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              ELTP卓越領(lǐng)導力培訓

              課程編號:14446

              課程價(jià)格:¥64000/天

              課程時(shí)長(cháng):2 天

              課程人氣:2268

              行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè)     

              專(zhuān)業(yè)類(lèi)別:領(lǐng)導力 

              授課講師:劉成熙

              • 課程說(shuō)明
              • 講師介紹
              • 選擇同類(lèi)課
              【培訓對象】
              中高層管理

              【培訓收益】
              革新觀(guān)念、提升思維,實(shí)現從管理能力向領(lǐng)導才能的升華。
              掌握卓越領(lǐng)導的五種習慣行為和十個(gè)使命
              學(xué)習如何以身作則-明確理念,掌握愿景描繪的方法與技巧,規劃未來(lái)
              掌握挑戰現狀-學(xué)習如何變革創(chuàng )新
              使眾人行-發(fā)展團隊促進(jìn)團結合作,培養和發(fā)展人才
              激勵人心-制定明確目標,掌握激勵的方法,認可貢獻

              第一單元:管理與領(lǐng)導力
              一. 領(lǐng)導與管理的不同
              二. 領(lǐng)導與管理的關(guān)系
              三. 管理者與領(lǐng)導者的區別
              四. 領(lǐng)導力的內涵
              五. 領(lǐng)導是每個(gè)人的事
              你是組織中最重要的領(lǐng)導者
              領(lǐng)導是可以學(xué)會(huì )的
              領(lǐng)導者與眾不同
              首先要領(lǐng)導你自己
              領(lǐng)導力感召著(zhù)我們去追求更高的目標
              謙卑是驕傲的良藥
              領(lǐng)導機會(huì )就在眼前
              生活中獲得成功的秘訣

              第二單元:領(lǐng)導者要做的,追隨者所期望的
              一. 領(lǐng)導機會(huì )無(wú)處不在
              二. 卓越領(lǐng)導的五種習慣行為
              以身作則
              共啟愿景
              挑戰現狀
              使眾人行
              激勵人心
              三. 領(lǐng)導的十個(gè)使命
              明確自己的理念,找到自己的聲音
              使行動(dòng)與共同的理念保持一致
              展望未來(lái),想象令人激動(dòng)的各種可能
              訴諸共同愿景,感召他人為共同的愿景奮斗
              通過(guò)追求變化,成長(cháng),發(fā)展,革新的道路來(lái)獵訓尋機會(huì )
              進(jìn)行試驗和冒險,不斷取得小小的成功,從錯誤種學(xué)習
              通過(guò)強調 共同目標和建立信任來(lái)促進(jìn)合作
              通過(guò)分享權利與自主權來(lái)增強他人的實(shí)力
              通過(guò)表彰個(gè)人的卓越表現來(lái)認可他人的貢獻
              通過(guò)創(chuàng )造一種集體主義精神來(lái)慶祝價(jià)值的實(shí)現和勝利
              四. 信譽(yù)是領(lǐng)導力的基石
              真誠
              有前瞻性
              有激情
              有能力

              第三單元:以身作則-明確理念
              一. 明確理念
              找到你的聲音
              形成共同的理念
              反饋與行動(dòng):明確理念
              為他人樹(shù)立榜樣
              二. 把共同的理念具體化
              教人實(shí)踐理念
              反饋與行動(dòng):樹(shù)立榜樣

              第四單元 共啟愿景-規劃未來(lái)
              一. 描繪個(gè)人愿景規劃
              想象各種可能的情況
              找到共同的目標
              找到他人認為有意義的事
              在飛速變化的年代保持前瞻性
              實(shí)戰模擬-描繪你的個(gè)人愿景規劃
              你最理想的社會(huì )是什么
              你的希望、理想和抱負最獨特之處是什么
              當你規劃10-15年的未來(lái)時(shí),未來(lái)是什么樣的影響未來(lái)的是什么技術(shù)和趨勢什么樣的愿景規劃能讓我們邁向未來(lái)
              ……
              二. 描繪與構建組織愿景
              組織愿景:組織將來(lái)要發(fā)展成為什么樣
              組織愿景的定位與來(lái)源
              顧客(Customer)
              競爭對手(Competitor)
              企業(yè)本身(Compay)
              實(shí)戰模擬-構建本公司新愿景
              三. 感召他人
              訴諸共同的理想
              激活愿景
              積極的進(jìn)行溝通
              表達你的情感
              發(fā)表發(fā)自?xún)刃牡闹v話(huà)
              反思與行動(dòng):感召他人

              第五單元  挑戰現狀-變革創(chuàng )新
              一. 獵尋機會(huì )-把握創(chuàng )新
              加入探索發(fā)現之旅-培養洞察力
              把握主動(dòng)權
              激發(fā)他人的主動(dòng)
              通過(guò)分派工作進(jìn)行領(lǐng)導
              賦予挑戰以意義-行動(dòng)變革
              有的放矢
              意義來(lái)自?xún)刃?br /> 革新與創(chuàng )造
              搜求新奇的想法-不斷創(chuàng )新
              二. 試驗和冒險-全面營(yíng)造學(xué)習氣氛
              將變革視為挑戰
              從錯誤中學(xué)習
              提高心理承受能

              第六部分 使眾人行-發(fā)展團隊培養人才
              一. 高績(jì)效團隊的關(guān)鍵要素
              建立共同愿景
              凝聚力與共識的形成
              團隊的使命與挑戰
              目標的設定與承諾
              專(zhuān)長(cháng)特色與分工
              團隊規范
              有效溝通與協(xié)調
              二. 促進(jìn)團隊團結合作
              團結協(xié)作能夠改善經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jì)
              營(yíng)造一種相互信任的環(huán)境
              相信別人能夠獲得成功
              開(kāi)放地接受外界的影響
              傾聽(tīng)、傾聽(tīng)、再傾聽(tīng)
              促使積極的相互依賴(lài)
              確立合作性的目標與任務(wù)
              提倡互惠互利的行為準則
              獎賞通力合作行為
              三. 培養人才-讓他人發(fā)展壯大
              強化自我決策機制
              增強個(gè)人責任感
              發(fā)展能力,增強自信
              實(shí)施基于教練技術(shù)的人才輔導技巧
              領(lǐng)導就是教練
              開(kāi)展輔導對話(huà)
              培養下屬人才

              第七單元 激勵人心-明確目標認可貢獻
              一. 承認他人的貢獻
              制定清晰的目標標準
              發(fā)展策略目標
              發(fā)展與評選關(guān)鍵績(jì)效指標
              建構KPI的因果關(guān)系
              強化激勵反饋
              承認他們的貢獻
              二. 價(jià)值實(shí)現和勝慶祝利
              表彰和慶祝業(yè)績(jì)優(yōu)秀者
               
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