)迷霧一、什么是領(lǐng)導力1.領(lǐng)導力的實(shí)質(zhì)是什么?2.國際最前沿的領(lǐng)導力概念3.領(lǐng)導者與管理者的區別4.職業(yè)經(jīng)理人對企業(yè)最大的貢獻是什么?案例賞析:著(zhù)名企業(yè)..
主講老師:吳國華 課程時(shí)長(cháng):4 天
第一部分 有效主導——以事為本,掌控全局第一單元 先導——掌控工作龍頭1、WBS——世界性的目標分解工具案例:如何籌備..
主講老師:吳國華 課程時(shí)長(cháng):2 天
第一單元 如何洞察和把握人性真相? 1、管人管小人——利益相關(guān)者與X理論案例:1500萬(wàn)保險要不要買(mǎi)?案例:億萬(wàn)富翁的遺囑問(wèn)題利益相..
主講老師:鐘虹添 課程時(shí)長(cháng):1 天
主 題 課程內容好團隊的七個(gè)特征特征一:明確的團隊目標特征二:共享特征三:不同的團隊角色特征四:良好的溝通特征五:共同的價(jià)值觀(guān)和行為規范特征六:歸屬感特征七:有效授權 ..
主講老師:黃洋 課程時(shí)長(cháng):1 天
前言:全國宣傳思想工作會(huì )議第一講 堅守意識形態(tài)陣地一、守土有責,重新認識占領(lǐng)意識形態(tài)陣地的重要性(一)意識形態(tài)的特征(二)意識形態(tài)工作的極端重要性二、守土負責,增強主動(dòng)性、掌握主動(dòng)權、打..
主講老師:黃洋 課程時(shí)長(cháng):2 天
一、習近平超強領(lǐng)導力的基本體現1.決策力2.影響力二、習近平的領(lǐng)導思想1.領(lǐng)導素質(zhì)是做好領(lǐng)導工作的前提2.領(lǐng)導能力是做好領(lǐng)導工作的關(guān)鍵3.領(lǐng)導方法和領(lǐng)導藝術(shù)是做好領(lǐng)導工作的必要手段 ..
主講老師:吳國華 課程時(shí)長(cháng):3 天
第一單元 領(lǐng)導力與領(lǐng)導能量究竟是什么?1、正本清源:領(lǐng)導、管理與執行領(lǐng)導力是人類(lèi)社會(huì )的太陽(yáng)能領(lǐng)導、管理、執行的區別與聯(lián)系案例:從兩艘巨輪的沉沒(méi)來(lái)認識領(lǐng)導力 ..
主講老師:吳國華 課程時(shí)長(cháng):2 天
一、如何洞察和把握人性真相? 1、管人管小人——利益相關(guān)者與X理論案例:2000萬(wàn)保險要不要買(mǎi)?遺囑公式利益相關(guān)者理論2、感動(dòng)中國..
無(wú)能領(lǐng)導一定會(huì )有的5個(gè)顯眼特...
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培訓經(jīng)歷:從事培訓行業(yè)5年 培訓經(jīng)驗:多年授課經(jīng)驗,對于心理應用方面有獨到的見(jiàn)解,尤其擅長(cháng)培訓課程設計...
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2023年11月17日,浙江省某政府領(lǐng)導干部數字經(jīng)濟發(fā)展專(zhuān)題培訓班《壓力績(jì)效管理》圓滿(mǎn)完成!“團隊績(jì)效提升專(zhuān)家&r..
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張蕾 15年標桿企業(yè)管理經(jīng)驗 組織領(lǐng)導力專(zhuān)家15年標桿企業(yè)管理經(jīng)驗 華為項目管理及人力資源BP首批認證管理者中..