實驗設計——DOE培訓

【培訓對象】
生產技術工程師、研發工程師、質量工程師、持續改善工程師、一線部門經理等

【培訓收益】
1、了解最佳化生產過程各種原材料配置
2、了解最優化生產設備的各種參數設定
3、了解最大限度的提高研發效率與質量
4、了解最明顯掌握投入與產出收益關系
5、了解最顯著提升貴公司過程績效水平

一、介紹項目培訓
1.自我介紹
2.培訓的時間安排、內容大綱和注意事項
3.了解學員的培訓期望

二、學習的原理在培訓中的應用
1.影響培訓成功的因素
2.學習的原理與原則
3.成年人的學習偏好

三、激勵學員熱情的方式
1.學員激勵與課堂效果
2.激勵學員的三個方面
3.激勵學員學習熱情的培訓程序

四、課程設計
1.如何根據培訓需求確定課程目標
2.設計組織教學內容－設計教材：將培訓目標分解成課程目標設計教材的 4 個步驟
3.設計教學過程－設計教案：設計教學過程就是設計整個課程將怎樣進行，課堂會用到什么活動，什么引導方式，什么手法調動氣氛促進學員參與。
4.設計教案的好處和意義
5.教案設計的兩種方式

五、四種培訓方法
1.課堂閱讀法
2.游戲教學法
3.角色扮演法
4.案例教學法

六、授課技巧一
1.課堂活動基本原則和公開守則
2.營造舒適的學習氣氛的技巧
3.授課演說技巧
是“說”而不是“背”
步驟、條理清楚，承上啟下：PREP 的方式
措詞簡潔，注意專業詞匯
用生動化的方式表述
音量充分，聲音飽滿
語調、肢體語言、手勢
配合視覺輔助工具

七、授課技巧二
1.組織討論的技巧
2.良好的互動技巧
3.控制過度參與的技巧
4.處理挑釁行為的技巧
5.對待專家學員的技巧

八、授課技巧三
1.給予和接受反饋的技巧
2.問問題的技巧
3.回答問題的技巧

孟慶華老師擅長電子、機械、服務、鋼鐵等行業的咨詢工作，已累計培訓精益六西格瑪人員超過800名，包括200名六西格瑪黑帶；輔導項目超過200項，其中黑帶項目100項；幫助多個企業在質量改善、成本節儉、效率提高等方面創造直接財務收益2000余萬元。
作為揚智咨詢的六西格瑪特級咨詢顧問，長期在電子、機械、服務、鋼鐵等行業進行咨詢工作，曾就職于世界頂級公司，七年專業從事精益六西格瑪導入、推廣工作，知識扎實，項目管理經驗豐富，培訓過程極具課堂親和力。
除了為企業提供咨詢服務以外，孟慶華老師還為近百家企業提供專業的公開課培訓，并得到學員一致的好評。在培訓結束后，邀請孟慶華老師入駐企業進行深入的現場項目輔導。
在加入揚智之前，孟慶華老師曾經領導某著名跨國集團上海公司從無到有推廣六西格瑪文化；帶領某跨國公司上海研發中心工程師大力推動研發六西格瑪改善。

授課特點：
1.豐富的企業精益六西格瑪推廣能力
2.扎實的六西格瑪統計學基礎知識
3.廣泛的企業持續改善文化推廣經驗
4.風趣、幽默，并結合現代生活關注的焦點作為案例，生動地為學員解答疑問

金牌課程：
DOE
DMAIC
MSA
FMEA
客戶需求分析

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