課程編號:35794
課程價格:¥31000/天
課程時長:2 天
課程人氣:351
行業類別:行業通用
專業類別:管理技能
授課講師:朱虹
第一部分:課程設計和開發的理念 • 改變行為達成績效 • 課程設計和開發的要求 第二部分:需求分析 • 培訓分析與設計的關系 • 信息收集的方法 • 需求分析的三個方面 • 明確課程目的 第三部分:結構規劃 規劃課程結構的意義 課程內容結構化的模型 規劃課程結構的MECE模型 第四部分:內容設計 Keller`s ARCS理論 課程方法的種類 課程方法的影響因素 學習心電圖設計 第五部分:開發方法 • 故事開發 • 案例開發 • 角色扮演開發 • 考核方法和跟蹤標準的制定
在參加完朱虹老師《復盤——將經驗轉化為能力》的課程后,我終于明白了復盤與總結的區別,學到了結構化的流程與操作技術,特別佩服朱虹老師的“問題引領”技術,老師們紛紛表示,這是我們最為欠缺的,后續還要請老師繼續給我們做培訓。 ——杭州文新教育集團 傅盈校長
關鍵時刻的客戶意識是目前我聽過,最不說教,不洗腦的客戶意識類課程,通過一個真實商業案例改編的故事,幫助我們中后臺的管理團隊,更為全局和系統的看到,我們與客戶鏈接的關鍵時刻有哪些,如何去更好的與客戶互動,創造價值。 ——北京麒麟合盛科技有限公司 蘭艷 HR高級經理 本次戰略和愿景共識工作坊猶如一幕舞臺劇,學員化身演員,老師猶如導演帶著大家身臨其境的看到公司內部/外部各種不確定性所帶來的技術和挑戰,并共識出整個團隊的愿景畫面和策略行動,很巧妙的將理性和感性融合在一起,這是以往我們沒有過的體驗。 ——中原銀行上海分行 韓志遠 總監 本次策略與行動工作坊遠超我們預期,團隊不僅僅清晰的分解出了支持新財年目標達成的策略和行動計劃,更在開放、投入、熱烈、專注的氛圍中,形成了很好的共識和換位思考,進一步提升團隊的凝聚力。 ——合肥太古可口可樂飲料有限公司 賈珍珍 HR總監
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