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              服裝企業(yè)生產(chǎn)流程現場(chǎng)規范管理

              服裝企業(yè)生產(chǎn)流程現場(chǎng)規范管理

              課程編號:349

              課程價(jià)格:¥0/天

              課程時(shí)長(cháng):2 天

              課程人氣:2139

              行業(yè)類(lèi)別:服裝紡織     

              專(zhuān)業(yè)類(lèi)別:生產(chǎn)管理 

              授課講師:

              • 課程說(shuō)明
              • 講師介紹
              • 選擇同類(lèi)課
              【培訓對象】


              【培訓收益】
              如今服裝企業(yè)面臨的最大困惑是員工缺泛職業(yè)道德素質(zhì)教育,責任感不強、專(zhuān)業(yè)技能差。管理人員工作態(tài)度和觀(guān)念落后、現場(chǎng)管理能力、工作責任感、思考應變能力、程序操作執行力、部門(mén)之間溝通協(xié)調能力、現場(chǎng)組織指揮能力、及時(shí)解決問(wèn)題的能力、遠遠跟不上企業(yè)發(fā)展需要。長(cháng)期生產(chǎn)不穩定,人員流動(dòng)頻繁,操作流程混亂,經(jīng)常性不能按時(shí)交貨而賠空運,有失企業(yè)誠信。想改變這種現狀?企業(yè)必需從內部挖潛力,通過(guò)培訓逐步提升主管和員工的職業(yè)道德素質(zhì),愛(ài)崗敬業(yè)的品格,學(xué)會(huì )如何復制培訓教育自己的下屬,懂得如何用正確的方法做正確的事,走"向素質(zhì)要效益,向管理要利潤"的路子。

              培訓目標
              如今服裝企業(yè)面臨的最大困惑是員工缺泛職業(yè)道德素質(zhì)教育,責任感不強、專(zhuān)業(yè)技能差。管理人員工作態(tài)度和觀(guān)念落后、現場(chǎng)管理能力、工作責任感、思考應變能力、程序操作執行力、部門(mén)之間溝通協(xié)調能力、現場(chǎng)組織指揮能力、及時(shí)解決問(wèn)題的能力、遠遠跟不上企業(yè)發(fā)展需要。長(cháng)期生產(chǎn)不穩定,人員流動(dòng)頻繁,操作流程混亂,經(jīng)常性不能按時(shí)交貨而賠空運,有失企業(yè)誠信。想改變這種現狀?企業(yè)必需從內部挖潛力,通過(guò)培訓逐步提升主管和員工的職業(yè)道德素質(zhì),愛(ài)崗敬業(yè)的品格,學(xué)會(huì )如何復制培訓教育自己的下屬,懂得如何用正確的方法做正確的事,走"向素質(zhì)要效益,向管理要利潤"的路子。

              企業(yè)內訓課程大綱
              服裝企業(yè)生產(chǎn)流程現場(chǎng)規范管理 企業(yè)內訓課程 

              第一講 服裝企業(yè)規范管理基礎
               

              一、服裝企業(yè)如何組建科學(xué)的組織架構
              1、科學(xué)組織結構是企業(yè)健康發(fā)展的基礎[結構圖]
              2、職權清晰,相互制約
              目標 精兵簡(jiǎn)政,責權清晰,優(yōu)化資源 

              二、如何設計科學(xué)的現場(chǎng)管理操作程序
              1、軟 件 設計科學(xué)的現場(chǎng)管理流程[流程圖]
              2、硬 件 分析產(chǎn)品結構,科學(xué)擺放設備
              目標 科學(xué)利用資源,降低投入成本
               
              三、如何編制部門(mén)操作程序
              1、流程圖表的重要作用?
              2、如何編制圖表[演示]
              3、圖表文檔如何管理
              目標 完善規范圖表文件,提高工作效率。
              第二講 服裝企業(yè)崗位考核及分配方案 

              四、如何制定人性化的崗位考核制度
              1、人性化考核制度與崗位職責掛鉤
              2、制度監督和有效執行
              目標 理解制度,尊重人性,自覺(jué)執行 

              五、如何制定與生產(chǎn)相配套的福利及工資計算方案
              1、設計激勵型的工資計算方法,增強凝聚力
              2、如何把握員工心理平衡點(diǎn)---公平、公正、公開(kāi)
              目標 實(shí)現企業(yè)、員工利益雙蠃,穩定員工隊伍
              第三講 服裝企業(yè)現場(chǎng)管理實(shí)務(wù)
               
              六、業(yè)務(wù)管理與技術(shù)管理是生產(chǎn)進(jìn)度的“雙刃箭”

              1、業(yè)務(wù)與技術(shù)如何協(xié)調配合
              2、面輔料跟進(jìn)的溝通技巧
              3、發(fā)散性思維、預測力在制板、打樣中的作用
              4、制板、打樣與客戶(hù)有效溝通能降低風(fēng)險成本目標 發(fā)揮業(yè)務(wù)、技術(shù)“雙刃箭”作用
               
              七、縫制車(chē)間工序分析---質(zhì)量、產(chǎn)量“一箭雙雕”
              1、如何進(jìn)行工序分析?
              2、科學(xué)分配工序是質(zhì)量產(chǎn)量“一箭雙雕”的根本保證
              3、縫制過(guò)程中品質(zhì)監控的六個(gè)重要步聚
              4、縫制質(zhì)量保證必需嚴格遵守的九項程序
              5、預測力、整體統一是質(zhì)量保證的法寶
              6、如何制定個(gè)人目標產(chǎn)量,實(shí)施激勵
              7、如何快速訓練新員工,培訓提升老員工的操作技能目標 強化技能,提高效率 

              八、后整車(chē)間如何精心策劃“包裝美容”讓客戶(hù)滿(mǎn)意

              1、如何實(shí)施后整理產(chǎn)前工序流程分析?
              2、如何規范操作要求提高進(jìn)度?
              3、如何制定后整工序統一質(zhì)量標準?
              4、如何控制成本、確保出運數準確?
              5、緊急出貨主管如何現場(chǎng)指揮
              6、陪同客戶(hù)驗貨的技巧、策略
              目標 抓住重點(diǎn),應變自如
               
              九、外發(fā)規范操作流程及品控技能
              1、 如何謹慎選擇加工單位?
              2、 如何與加工單位有效溝通?
              3、 如何現場(chǎng)跟進(jìn)操作流程?
              4、 如何有效控制品質(zhì),及時(shí)解決問(wèn)題?
              5、 如何做好收尾工作?

              第四講 服裝企業(yè)現場(chǎng)管理者管理技能 

              十、如何培養工作責任感?
              1、責任感的定義及表現形式
              2、培養批判性思考問(wèn)題,溝通及合作能力
              3、學(xué)會(huì )有效分配時(shí)間,堅持程序化操作原則,對自己的言行負責
              4、快速學(xué)習新知識,培養創(chuàng )新和應變能力
              5. 善于思考總結,養成記錄生產(chǎn)過(guò)程的習慣
              6. 培養換位思考和形象表述的能力
              7. 把“真麻煩”從人生的字典中除去,有始有終做好每一件有用的小事 

              十一、如何做一個(gè)能讓員工信服的主管? 1、不斷提升自己的技術(shù)指導操作水平,學(xué)習新知識
              2、培養自信、做情緒和時(shí)間的主人
              3、培養語(yǔ)言表達能力,培訓員工共同成長(cháng)
              4、尊重關(guān)心下屬,敢于承擔責任
              5、公平、公正、公開(kāi)處事為人
              6、言行一致,組織指揮能力強
              目標 提升自身素質(zhì),發(fā)揮個(gè)人潛能 

              十二、現場(chǎng)管理過(guò)程中必須具備的幾種能力
              1、頭腦風(fēng)暴法---用正確的人和正確的方法做正確的事
              2、預測能力---預防操作失誤的雙保險
              3、管理者如何---妙用鼓勵,激發(fā)潛能
              4、主動(dòng)與團隊協(xié)作、快速反應、果斷解決問(wèn)題的能力
              5、善于發(fā)現問(wèn)題解決及時(shí),敢于承擔責任的能力
              6、緊急出貨時(shí)現場(chǎng)組織指揮、號召力
              7、靈活運用PDCA流程解決問(wèn)題
              目標 培養理性思維,訓練認知能力,發(fā)揮員工潛能

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