- 向HW學(xué)習崗位分析、任職資格與績(jì)效考
- 任職資格體系設計與應用
- 企業(yè)招聘面試、崗位分析、任職資格、薪
- 企業(yè)招聘面試、崗位分析、任職資格、薪
- 向HW學(xué)習:任職資格與績(jì)效考核
- 企業(yè)招聘面試、崗位分析、任職資格與薪
- 企業(yè)招聘面試、崗位分析、任職資格、薪
- 企業(yè)招聘面試、崗位分析、任職資格與薪
- 企業(yè)招聘面試、崗位分析、任職資格、薪
- 崗位分析、任職資格及薪酬調整與績(jì)效面
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- Excel金融財務(wù)分析應用
- 通信行業(yè)戰略目標指引下的勝任素質(zhì)模型
- 物業(yè)管理服務(wù)流程與應用
任職資格體系搭建和崗位勝任力應用
課程編號:58543 課程人氣:233
課程價(jià)格:¥1880 課程時(shí)長(cháng):1天
- 課程說(shuō)明
- 講師介紹
- 選擇同類(lèi)課
【培訓收益】
掌握任職資格體系搭建的基本內容及搭建路徑及方法; 掌握基于成功實(shí)踐的任職資格體系如何搭建的方法步驟、經(jīng)驗與技能; 掌握以任職資格為基礎的課程體系評價(jià)的方法與實(shí)施合適路徑; 掌握職位體系設計技術(shù); 掌握任職資格等級標準設計技術(shù); 掌握任職資格等級認證技術(shù),真正實(shí)現認證評價(jià)的簡(jiǎn)潔、有效、客觀(guān)、公正; 了解和理解其它優(yōu)秀企業(yè)任職資格管理實(shí)踐,提升能力管理水平。 掌握基于企業(yè)能力的薪酬寬帶設計技術(shù),充分發(fā)揮能力薪酬在員工激勵中的重要作用。
模塊一、淵源:為什么人才管理需要建設任職資格體系?
1、任職資格由來(lái)和NVQ的標準結構
2、為什么給研發(fā)技術(shù)中心人員建立任職資格體系?
3、為什么做中高層管理者的任職資格評估?
4、為什么做營(yíng)銷(xiāo)人員的任職資格體系?
5、任職資格管理體系構建過(guò)程
6、任職資格管理體系構建路徑
案例:華為成功建設任職資格體系啟示
模塊二、通道:如何設計任職資格職業(yè)發(fā)展通道?
1、如何劃分職業(yè)分析與職族職類(lèi)?
2、員工職業(yè)發(fā)展一般軌跡是什么?
3、職位管理4大模式是什么?
演練:職族職類(lèi)
4、人力資源管理基石是什么?
5、如何涉及職位職級對照表?
6、如何建立職業(yè)發(fā)展通道?
7、相對價(jià)值在職級體系的作用
8、如何劃分大職級小職等?
演練:職級職位等設計
模塊三、標準:如何設計任職資格各類(lèi)標準?
1、任職資格體系標準開(kāi)發(fā)5步法
2、學(xué)歷如何運用到任職資格標準中?
3、資質(zhì)證書(shū)如何運用到任職資格標準中?
4、培訓時(shí)數如何運用到任職資格標準中?
5、年資如何運用到任職資格標準中?
6、專(zhuān)業(yè)經(jīng)驗如何運用任職資格標準中?
7、業(yè)績(jì)/績(jì)效運用任職資格標準中?
8、任職資格知識技能四級描述法
9、基于工作場(chǎng)景的行為標準如何設計?
演練:標準設計
模塊四、刻度:如何掌握勝任力詞條編寫(xiě)技術(shù)?
1、勝任力詞條的基本結構
2、勝任力維度、構面的組合
3、敏捷建模操作流程
4、經(jīng)典模型2類(lèi)詞典
5、構建勝任力素質(zhì)卡片
演練:敏捷建模工作坊
模塊五、認證:如何設計任職資格認證?
1、初次認證與周期性認證的區別是?
2、什么是任職資格認證的原則
3、如何設計任職資格認證流程?
4、如何對資格標準內容進(jìn)行評價(jià)?
5、如何對能力素質(zhì)標準內容進(jìn)行評價(jià)?
6、如何對行為標準內容進(jìn)行評價(jià)?
7、如何對知識技能內容進(jìn)行評價(jià)?
8、任職資格認證各模塊適用范圍
9、任職資格認證管理機構與職責
10、工具:《任職資格認證申請表》
演練:認證設計
模塊六、應用:任職資格在實(shí)際中如何應用?
1、如何與招聘管理進(jìn)行接口分析?
2、如何對接員工生涯管理體系?
3、任職資格體系在薪酬激勵中的作用
4、寬帶薪酬體系為什么無(wú)法落地?
演練:任職資格薪酬對接應用
5、構建培訓體系與學(xué)習地圖
6、“分類(lèi)別、分層級”的培訓課程體系設計
7、撰寫(xiě)《任職資格管理制度》
聚焦組織發(fā)展和人才發(fā)展
n 組織發(fā)展專(zhuān)家
n 上海交通大學(xué)特聘講師
n 暢銷(xiāo)書(shū)作者
n 公眾號“白睿頻道”創(chuàng )始人
專(zhuān)長(cháng)領(lǐng)域 :組織設計與發(fā)展、人力資源管理設計與實(shí)踐
【白睿老師個(gè)人基本信息】
白睿,組織發(fā)展專(zhuān)家,上市公司組織發(fā)展總監、上海交通大學(xué)特聘講師、培訓講師,暢銷(xiāo)書(shū)作者、《首
席人才官商業(yè)與管理評論》金牌作者、中國人力資源實(shí)踐創(chuàng )新(企業(yè))評選評審。投資咨詢(xún)公司高級合伙人、
人力資源高級咨詢(xún)師、中國人力資源開(kāi)發(fā)研究會(huì )理事。
白睿老師國外大學(xué) MBA 學(xué)位,擁有外資和內資企業(yè)管理工作經(jīng)驗和國際和國內咨詢(xún)背景。對企業(yè)的戰
略管理、組織管控、組織發(fā)展、組織設計、績(jì)效管理、薪酬激勵、人才發(fā)展等方面有前瞻性理解和全面的咨
詢(xún)實(shí)踐。對于如何根據企業(yè)的經(jīng)營(yíng)戰略幫助企業(yè)進(jìn)行組織轉型和構建高績(jì)效組織的領(lǐng)域,具有深入的洞察
和成功的經(jīng)驗。
曾多年游歷海外,結交多位來(lái)自日本、澳大利亞等國的管理學(xué)大師,共同致力于管理史的研究,探求企
業(yè)發(fā)展的過(guò)去和未來(lái)。
白睿 : 專(zhuān)注“組織設計與發(fā)展”與“人力資源管理設計與實(shí)踐”
白睿:聚焦組織發(fā)展和人才發(fā)展
白睿老師授課風(fēng)格熱情、生動(dòng)、幽默,深入淺出,能將西方先進(jìn)的知識體系和管理理念與中國的實(shí)際情
況有機結合,課程內容具有極強的實(shí)用性和實(shí)操性。
精通現代企業(yè)管理,曾經(jīng)在國內和國際知名管理咨詢(xún)公司擔任合伙人,先后為多家企業(yè)提供過(guò)內訓及管
理咨詢(xún)服務(wù),涉及領(lǐng)域為戰略管理、股權激勵、組織發(fā)展、績(jì)效管理、薪酬激勵等。涉及行業(yè)有金融、地產(chǎn)、
互聯(lián)網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)金融、IT、制造、連鎖、餐飲和旅游地產(chǎn)等。
之后又在國內大型上市公司、金融投資集團任組織發(fā)展總監等高級管理崗位。具有百億級上市集團公司
總部的組織發(fā)展總監的管理、決策經(jīng)驗。擅長(cháng)公司頂層戰略設計與內外資源的協(xié)調重構,在公司內外部結構
優(yōu)化與治理方面擁有豐富的實(shí)操管理經(jīng)驗,擅于梳理解決大中型企業(yè)子集團/控股公司經(jīng)營(yíng)管理過(guò)程中遇到
的實(shí)際問(wèn)題。經(jīng)歷投后管理、并購人力資源管理、戰略澄清、組織再造、業(yè)績(jì)評估模型、人才盤(pán)點(diǎn)、績(jì)效管
理體系等重點(diǎn)項目實(shí)施。主導并參與制定企業(yè)發(fā)展戰略。牽頭搭建《集團戰略綱領(lǐng)》《組織發(fā)展手冊》《集團
制度匯編》《企業(yè)文化手冊》《流程手冊》,并且提供信息支持及戰略規劃,參與收購、兼并項目,主導集團
層面全流程,圓滿(mǎn)推動(dòng)并完成組織發(fā)展變革。指導各成員企業(yè)完善組織發(fā)展職能,創(chuàng )新組織建設理論和工
具,保證組織建設工作完全支撐企業(yè)戰略和業(yè)務(wù)。對子公司進(jìn)行業(yè)績(jì)評價(jià)、組織評估和推行多層次的激勵管
理。
善于思考寫(xiě)作,多家國家級刊物的特約撰稿人,文章多被國研中心、人民大學(xué)學(xué)術(shù)平臺等收錄。個(gè)人專(zhuān)
著(zhù) 8 部,《改寫(xiě)人力資源管理——組織發(fā)展七項全能》《組織發(fā)展核能》《組織賦能——OD 實(shí)踐者全流程顧
問(wèn)》《人力資源管理全程實(shí)操指南》《培訓管理全流程實(shí)戰方案》《招聘管理全流程實(shí)戰方案》《薪酬管理全流
程實(shí)戰方案》《績(jì)效管理全流程實(shí)戰方案》。
線(xiàn)下課程《OD 組織發(fā)展與組織設計方略》已經(jīng)開(kāi)講 4 年,共計 72 場(chǎng),近 8000 人受益,浙江大學(xué)單
場(chǎng)即 1000 人進(jìn)行了學(xué)習。
案例升級版課程《22 大案例解讀組織發(fā)展》僅 1 年時(shí)間,受邀 33 場(chǎng),遍布北京、上海、深圳、杭州、
白睿 : 專(zhuān)注“組織設計與發(fā)展”與“人力資源管理設計與實(shí)踐”
白睿:聚焦組織發(fā)展和人才發(fā)展
成都、重慶、沈陽(yáng)、武漢、南京、西安、廈門(mén)、青島、鄭州、溫州、銀川、貴州、菏澤……等全國各大城市。
線(xiàn)下組織診斷課《5 工具+7 模式組織診斷實(shí)踐課》2019 年秋季首發(fā),各大傳統型頭部企業(yè)和創(chuàng )新型
企業(yè)紛紛報名。部分培訓客戶(hù):阿里、百度、滴滴、美團、華為、小米、OPPO、網(wǎng)易、科大訊飛、豬八戒、
學(xué)而思、廣聯(lián)達、宜信、嗶哩嗶哩、貝殼租房、中都物流、36Kr、Disney、諾亞財富、中國智能交通、瑞
穗銀行(中國)、碧桂園、寶能、東風(fēng)汽車(chē)、威馬汽車(chē)、廣汽蔚來(lái)、上汽大眾、雷霆游戲、網(wǎng)龍、華潤制藥、
易果生鮮、好太太、廣州建筑、中航國際、京東、中南置地、二更網(wǎng)絡(luò )、廈門(mén)路橋、如涵文化、暢讀科技、
沃爾瑪、美聯(lián)英語(yǔ)、鏈家、吉利、英語(yǔ)流利說(shuō)、世紀互聯(lián)、中融信托、尚德機構、中信書(shū)店、漢能、Softbank
(中國)、360 金融、趣頭條、Westpac banking corporate(中國)、招銀云創(chuàng )、Paypal、商湯科技……等。
【主講品牌課程】
1. 《OD 組織發(fā)展與組織設計方略》
2. 《5 方法+7 模式組織診斷實(shí)踐技能》
3. 《八步法引導式組織改革實(shí)戰》
4. 《OD 視角下薪酬體系六模式設計》
5. 《重新定義績(jì)效:組織發(fā)展視角體系搭建》
6. 《非人力資源管理者的人力資源管理》
【主講線(xiàn)上課程】
聚焦組織發(fā)展和人力資源專(zhuān)業(yè)知識,通過(guò)音頻、視頻或直播等形式,以在線(xiàn)學(xué)習或移動(dòng)學(xué)習的目的,為
職場(chǎng)人士打造干貨滿(mǎn)滿(mǎn)的系列線(xiàn)上課程,課程內容包括教學(xué)課例、教學(xué)課件、教學(xué)設計、教學(xué)反思、學(xué)習目
標、交流研討等。目前已推出:
(1)《21 天 OD 訓練營(yíng)——組織發(fā)展必備七項技能》
(2)《決勝未來(lái) 9 型組織設計》
(3)《88 節組織人才大課》
白睿 : 專(zhuān)注“組織設計與發(fā)展”與“人力資源管理設計與實(shí)踐”
白睿:聚焦組織發(fā)展和人才發(fā)展
(4)《組織設計——OD 總監讓你獲取高階高薪 OD 技能》
(5)《OD 核心技能——激活組織的六項設計》
(6)《激活崗位——定崗定編定責定額定員定薪》
(7)《OD 核心技能——激活團隊六項策略》
(8)《OD 組織發(fā)展與組織設計》
(9)《HR 必備——年終六項錦囊》
以及《組織診斷三要素》《從 TD 到 OD》《組織行為學(xué)的效益和效率》《從 payroll 到 c&b》《從組
織盤(pán)點(diǎn)到人才盤(pán)點(diǎn)》等單課
多節線(xiàn)上微課,備受好評。
【課程目標】
• 理解人力資源管理的行為科學(xué)的本質(zhì)與最新理念和實(shí)務(wù)技巧;
• 形成組織與人力資源管理的整體性思維;
• 解決組織及人才管理上常見(jiàn)的問(wèn)題;
• 成為能主管組織與人才管理的專(zhuān)業(yè)人力資源管理者;
• 利用組織與人才管理概念和技能帶領(lǐng)企業(yè)的創(chuàng )新和變革以應對未來(lái)的挑戰。
白睿 : 專(zhuān)注“組織設計與發(fā)展”與“人力資源管理設計與實(shí)踐”
白睿:聚焦組織發(fā)展和人才發(fā)展
【白睿老師課程特點(diǎn)】
【豐富的技能提升結果】
白睿 : 專(zhuān)注“組織設計與發(fā)展”與“人力資源管理設計與實(shí)踐”
白睿:聚焦組織發(fā)展和人才發(fā)展
【白睿老師專(zhuān)著(zhù)】
【白睿老師部分論文及發(fā)表作品】
l 論文《組織發(fā)展與有效性評估》發(fā)表在國家級刊物《企業(yè)管理》2015 年 10 期。
l 論文《薪酬診斷的五個(gè)維度》發(fā)表在國家級刊物《企業(yè)管理》2014 年 8 期,同年被中國人民大學(xué)
資料中心收錄。
l 文章《HR 如何識別企業(yè)戰略》發(fā)表在國家級刊物《中國培訓》2014 年 5 期。
l 論文《組織設計方略》國務(wù)院發(fā)展研究中心收錄。
l 受美國《彭博通訊社(Bloomberg News)》編輯特別采訪(fǎng),部分論述發(fā)布與 2015 年 9 月 16 日
《China Bankers Smash Their ’Golden Bowls’ to Join Online Startups》
l 受《經(jīng)濟參考報》編輯特別采訪(fǎng),部分論述發(fā)布與 2014 年 9 月 19 日《大學(xué)生就業(yè)“金九銀十”》
文章中。
l 受《人民網(wǎng)》編輯特別采訪(fǎng),部分論述發(fā)布在 2015 年 10 月 12 日《房地產(chǎn)企業(yè)高管離職成潮 行
業(yè)進(jìn)入動(dòng)蕩期》文章中。
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企業(yè)任職資格標準體系建設及員工職業(yè)化發(fā)展
開(kāi)課時(shí)間:已開(kāi)課
開(kāi)課地點(diǎn): 廣東-佛山
一、任職資格與企業(yè)發(fā)展 (1小時(shí))1.企業(yè)梯隊建設的意義2.優(yōu)秀企業(yè)梯隊建設實(shí)例3.梯隊建設與員工發(fā)展通道4.員工隊伍職業(yè)化5.任職資格管理的實(shí)質(zhì)二、任職資格與能力(1小時(shí))1.能力管理的本質(zhì)2.能力評價(jià)——任職資格的起源3.職位任職資..
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開(kāi)課時(shí)間:已開(kāi)課
開(kāi)課地點(diǎn): 北京-北京
一、有淵源:為什么人才管理需要建設任職資格體系?1、任職資格由來(lái)和NVQ的標準結構2、為什么給研發(fā)技術(shù)中心人員建立任職資格體系?3、為什么做中高層管理者的任職資格評估?4、為什么做營(yíng)銷(xiāo)人員的任職資格體系?5、任職資格管理體系構建過(guò)程6、任職資格管理體系構建路徑4、華為..
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開(kāi)課時(shí)間:已開(kāi)課
開(kāi)課地點(diǎn): 北京-北京
模塊一、淵源:為什么人才管理需要建設任職資格體系?1、任職資格由來(lái)和NVQ的標準結構2、為什么給研發(fā)技術(shù)中心人員建立任職資格體系?3、為什么做中高層管理者的任職資格評估?4、為什么做營(yíng)銷(xiāo)人員的任職資格體系?5、任職資格管理體系構建過(guò)程6、任職資格管理體系構建路徑案例:..
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開(kāi)課時(shí)間:已開(kāi)課
開(kāi)課地點(diǎn): 廣東-廣州
上篇:大變局下的新趨勢與新認知新理念篇開(kāi)篇:認識百年大變局之時(shí)局1、大國崛起的啟示(一個(gè)字、兩張圖、三個(gè)標識+一組數據)2、華為的經(jīng)驗與教訓給我們的啟發(fā)第一講:現代企業(yè)人才隊伍建設如何與時(shí)俱進(jìn)?第一章、企業(yè)人才困惑常見(jiàn)現象回顧與分析1.1企業(yè)人才短缺現狀回顧1.2企業(yè)..
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開(kāi)課時(shí)間:已開(kāi)課
開(kāi)課地點(diǎn): 上海-上海
課程大綱第一天第一部分 素質(zhì)模型構建一素質(zhì)管理與組織戰略1.戰略目標指引下的素質(zhì)管理2.素質(zhì)與人力資源管理系統的關(guān)系3.素質(zhì)投資的回報和對組織的價(jià)值4.素質(zhì)投資的最佳實(shí)踐:IBM二素質(zhì)與素質(zhì)模型介紹1.素質(zhì)概念的誕生2.素質(zhì)的發(fā)展與演進(jìn)3.素質(zhì)的分類(lèi)和..