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              培訓課程認證 消費者保障

              7R執行力體系建設

              課程編號:19999

              課程價(jià)格:¥35000/天

              課程時(shí)長(cháng):2 天

              課程人氣:6667

              行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè)     

              專(zhuān)業(yè)類(lèi)別:執行力 

              授課講師:蔣小華

              • 課程說(shuō)明
              • 講師介紹
              • 選擇同類(lèi)課
              【培訓對象】
              公司管理人員

              【培訓收益】
              1. 讓員工全面掌握有關(guān)執行的基本理念、思維和方法,從而高效完成企業(yè)目標。 2. 讓管理者掌握有效的管理方法,從而塑造強大的團隊執行力,為企業(yè)增色。 3. 讓企業(yè)擁有一套高效執行體系,從制度、流程和文化上提升企業(yè)的競爭力。


               課程說(shuō)明:

              沒(méi)有執行力就沒(méi)有競爭力,這是一個(gè)不爭的事實(shí),但問(wèn)題是,怎樣鑄造強大的團隊執行力,實(shí)現理想之巔,截至今日,依然是困擾企業(yè)的“痛點(diǎn)”問(wèn)題。很多執行力的培訓課程,要么不夠系統,要么不能落地,還停留在思維意識的層面。
              蔣小華老師經(jīng)過(guò)10多年的沉淀、積累,并不斷打磨,推出《7R執行力體系》課程,這套課程匯集了蔣小華老師最新的研究成果,已獲得專(zhuān)屬版權。顯然,對于企業(yè)來(lái)說(shuō),關(guān)鍵是內容的應用與實(shí)施,體系化、工具化、專(zhuān)業(yè)化、獨創(chuàng )化,是這套課程的重要特點(diǎn)。

               課程收益:
              1. 讓員工全面掌握有關(guān)執行的基本理念、思維和方法,從而高效完成企業(yè)目標。
              2. 讓管理者掌握有效的管理方法,從而塑造強大的團隊執行力,為企業(yè)增色。
              3. 讓企業(yè)擁有一套高效執行體系,從制度、流程和文化上提升企業(yè)的競爭力。


               課程時(shí)間:2天
               課程大綱:


              第1章 解讀執行力
              1. 案例討論:誰(shuí)的執行力最強?
              2. 深度思考:判斷執行力的依據是什么?
              3. 正確解讀:何謂執行?何謂執行力?
              4. 難以量化時(shí),怎樣判定一個(gè)人的執行力?
              5. 誰(shuí)來(lái)執行?誰(shuí)是執行者?
              6. 討論:個(gè)人執行不力的原因是什么?
              7. 分析:組織執行不力的原因是什么?
              8. 如何提高執行力?7R執行體系。
              1) 結果定義 Result
              2) 責任約束 Responsibility
              3) 資源配置 Resources
              4) 精益行動(dòng) Realization
              5) 跟蹤檢查 Review
              6) 即時(shí)獎懲 Reward
              7) 持續改善 Reformation


              第2章 R1:結果定義
              1. 結果思維:請給我結果;
              2. 為什么必須先定義結果?杜絕“我以為”,用“結果”說(shuō)話(huà);
              3. 如何定義結果?它有什么基本要求?——SMART原則;
              4. 結果設定的小竅門(mén)、四個(gè)方法及分解的方法;
              5. 當結果無(wú)法量化時(shí),怎么辦?
              6. 明確“why”比“how”更重要;
              7. 如何讓“過(guò)程”保證“結果”?
              8. 警惕結果的2個(gè)陷阱:好人先生、太平先生。


              第3章 R2:責任約束(Responsibility)

              一、 高約束:責任管到位
              1. 人們?yōu)槭裁磳ω熑尉炊h之?
              2. 責任能動(dòng)定律:責任勝于能力,責任培養能力;
              3. 責任稀釋定律:人越多,責任越少!
              4. 責任跳動(dòng)定律:指揮越多,責任越少!
              5. 責任心缺失,關(guān)鍵問(wèn)題在哪?
              6. 責任是否會(huì )跳來(lái)跳去?責任是管出來(lái)的;
              7. 管理責任的方法:一對一、僵化制、回歸制、首問(wèn)制、承諾制。
              二、 高責任:工作做到位
              1. “零定律”——100-1=0;
              2. “價(jià)值思維”——我貢獻了什么;
              3. “客戶(hù)思維”——把同事當客戶(hù);
              4. “六個(gè)責任思維”——確保工作到位;
              5. “三個(gè)不要”——讓你遠離問(wèn)題;
              6. “三個(gè)萬(wàn)一”——讓你減少問(wèn)題;
              7. “三現主義”——教你解決問(wèn)題;
              8. “五字要訣”——教你強化執行;
              9. “24字方針”——保證執行效果。


              第4章 R3:精益行動(dòng)(Realization)
              一、 高成效:重視效能和效率

              1. 測試:你是這樣做事的嗎?
              2. 效能>效率>勤奮;
              3. 要事第一:評估你的時(shí)間ROI;
              4. 基本步驟:優(yōu)先做重要緊急的,大部分時(shí)間做重要不緊急的;
              5. 高效之道:“精力”、“快”、“簡(jiǎn)”、“NO”;
              6. 節省時(shí)間的7個(gè)策略。
              二、 高水準:深入分析與全面解決
              1. 正確地面對問(wèn)題,能提升我們的能力;
              2. 方法錯誤,不但解決不了問(wèn)題,反而會(huì )制造出新的問(wèn)題;
              3. 解決問(wèn)題的三個(gè)基本原則;
              4. 對問(wèn)題的原因分析:魚(yú)骨圖法;
              5. 五個(gè)為什么與七個(gè)“不放過(guò)”。
              三、 高對接:讓溝通不拉執行的后腿
              1. 溝而不通,責任在誰(shuí)?
              2. 怎樣才算是溝通到位了?
              3. 執行時(shí),如何進(jìn)行編碼、解碼和反饋?
              4. 執行的基本要求:說(shuō)清楚、問(wèn)明白、寫(xiě)下來(lái);
              5. 如何避免溝通時(shí)的“漏斗”問(wèn)題?
              6. 如何確保溝通時(shí)情緒對路?
              7. 執行時(shí),必須做到的7個(gè)溝通細節;
              8. 執行時(shí),如何應對溝通時(shí)出現的4種情況。


              第5章 R4:資源配置(Resources)
              一、 高挑選:人力資源配置

              1. 執行力就是把合適的人放在合適的崗位上;
              2. 人事決策關(guān)乎企業(yè)的生死存亡——把賭注押在所挑選的人身上;
              3. 執行人才的標準是什么?
              4. 如何做到“慧眼識鷹”?48字真經(jīng);
              5. 圣賢一語(yǔ)道破天機。
              二、 高謀劃:計劃措施配置
              1. 制定周密的預算和計劃;
              2. 行動(dòng)方案表、甘特圖;
              3. 保證措施必不可少!
              三、 高帶動(dòng):教練技術(shù)配置
              1. 通過(guò)教練提高下屬的能力和素質(zhì);
              2. 觀(guān)察、輔導、鼓勵;
              3. 教練技術(shù):聽(tīng)、問(wèn);
              4. 提問(wèn)題比你告訴別人怎么做更有益處。


              第6章 R5:跟蹤檢查(Review)
              一、 不相信:不是對人本身,而是對過(guò)程和結果

              1. 先小人后君子,大家都君子;先君子后小人,大家都小人;
              2. 授權的前提是監督,不可以監督的事不可以授權;
              3. 檢查針對“事”和“崗位”,一切都在陽(yáng)光下。
              二、 查核化:人們不做你希望的,只做你檢查的
              1. 有工作執行,必有檢查人;
              2. 節點(diǎn)控制:關(guān)鍵的20%制約著(zhù)次要的80%;
              3. 反復盯:有效檢查工作的原則與方法。
              三、 例行化:你強調什么,你就檢查什么
              1. 走動(dòng)式管理:絕不提拔在車(chē)間在走道的人;
              2. 查檢表:品質(zhì)是檢查出來(lái)的;
              3. 質(zhì)詢(xún)會(huì ):檢查比懲罰更重要。
              四、 督導化:把問(wèn)題解決在過(guò)程中,而不是秋后算賬
              1. 給予恰當指導;
              2. 跟進(jìn)的注意事項。


              第7章 R6:即時(shí)獎懲(Reward)
              一、 鼓舞士氣:保持執行中的興奮狀態(tài)

              1. 你強調什么,你就獎勵什么;
              2. 人們行動(dòng)的最大動(dòng)力來(lái)自對結果的反饋;
              3. 賞罰分明,重獎業(yè)績(jì)優(yōu)秀員工;
              4. 讓員工動(dòng)起來(lái)三個(gè)方法;
              5. 激勵員工的六項注意事項。
              二、 業(yè)績(jì)考核:你獎勵什么,你的戰略就在哪里
              1. 熱爐定律:預警性、即時(shí)性、分明性、公平性、必然性;
              2. 360度考核:自我、上級、下屬、同事、客戶(hù);
              3. 有效考核的基本原則:精確、黑白分明、獎懲絕不過(guò)夜。


              第8章 R7:持續改善(Reformation)
              一、 總結與預防:任何地方都有精進(jìn)的可能

              1. 尋找問(wèn)題:沒(méi)有問(wèn)題是最大問(wèn)題;
              2. 不斷精進(jìn):每做完一個(gè)項目進(jìn)行總結與改善;
              3. 對照核實(shí):制定、督導、完成/基層、中層、高層;
              4. 制定規范:三化原則;
              5. 工具應用:復盤(pán)、STAR描述法則。
              二、 強化與推進(jìn):堅決導入7R體系,可以成功,可以失敗,但不可以放棄!
              1. 展現出堅韌、果敢和務(wù)實(shí)的性格;
              2. 塑造執行文化三步曲;
              3. 構建執行文化的7個(gè)關(guān)鍵。
               

               

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