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              培訓心理學(xué)

              課程編號:7147

              課程價(jià)格:¥18000/天

              課程時(shí)長(cháng):1 天

              課程人氣:2621

              行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè)     

              專(zhuān)業(yè)類(lèi)別:職業(yè)素養 

              授課講師:林鐵成

              • 課程說(shuō)明
              • 講師介紹
              • 選擇同類(lèi)課
              【培訓對象】
              已經(jīng)參加過(guò)3年完整PTT培訓的省級內訓師。

              【培訓收益】
              1.從心理學(xué)的角度深入地剖析各種實(shí)用技巧;
              2.掌握“拿來(lái)就用,一用就靈”的心理學(xué)在培訓應用的方法。

              模塊

              內容

              說(shuō)明

              第一部分

              引導學(xué)員思考

              1、 揭黃榜激發(fā)學(xué)員學(xué)習興趣

              2、 問(wèn)題設計的技巧

              3、 激活小組研討

              4、 簡(jiǎn)單小測試引導思考

              5、 “沒(méi)有對錯”理念引導

              6、 活躍氛圍的塑造

              學(xué)員能很好地跟著(zhù)講師節奏去思考,那是多么美好的事情。

              第二部分

              音視頻運用

              1、 音視頻的采編

              2、 音頻分類(lèi)與適用場(chǎng)合

              3、 視頻教學(xué)法的注意事項

              4、 音視頻在PPT制作中的技巧

              近年來(lái),音頻和視頻越來(lái)越頻,也證明是符合心理且行之有效的,然后大多數的講師卻未能很好地運用它。

              第三部分

              案例組織實(shí)施

              1、案例具備的要素

              2、案例的幾個(gè)特點(diǎn)

              3、案例的要點(diǎn)和注意事項

              4、巧用案例信手拈來(lái)法

              案例在培訓中是必不可少的,也是最能貼近工作實(shí)際的,案例本身沒(méi)有說(shuō)服力,只有善于組織和演繹的人才能發(fā)揮其最大效能。

              第四部分

              學(xué)員心理

              1、 成人學(xué)習規律的深入應用

              2、 三覺(jué)溝通模式的應用

              1)視覺(jué)型學(xué)員

              2)聽(tīng)覺(jué)型學(xué)員

              3)感覺(jué)型學(xué)員

              3、學(xué)員表現欲之深度挖掘

              1)保護孔雀型學(xué)員

              2)激勵海龜型學(xué)員

              4、謹防出現超限效應

              5、第三代培訓技術(shù)

              6、烙印式教學(xué)法

              7、現學(xué)現賣(mài)法

              現代的培訓已從“以講師為中心”轉變?yōu)?ldquo;以學(xué)員為中心”,而要以學(xué)員為中心,就必須要了解其心理,知其然,才能知其所以然,入木三分,一針見(jiàn)血。

              第五部分

              角色扮演

              1、 完形心理學(xué)看角色扮演

              2、 角色扮演3大控制點(diǎn)

              3、 角色扮演深度引導

              4、 五維點(diǎn)評

              5、 五線(xiàn)譜點(diǎn)評

              角色扮演最能反映問(wèn)題,也是讓學(xué)員最能身臨其境的教學(xué)方法,應用得好是一種特別有效,應用不好只是一場(chǎng)小品甚至是鬧劇。

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