數字化供應鏈與產(chǎn)銷(xiāo)協(xié)同

地點(diǎn)： 廣東 (深圳) 價(jià)格：3800 時(shí)間：2023-11-16

課程大綱：前言：關(guān)于數字化供應鏈Ø從供應鏈管理視角理解數字化運作Ø探討：供應鏈競爭的核心本質(zhì)一、VUCA年代我們面臨的挑戰：需求多變、預測不準 &O..

零售變革下的數字化供應鏈

主講老師：韓迎娣 課程時(shí)長(cháng)：1 天

一、零售變革，新在哪里？1、零售的發(fā)展路徑與變革2、新零售的產(chǎn)生3、新零售的方法論新零售三大特征新零售近景新零售知識框架，前臺、中臺和后臺4..

數字戰略-數字化供應鏈價(jià)值創(chuàng )新

主講老師：韓迎娣 課程時(shí)長(cháng)：1 天

一、數字戰略與變革1、互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的變革路徑2、產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)3、從互聯(lián)網(wǎng)＋到智能＋4、數字技術(shù)，改變生產(chǎn)、生活、工作方式5、什么是數字化？6、數字化本質(zhì)是什么？7、數字戰略賦能案例： ..

技術(shù)革新：數字化供應鏈

主講老師：陳飚 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一講：需要數字化供應鏈的六點(diǎn)原因1. 提高供應鏈的速度和敏捷性2. 提高全局數字可視性3. 避免牛鞭效應4. 提供洞察5. 提高數據的準確性6. 加深供應鏈合作信任關(guān)系第二講：供應鏈數字..

數字化供應鏈

主講老師：楓影 課程時(shí)長(cháng)：1 天

一、供應鏈的數字化的價(jià)值1.效率：供應鏈數字化提升資源的配置效率和運營(yíng)周轉效率2.客戶(hù)體驗：快速反應，提供超便捷體驗和可追溯的安全3.競爭力：打造核心競爭力4.新業(yè)務(wù)開(kāi)發(fā)：基于C2M的新業(yè)務(wù)、新產(chǎn)品開(kāi)..

供應鏈管理的數字化轉型 ——供應鏈管理的數字化、網(wǎng)絡(luò )化和智能化

主講老師：辛玉軍 課程時(shí)長(cháng)：2 天

一、必然——數字化轉型是制造企業(yè)唯一出路a)數字化轉型為企業(yè)帶來(lái)的六大競爭力i.構建以客戶(hù)為中心的更好的客戶(hù)體驗，得到更多，更忠心的客戶(hù)ii.鏈接科技創(chuàng )新和客戶(hù)體驗，進(jìn)行快速產(chǎn)品創(chuàng )..

精準運營(yíng) ——大數據技術(shù)應用于供應鏈管理

主講老師：辛玉軍 課程時(shí)長(cháng)：2 天

一、大數據技術(shù)的歷史、現狀和未來(lái)²數據訴說(shuō)真相的三個(gè)故事²數據分析和數據挖掘²大數據概念的產(chǎn)生²大數據和小數據²大數據，機器學(xué)習和人工智能&s..

商業(yè)銀行供應鏈金融政策分析、平臺構建與前景展望

主講老師：王志成 課程時(shí)長(cháng)：3 天

第一講：供應鏈金融的國家政策（國務(wù)院辦公廳以及各省市，2016-2019年）1.供應鏈金融大勢所趨近年來(lái)金融領(lǐng)域風(fēng)口的輪換——產(chǎn)業(yè)基金-到消費金融-到供應鏈金融，產(chǎn)融結合，金融去杠桿，..

產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)下的供應鏈金融創(chuàng )新

主講老師：王志成 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一講：產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)視角的供應鏈金融創(chuàng )新一、供應鏈金融的重大現實(shí)意義1. 大聯(lián)接時(shí)代正面對高度的不確定性2. 供應鏈、供應鏈金融上升到國家戰略層面二、供應鏈金融多種實(shí)踐形式與現狀1. 2C消費金融模..

供應鏈金融營(yíng)銷(xiāo)與特定行業(yè)金融服務(wù)方案設計

主講老師：王志成 課程時(shí)長(cháng)：4 天

第一講：供應鏈融資業(yè)務(wù)在國內的使用介紹1. 供應鏈融資產(chǎn)品及特點(diǎn)2. 供應鏈融資業(yè)務(wù)創(chuàng )新給銀行帶來(lái)的潛在價(jià)值3. 貿易融資產(chǎn)品線(xiàn)構成及特點(diǎn)4. 各行供應鏈融資最新模式分析、營(yíng)銷(xiāo)理念推廣時(shí)機、品牌建立分..

企業(yè)物流與供應鏈管理

主講老師：周士量 課程時(shí)長(cháng)：1 天

第一講、供應鏈和物流管理概述1、什么是供應鏈2、供應鏈的目標3、供應鏈的決策階段4、物流在供應鏈企業(yè)地位和作用第二講、 供應鏈管理模式對物流管理的要求與影響1、推，拉策略2、推式策..

21世紀世界企業(yè)的競爭是供應鏈管理的競爭

主講老師：周士量 課程時(shí)長(cháng)：1 天

第一講、供應鏈管理概述1.粗放型經(jīng)營(yíng)給企業(yè)留下結癥2.對制造業(yè)的戰略性競爭格局的概述3.采購供應商的12個(gè)特征4.供應鏈管理概述5.供應鏈管理的七個(gè)重要概念6.供應鏈管理與外包戰略..

企業(yè)優(yōu)化供應鏈管理培訓

主講老師：王彬 課程時(shí)長(cháng)：2 天

一、供應鏈管理的知識1.供應鏈的結構模型2.HP的供應鏈系統3.供應鏈特征4.供應鏈管理的發(fā)展5.供應鏈管理的基本特征6.供應鏈管理理念7.利用各種技術(shù)來(lái)提高經(jīng)營(yíng)效率與降低成本8...

運營(yíng)管理與供應鏈管理

主講老師：王彬 課程時(shí)長(cháng)：1 天

一、供應鏈管理的知識1.供應鏈的結構模型2.HP的供應鏈系統3.供應鏈特征4.供應鏈管理的發(fā)展5.供應鏈管理的基本特征6.供應鏈管理理念7.利用各種技術(shù)來(lái)提高經(jīng)營(yíng)效率與降低成本8...

采購與供應鏈管理

主講老師：周士量 課程時(shí)長(cháng)：1 天

第一講、供應鏈和物流管理概述1、什么是供應鏈2、供應鏈的目標3、供應鏈的決策階段4、物流在供應鏈企業(yè)地位和作用第二講、 供應鏈管理模式對物流管理的要求與影響1、推，拉策略2、推式策..

采購與供應鏈管理

主講老師：周士量 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一講、何為采購員1、采購員的工作界定2、采購員的工作定位3、采購員的工作特點(diǎn)4、采購員與經(jīng)理、供應商5、理想與現實(shí)之間的采購員6、采購員的工作內容及知識、技能要求7、采購員的培養與訓練 ..

運營(yíng)與供應鏈專(zhuān)業(yè)人士必備財務(wù)知識與技能

主講老師：吳生福 課程時(shí)長(cháng)：2 天

模塊1：運營(yíng)績(jì)效對于組織贏(yíng)利能力的價(jià)值貢獻 （1.5H）1.1運營(yíng)績(jì)效對于ROA/ROI/Profit的價(jià)值貢獻1.2運營(yíng)績(jì)效杠桿效應1.3總體擁有成本TCO構成1.4案例: 傳統行業(yè)知名跨國公司RO..

打造卓越供應鏈管理體系

主講老師：吳生福 課程時(shí)長(cháng)：2 天

模塊1供應鏈管理帶來(lái)的競爭優(yōu)勢 (1.5H)Supply Chain Management Overview1、供應鏈績(jì)效對資產(chǎn)回報率ROA巨大貢獻秘訣2、供應鏈競爭戰略矩陣3、供應鏈管理的三個(gè)層次 ..

精益采購與供應鏈管理

主講老師：朱建農 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一部分：采購概述1、當前企業(yè)面臨的嚴峻形勢2、郎咸平的6+1產(chǎn)業(yè)鏈理論3、原材料采購是企業(yè)利潤的源泉4、采購的定義、主要內容和類(lèi)型5、7R采購原則6、采購管理的目標7、物料需求計劃與采購..

如何完善供應鏈管理

主講老師：劉小明 課程時(shí)長(cháng)：2 天

一、供應鏈管理與企業(yè)競爭力的關(guān)系1、什么是供應鏈與供應鏈管理2、牛鞭效應簡(jiǎn)介3、為什么要搞供應鏈？（1）供應鏈成本分解（2）我國的庫存成本（3）供應鏈對財務(wù)業(yè)績(jì)的影響4、如何向供應鏈要競爭..

供應鏈戰略管理與連鎖經(jīng)營(yíng)

主講老師：姜宏峰 課程時(shí)長(cháng)：2 天

一、連鎖經(jīng)營(yíng)系統和人才培養簡(jiǎn)約大綱如下：1企業(yè)連鎖經(jīng)營(yíng)企業(yè)戰略2企業(yè)連鎖經(jīng)營(yíng)的組織規劃3企業(yè)連鎖經(jīng)營(yíng)的營(yíng)銷(xiāo)管理和盈利模式4連鎖經(jīng)營(yíng)的服務(wù)體系，客戶(hù)管理和風(fēng)險管控5人才的培養，崗位和價(jià)值6培..

供應鏈戰略管理

主講老師： 課程時(shí)長(cháng)：2 天

一. 現代制造業(yè)之“怪現狀”1.2007年：波音和空客的“倒霉年”2.“天之驕子”長(cháng)虹的“拐點(diǎn)”3.新形勢下..

高效采購供應鏈管理與談判技巧

主講老師： 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一單元 供應鏈架構與案例分析1.1.問(wèn)題收集與互動(dòng): 以你所在企業(yè)或是你熟悉的企業(yè)為例，根據其企業(yè)采購鏈管理中所存在的一些主要問(wèn)題（如采購供應、庫存管理、物流網(wǎng)絡(luò )、供應商管理等），談?wù)勂湎鄳母倪M(jìn)策略？1...

采購與供應鏈管理實(shí)務(wù)

主講老師： 課程時(shí)長(cháng)：2 天

課程大綱 序：物料成本演算一、采購管理理念1、采購經(jīng)營(yíng)環(huán)境變遷2、采購理念更新：5R的真諦3、采購目標4、采購管理工作職能和職責5、采購與供應的關(guān)系發(fā)展6、采購角色的演變二、采..

供應鏈管理與優(yōu)化

主講老師： 課程時(shí)長(cháng)：2 天

一.供應鏈管理概述1．供應鏈的定義和存在的意義2. 供應鏈的基本內容和類(lèi)型3. 供應鏈管理的四個(gè)發(fā)展階段和五個(gè)層次4．供應鏈設計的步驟及考慮事項⊙ 演練：供應鏈設計與產(chǎn)品類(lèi)型策略矩陣5．幾種制..

卓越的供應鏈運營(yíng)管理

主講老師：曹金榮 課程時(shí)長(cháng)：2 天

課程內容：【游戲】分小組參與手機供應鏈的游戲1. 評定各小組供應鏈運營(yíng)的績(jì)效水平2. 分析各小組供應鏈產(chǎn)生差異的原因3. 研討： 如何提高該手機供應鏈運營(yíng)的績(jì)效一、 供應鏈管理基礎l...