企業(yè)必備教練督導技術(shù)

【培訓對象】
企業(yè)高層  中層經(jīng)理

【培訓收益】
通過(guò)考察下屬績(jì)效入手，提升經(jīng)理輔導及培訓員工的內容、方法及技巧，做一名出色的教練。

專(zhuān)業(yè)教練的內涵 
經(jīng)理進(jìn)行人員輔導的挑戰
職業(yè)經(jīng)理人的學(xué)習模型
人員的在職教導與培訓 

制定有效的教練計劃
正確的工作流程
經(jīng)理的輔導時(shí)間管理
輔導前的準備工作
經(jīng)理培訓教練計劃
輔導過(guò)程管理
下屬輔導需求分析 

輔導過(guò)程觀(guān)察要點(diǎn)及評估標準 
下屬存在問(wèn)題的診斷
輔導情景演練及分析
輔導報告表的使用
教練計劃與跟進(jìn)計劃的制訂
如何建立長(cháng)期教導計劃
不同發(fā)展階段下屬的管理與輔導要點(diǎn)
下屬基本能力的改善與輔導 

高效能下屬管理循環(huán)
各階段下屬需求特征分析
不同發(fā)展階段下屬的輔導與管理要點(diǎn)
•案例分析與討論
 
從工作績(jì)效切入下屬輔導相關(guān)要點(diǎn)
 績(jì)效分析
發(fā)現影響下屬關(guān)鍵業(yè)績(jì)因素的障礙
診斷下屬的教導需求及選擇合適的教導方法
提升下屬能力的階梯 

專(zhuān)業(yè)輔導面談技巧
面談前的準備
輔導談話(huà)的結構
給予和接受建設性的回饋
輔導面談中分歧意見(jiàn)處理
輔導面談練習與實(shí)踐
輔導面談情景演練錄像示范 

專(zhuān)業(yè)督導的面談技巧
面談前的準備
督導談話(huà)的結構
判斷下屬的態(tài)度及對業(yè)務(wù)的影響
經(jīng)理跟蹤改善下屬的方法
輔導面談練習與實(shí)踐
輔導面談情景演練錄像示范

• 引導技術(shù)--領(lǐng)導者最重要的專(zhuān)業(yè)能力

   

  〔第一天〕一、引導學(xué)---新的領(lǐng)導力1.過(guò)去的領(lǐng)導與管理方式之界限2.思考：以組織之力解決問(wèn)題的方式為何變得僵化？3.解決之道：從「個(gè)人」轉變?yōu)椤复?lián)」4.引導學(xué)--促發(fā)參與式合作的技術(shù)5.新型領(lǐng)導者-建立支持型領(lǐng)導模式6.引導帶給團隊的三大效益提高學(xué)習速度讓團隊發(fā)揮綜效᠊..

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• 團隊群策群力引導技術(shù)

   

  （第一天）一、團隊引導者的角色與作用1.引導和引導者2.為什么引導力也是一種領(lǐng)導力？3.團隊領(lǐng)導的威力與影響力4.引導者主要典型的工作任務(wù)5.引導者需要的核心技能6.引導者的中心信念與堅持立場(chǎng)7.引導者的角色外部引導者團隊領(lǐng)導引導者其他角色8.團隊引導的作用 ..

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