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              高效溝通與協(xié)作—優(yōu)化職場(chǎng)生產(chǎn)力

              課程編號:20986

              課程價(jià)格:¥35000/天

              課程時(shí)長(cháng):1 天

              課程人氣:1942

              行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè)     

              專(zhuān)業(yè)類(lèi)別:職業(yè)素養 

              授課講師:蔣小華

              • 課程說(shuō)明
              • 講師介紹
              • 選擇同類(lèi)課
              【培訓對象】


              【培訓收益】
              本課程旨在通過(guò)塑造個(gè)人競爭力,建立內部客戶(hù)意識,讓員工成為是企業(yè)受歡迎的人;同時(shí),提高主動(dòng)溝通的意識和能力,及有效地協(xié)作的能力,加強彼此工作配合,從而提高企業(yè)的整體績(jì)效,實(shí)現1+1>2。

               


               課程收益:
              本課程旨在通過(guò)塑造個(gè)人競爭力,建立內部客戶(hù)意識,讓員工成為是企業(yè)受歡迎的人;同時(shí),提高主動(dòng)溝通的意識和能力,及有效地協(xié)作的能力,加強彼此工作配合,從而提高企業(yè)的整體績(jì)效,實(shí)現1+1>2。


               培訓時(shí)間:1天



               課程大綱:


              第1章 做最好的自己——塑造職場(chǎng)競爭力

              1. 我能貢獻什么?——強調責任,注重價(jià)值,關(guān)注外部世界
              2. 做了=執行?服從=執行?——執行=理解目的+主觀(guān)能動(dòng)+結果導向
              3. 責任缺失,關(guān)鍵問(wèn)題在哪?——責任三大定律和四個(gè)鎖定工具
              4. 工作重在到位——到位的力度與發(fā)展的速度成正比
              5. 何謂團隊?團隊精神的本質(zhì)是什么?——雙贏(yíng)思維
              6. 服務(wù)是利潤的來(lái)源——100%滿(mǎn)意,乃至超出客戶(hù)期望
              7. 投注匠心——發(fā)揚工匠精神,將服務(wù)做到極致


              第2章 做好內部客戶(hù)服務(wù)——把同事當作客戶(hù)
               什么是內部客戶(hù)服務(wù)?
              1) 案例討論:中國企業(yè)向華為學(xué)習什么?
              2) 內部客戶(hù)的由來(lái)?什么是內部客戶(hù)服務(wù)?
              3) 內部客戶(hù)的分類(lèi):職級客戶(hù)、職能客戶(hù)和工序客戶(hù);
              4) 關(guān)于內部客戶(hù)必須澄清的四個(gè)基本問(wèn)題。
               為什么要做內部客戶(hù)服務(wù)?
              1) 問(wèn)題1:協(xié)同困難,導致工作效率低下——行動(dòng):崇尚“客戶(hù)價(jià)值”;
              2) 問(wèn)題2:各自為政,導致企業(yè)內耗嚴重——行動(dòng):推倒“部門(mén)墻”;
              3) 問(wèn)題3:角色錯位,導致各掃門(mén)前雪——行動(dòng):樹(shù)立“立體角色”;
              4) 問(wèn)題4:價(jià)值脫節,把做了當完成——行動(dòng):重視“利潤中心”;
              5) 問(wèn)題5:本位主義,只關(guān)注自己內部——行動(dòng):關(guān)注“外部世界”。
               如何讓內部客戶(hù)滿(mǎn)意?
              1) 將“客戶(hù)”服務(wù)到位,超出客戶(hù)期望;
              2) 內部客戶(hù)服務(wù)的原則:以需求為導向/主動(dòng)提供服務(wù)/接力棒原理
              3) 扮演三種服務(wù)角色:顧問(wèn)/服務(wù)商/督導
              案例討論:招不上人,誰(shuí)的責任?
              案例演練:市場(chǎng)部的產(chǎn)品銷(xiāo)售政策的處理


              第3章 有效溝通——說(shuō)對話(huà),才能辦對事
              1. 溝通的定義、作用及難點(diǎn);
              2. 喬哈里視窗:人際溝通的“秘密之窗”;
              3. 梅拉比安公式:人際溝通“察顏觀(guān)色”的準確比率;
              4. 溝通的步驟:編碼、解碼和反饋;
              5. 溝通的方法:高效溝通的4C法。
              6. 如何請示工作,爭取更多的支持?
              7. 如何匯報工作,讓上級安心和省心?
              8. 如何反饋,讓對方樂(lè )意接受?
              9. 如何批評,讓對方口服心服?
              10. 如何表?yè)P,讓對方心花怒放?
              案例:夫妻對話(huà)與上下屬的溝通問(wèn)題
              演練:情景模擬與現場(chǎng)練習


              第4章 高效協(xié)作——產(chǎn)生協(xié)同效應,讓1+1>2 
              1. 為什么你無(wú)法說(shuō)服同事協(xié)同?
              2. 說(shuō)服同事協(xié)同的六個(gè)步驟?
              3. 5個(gè)P成功運作項目執行;
              4. 如何處理跨部門(mén)協(xié)作的問(wèn)題;
              5. 如何進(jìn)行高效的會(huì )議溝通?
              6. 如何看待沖突?掩殺\接納\鼓勵;
              7. 處理沖突的基本原則;
              8. 處理沖突的基本方式:競爭\回避\妥協(xié)\遷就\合作
              9. 如何化解他人的沖突?

              說(shuō)明:本課程大綱中僅列舉該章節部分的案例或工具,僅供參考!
               

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