- DFMA-面向可制造性的設計與工藝優(yōu)
- 華智4.0DFLSS創(chuàng )新道場(chǎng)
- 面向制造和裝配的設計DFM&DFA
- DFM面向質(zhì)量設計的方法論
- DFMEA失效模式分析
- 精益六西格瑪設計DFLSS認證班
- DFX設計與工藝參數優(yōu)化
- JIT&DFT-準時(shí)化生產(chǎn)和拉動(dòng)系統
- DFM面向制造的設計
- 設計失效模式和影響分析DFMEA
- 服裝銷(xiāo)售技巧培訓
- 家居行業(yè)家具銷(xiāo)售技巧培訓
- 汽車(chē)4S店銷(xiāo)售技巧培訓
- 銀行大堂經(jīng)理服務(wù)禮儀培訓
- 專(zhuān)業(yè)奢侈品培訓
- 員工職業(yè)禮儀培訓
- 銀行新員工培訓
- 理財經(jīng)理培訓方案
- 管理培訓:計劃與目標管理
- TTT-KCI培訓師專(zhuān)業(yè)發(fā)展勝任力
DFSS研發(fā)培訓
課程編號:18688
課程價(jià)格:¥15000/天
課程時(shí)長(cháng):10 天
課程人氣:1328
- 課程說(shuō)明
- 講師介紹
- 選擇同類(lèi)課
? 研發(fā)主管,研發(fā)/設計工程師,產(chǎn)品經(jīng)理,項目經(jīng)理,品質(zhì)經(jīng)理,制程工程師和參與產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的人員,有興趣從事研發(fā)或者設計類(lèi)的人員。
【培訓收益】
1、 幫助企業(yè)設計出可應用于任何型態(tài)產(chǎn)品的設計流程,并協(xié)助學(xué)員建立全方位的高效產(chǎn)品研發(fā)創(chuàng )新與產(chǎn)品研發(fā)痼疾性問(wèn)題解決的方法體系。
2、 學(xué)員全面掌握六西格瑪設計DMADV(定義、 衡量、分析、設計、驗證)方法體系,能據產(chǎn)品研發(fā)問(wèn)題合理地選用六西格瑪設計工具或軟件,從而在設計產(chǎn)品或過(guò)程前預知或消除產(chǎn)品缺陷,通過(guò)學(xué)習,設計人員在設計理念和可選設計策略及方法論方面會(huì )有突破性提升。
3、 課程涉及的創(chuàng )新方法論和突破模型已在多家客戶(hù)(凱帆電器股份,徐工集團,深?lèi)?ài)半導體等)處經(jīng)過(guò)大量實(shí)際設計項目實(shí)施得到驗證。
4、 培訓推薦學(xué)員實(shí)施試驗性DFSS項目,揚智咨詢(xún)的DFSS專(zhuān)家團隊會(huì )點(diǎn)對點(diǎn)進(jìn)行項目輔導。
日期 |
授課時(shí)間(Hr) |
章節 |
知識點(diǎn) |
課程目的 |
課堂案例或游戲 |
涉及表單名稱(chēng) |
第一天 |
0.1 |
定義階段 |
D00_課程運營(yíng)說(shuō)明 |
了解 |
|
|
|
D01_定義階段議程 |
了解 |
|
|
||
2 |
D02_六西格瑪設計概論 |
分析 |
|
|
||
1 |
D03_各階段交付成果 |
了解 |
案例解析 |
|
||
2.5 |
D04_確認顧客需求 |
分析 |
啤酒客戶(hù)需求分析游戲 |
客戶(hù)需求分析表單 |
||
1 |
D05_項目財務(wù)分析 |
創(chuàng )建 |
案例解析 |
|
||
1 |
D06_項目風(fēng)險評估 |
應用 |
|
風(fēng)險評估 |
||
0.5 |
六西格瑪設計實(shí)戰案例研討 |
了解 |
案例解析 |
|
||
第二天 |
|
測量階段 |
M01_測量階段議程 |
|
|
|
1 |
M02_卓越設計概論 |
了解 |
|
|
||
5 |
M03_品質(zhì)機能展開(kāi) |
應用 |
案例解析 |
QFD 四階表單 |
||
1 |
M04_關(guān)鍵品質(zhì)指數展開(kāi) |
了解 |
案例研討 |
|
||
第三天 |
2.5 |
M05_測量系統分析 |
評估 |
測量硬幣游戲 |
|
|
3 |
M06_設計積分卡 |
創(chuàng )建 |
案例解析 |
設計記分卡 |
||
3 |
M07_設計失效模式與效應分析 |
應用 |
案例解析 |
FMEA標準表單 |
||
|
測量階段實(shí)戰案例研討 |
了解 |
|
|
日期 |
授課時(shí)間(Hr) |
章節 |
知識點(diǎn) |
課程目的 |
課堂案例或游戲 |
涉及表單名稱(chēng) |
第四天 |
2 |
A階段 |
A01_分析階段議程 |
了解 |
|
|
1.5 |
A02_假設檢驗概論 |
了解 |
案例解析 |
假設檢驗模板 |
||
1.5 |
A03_多元回歸分析 |
分析 |
案例解析 |
回歸分析驗模板 |
||
2 |
A04_概念產(chǎn)生 |
了解 |
案例解析 |
|
||
第五天 |
6 |
A05_創(chuàng )新問(wèn)題解決理論 |
分析 |
游戲 |
矩陣宏表單 |
|
1 |
A06_最佳概念挑選 |
創(chuàng )建 |
案例解析 |
Pugh Martix |
||
1 |
分析階段實(shí)戰案例研討 |
應用 |
案例解析 |
|
||
第6天 |
4 |
D1階段 |
D02_可靠性設計概論 |
了解 |
案例解析 |
|
1 |
D03_建立傳遞函數 |
了解 |
|
|
||
2.5 |
D04_流程能力展開(kāi) |
了解 |
案例解析 |
|
日期 |
授課時(shí)間(Hr) |
章節 |
知識點(diǎn) |
課程目的 |
課堂案例或游戲 |
涉及表單名稱(chēng) |
第七天 |
2 |
D2階段 |
D05_可制造性設計 |
應用 |
某公司導入可制造性案例 |
|
3 |
D06_防錯設計 |
應用 |
放錯設計案例解析 |
放錯確認表 |
||
1 |
D07_可維護性設計 |
分析 |
可維護性設計案例解析 |
|
||
1 |
D08_部分因子設計 |
分析 |
DOE案例演練 |
DOE模板 |
||
第八天 |
1 |
D09_2水平因子設計中心點(diǎn)和區組化 |
分析 |
DOE案例演練 |
|
|
2 |
D10_響應曲面設計 |
分析 |
DOE案例演練 |
|
||
0.5 |
D11_優(yōu)化設計 |
了解 |
|
|
||
4 |
D12_穩健參數設計 |
應用 |
熱水散熱案例解析 |
|
||
第九天 |
5 |
D13_公差設計 |
應用 |
公差設計案例解析 |
|
|
0.5 |
設計階段實(shí)戰案例研討 |
了解 |
|
|
||
|
|
V01_驗證階段議程 |
|
|
|
|
1 |
|
V02_設計驗證 |
了解 |
|
|
|
第十天 |
1.5 |
|
V03_可靠性驗證概論 |
了解 |
|
|
2 |
|
V04_可靠性測試計劃 |
分析 |
|
測試模板 |
|
2 |
|
V05_可靠性數據分析 |
應用 |
案例解析 |
|
|
0.5 |
|
V06_項目移交與控制計劃 |
創(chuàng )建 |
移交案例解析 |
移交模板 |
|
1 |
|
V07_六西格瑪設計總結 |
|
|
|