- 從市場(chǎng)需求到產(chǎn)品規劃
- 產(chǎn)品需求管理與需求開(kāi)發(fā)高級實(shí)務(wù)
- 成功的培訓需求調研
- 從需求到產(chǎn)品規劃
- IT項目需求和風(fēng)險管理
- 新產(chǎn)品規劃與客戶(hù)需求分析
- 從市場(chǎng)需求到產(chǎn)品規劃—— 精準捕獲市
- 從需求到產(chǎn)品規劃
- 從需求到產(chǎn)品規劃
- 把技術(shù)變成金錢(qián)——如何搞定市場(chǎng)需求
- 企業(yè)戰略規劃與落地
- 戰略性人力資源管理規劃與技能
- 市場(chǎng)分析與營(yíng)銷(xiāo)戰略規劃課程大綱
- 機械企業(yè)市場(chǎng)分析與營(yíng)銷(xiāo)戰略管理規劃
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- 產(chǎn)品需求管理
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- 職業(yè)生涯規劃與職業(yè)化塑造訓練
需求管理與路標規劃
課程編號：8164
課程價(jià)格：￥25000/天
課程時(shí)長(cháng)：2 天
課程人氣：1589
企事業(yè)單位執行層，包括研發(fā)總監、項目總監、產(chǎn)品經(jīng)理、項目團隊成員等
【培訓收益】
1.了解如何進(jìn)入一個(gè)潛在的市場(chǎng)；
2.了解如何系統分析客戶(hù)需求；
3.了解收集市場(chǎng)信息的十二種方法；
4.了解怎樣整理和分析市場(chǎng)信息；
5.了解如何將客戶(hù)的需求整理成技術(shù)文件；
6.掌握市場(chǎng)需求管理的工具和模板。
1、 沒(méi)有需求管理
2、 產(chǎn)品需求不明確
3、 客戶(hù)需求變更頻繁
4、 錯誤把客戶(hù)的要求當成需求
5、 不知道如何引導客戶(hù)需求
6、 需求被客戶(hù)牽著(zhù)鼻子走，被動(dòng)接受客戶(hù)需求
7、 由于需求變更頻繁，成本浪費嚴重
8、 由于需求變更頻繁，進(jìn)度延遲嚴重
研討：我們公司在產(chǎn)品開(kāi)發(fā)中面臨的問(wèn)題。
第二章 成功的產(chǎn)品開(kāi)發(fā)模式
1、 產(chǎn)品成功的要素是市場(chǎng)的成功
2、 技術(shù)成功不等于產(chǎn)品成功
3、 產(chǎn)品成功的三個(gè)指標
4、 三種產(chǎn)品開(kāi)發(fā)模式分析
5、 競爭環(huán)境下最好的開(kāi)發(fā)模式是什么？
案例分析與研討：哪個(gè)產(chǎn)品開(kāi)發(fā)模式適合我們公司？
第三章 市場(chǎng)與客戶(hù)需求分析
1、 確定進(jìn)入客戶(hù)群的三種最重要的因素
2、 確定進(jìn)入客戶(hù)群的七個(gè)步驟
3、 發(fā)現市場(chǎng)機會(huì )的十二種方式
4、 對市場(chǎng)進(jìn)行判斷
5、 競爭對手分析
6、 用SPAN模型確定要進(jìn)入的客戶(hù)群或要守住升級的客戶(hù)群
案例分析與練習：客戶(hù)群細分與定位
第四章 如何分析客戶(hù)需求——KJ分析
1、 KJ分析介紹
2、 KJ分析的三個(gè)步驟
3、 什么時(shí)候使用KJ分析
4、 KJ方法的處理過(guò)程演示——KJ分析六步驟
5、 建立情景 KJ 圖的八個(gè)步驟
6、 采用KJ方法發(fā)掘深層次客戶(hù)需求
案例分析與練習：分析客戶(hù)需求。
第五章 如何將客戶(hù)需求轉化成產(chǎn)品路標規劃——QFD
1、 QFD介紹
2、 用KJ分析來(lái)組織客戶(hù)需求
3、 根據NUD建立需求排序的相似圖
4、 根據NUD需求，建立系統層面的質(zhì)量格式
5、 客戶(hù)滿(mǎn)意度的Kano模型介紹
6、 對需求進(jìn)行整理和分析的工具介紹
Ø 相似圖
Ø 樹(shù)狀圖
Ø 矩陣圖
Ø 優(yōu)先矩陣圖
7、 將客戶(hù)需求轉化成技術(shù)文件
案例分析與練習：根據所選項目的客戶(hù)需求，制定技術(shù)文件。
第六章 產(chǎn)品路標規劃制定
1、 路標規劃的內容
2、 路標規劃的流程
3、 路標規劃的案例及評審
4、 產(chǎn)品任務(wù)書(shū)的內容
5、 產(chǎn)品任務(wù)書(shū)的模板
案例分析與練習：產(chǎn)品路標規劃制定。
第七章 總結與交流
黃飛宏，華為管理咨詢(xún)專(zhuān)家，清華大學(xué)、北京大學(xué)、中國人民大學(xué)、浙江大學(xué)、武漢大學(xué)等高校EMBA班和總裁班特聘導師，多家公司常年管理顧問(wèn)，企業(yè)教練。
10多年的管理和咨詢(xún)工作背景，具有豐富的產(chǎn)品管理、項目管理和人力資源管理實(shí)踐經(jīng)驗，歷任企業(yè)副總裁、事業(yè)部總經(jīng)理、產(chǎn)品線(xiàn)總裁助理、項目經(jīng)理等職務(wù)，國內資深的組織管理、人力資源管理和產(chǎn)品管理咨詢(xún)專(zhuān)家，擅長(cháng)戰略規劃與戰略執行、敏捷組織設計、IPD產(chǎn)品研發(fā)體系、績(jì)效管理與激勵等體系的設計與優(yōu)化。
黃老師作為咨詢(xún)總監和項目經(jīng)理主導過(guò)數十家企業(yè)的組織設計、IPD產(chǎn)品研發(fā)體系、績(jì)效管理與激勵體系咨詢(xún)項目，得到企業(yè)的高度認可，并被多家企業(yè)聘為常年管理顧問(wèn)和企業(yè)教練。
黃老師核心課程：
通用管理類(lèi)：《項目管理體驗式培訓》、《IPD集成產(chǎn)品開(kāi)發(fā)管理》、《華為以?shī)^斗者為本的績(jì)效與激勵體系構建》、《成功的產(chǎn)品管理》、《從技術(shù)走向管理》、《企業(yè)矩陣式管理》等。
戰略管理類(lèi)：《產(chǎn)業(yè)變遷與企業(yè)戰略升級》、《華為管理模式》等。
授課風(fēng)格：
其授課風(fēng)格輕松活潑，幽默風(fēng)趣，善于引導學(xué)員通過(guò)實(shí)際案例來(lái)加深對課題的認識和理解；
大量的咨詢(xún)案例生動(dòng)形象地幫助企業(yè)解決問(wèn)題，啟發(fā)思維；
相關(guān)工具和模板的應用使國際先進(jìn)的管理理念迅速落地。
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課程背景：在現代管理中，項目就是一切，每個(gè)人都是一個(gè)項目管理者。 項目管理通過(guò)系統化的思維、可操作的方法有效的協(xié)調與管理資源，以投入產(chǎn)出比轉化的角度，使企業(yè)的資源利用更為有效，以項目目標為導向，形成正向勢能推動(dòng)創(chuàng )造價(jià)值！項目經(jīng)理對項目管理的系統認識程度直接影響項目團隊的整體運作與最終項目的結果，如何把握項目管理的”5X10知識框架&r..
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UE(User Experience)驅動(dòng)的基于需求管理的產(chǎn)品設計與策劃
UE(User Experience)驅動(dòng)的基于需求管理的產(chǎn)品設計與策劃 前言： 什么是UE(UE——UE就是用戶(hù)體驗) 用戶(hù)體驗，英文叫做User Experience，縮寫(xiě)為UE, 或者UX。 它是指用戶(hù)使用一個(gè)產(chǎn)品時(shí)的全部體驗。他們的印象和感覺(jué)，是否成功，是否享受，是否還想再來(lái)/使用。他們能夠忍受的..
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產(chǎn)品需求管理 前言： 營(yíng)銷(xiāo)大師科特勒指出：“以市場(chǎng)為導向、以客戶(hù)為中心”就是對市場(chǎng)需求的管理！市場(chǎng)需求管理是公司戰略、市場(chǎng)計劃、新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的依據，決定了公司競爭力的延續，直接影響到公司效益。 但是：“有價(jià)值的客戶(hù)需求在哪里，對有價(jià)值的需求如何進(jìn)行匯總、分析。”目前大量的理論體系到此為止，如何在實(shí)..
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