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              如何提高領(lǐng)導能力培訓 專(zhuān)欄 》

              如何提高領(lǐng)導能力培訓專(zhuān)題,匯集有關(guān)如何提高領(lǐng)導能力培訓的相關(guān)培訓資訊,提升領(lǐng)導能力有很多種方法,但是最重要的一點(diǎn)是你要自信。領(lǐng)導能力是一個(gè)綜合能力,能否將領(lǐng)導力表現為影響力,需要領(lǐng)導者加強自我修煉,不斷提高自身綜合素質(zhì),把領(lǐng)導力轉變?yōu)闆Q策力、執行力和管理力。這三個(gè)力是一個(gè)有機的整體,決策力是前提,執行力是關(guān)鍵,管理力是核心,作為領(lǐng)導者,必須結合工作實(shí)際,切實(shí)提高自身素質(zhì),從而不斷推動(dòng)事業(yè)向前發(fā)展。
              你可能感興趣的專(zhuān)題: 如何提高銷(xiāo)售技巧培訓、 如何做好團隊管理培訓、 如何塑造領(lǐng)導力模型培訓、 如何培養創(chuàng )新思維培訓、 如何提升領(lǐng)導力培訓、 如何管理下屬、

              公開(kāi)課
              • 領(lǐng)導力西游記:提升領(lǐng)導能力層次訓練

                地點(diǎn): 廣東 (深圳) 時(shí)間:2014-05-10

                第一部分 領(lǐng)導力的呼喚1,提升領(lǐng)導能力層次之旅2,了解領(lǐng)導力及發(fā)展3,企業(yè)最缺乏:領(lǐng)導力和產(chǎn)品力4,大顛覆:互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下的領(lǐng)導者5,提升領(lǐng)導力的秘密武器:價(jià)值驅動(dòng)6,掌握全新的方法:七層次..

              • 提升領(lǐng)導能力層次訓練國際版權課程

                地點(diǎn): 時(shí)間:2013-12-28

                七層次領(lǐng)導力訓練系列之1《提升領(lǐng)導能力層次訓練》國際版權課程課程背景:一將無(wú)能,累死三軍!作為領(lǐng)導者,當你倍受工作、家庭、身心的重壓,當你推動(dòng)業(yè)務(wù)或領(lǐng)導團隊遇到諸多不順,當你個(gè)人成長(cháng)遇到瓶頸,..

              • 提升領(lǐng)導能力層次訓練國際版權課程

                地點(diǎn): 廣東 (深圳) 時(shí)間:2013-11-23

                第一部分 領(lǐng)導力的呼喚1,提升領(lǐng)導能力層次之旅2,了解領(lǐng)導力及發(fā)展3,企業(yè)最缺乏:領(lǐng)導力和產(chǎn)品力4,大顛覆:互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下的領(lǐng)導者5,提升領(lǐng)導力的秘密武器:價(jià)值驅動(dòng)6,掌握全新的方法:七層次..

              內訓課
              • 銀行中高層領(lǐng)導能力提升——中高層管理技能與團隊建設培訓

                主講老師:蔣小華 課程時(shí)長(cháng):2 天

                第一部分:銀行中高層自我修煉一、 銀行中高層管理者八大基本心態(tài)1. 陽(yáng)光心態(tài):挫折=存折;2. 學(xué)習心態(tài):學(xué)歷≠能力;3. 空懷心態(tài):批評=補品4. 雙贏(yíng)心態(tài):利他=利己;5. 責任心態(tài)..

              • 銀行中高層領(lǐng)導能力提升——中高層管理技能與團隊建設培訓

                主講老師:蔣小華 課程時(shí)長(cháng):2 天

                課程說(shuō)明:本課程針對銀行零售分管行長(cháng)和零售經(jīng)理等中高層管理者的綜合管理能力提升所設計,主要之目的在于建立一支鋼鐵般的干部勁旅,對公司的發(fā)展帶來(lái)一定的幫助。企業(yè)所期待的優(yōu)良管理能力并非天生就具備的,而是要經(jīng)過(guò)不..

              • 領(lǐng)導能力

                主講老師:楊明宇 課程時(shí)長(cháng):2 天

                課程內容:一、從管理到領(lǐng)導1.管理與領(lǐng)導2.對領(lǐng)導的誤解3.領(lǐng)導者的素質(zhì)二、領(lǐng)導者的職責1.指明方向2.宣揚企業(yè)文化3.鼓舞士氣4.不斷超越三、因情而變的領(lǐng)導技巧1.領(lǐng)導的..

              • 團隊領(lǐng)導能力沙盤(pán)特訓

                主講老師:韓楓 課程時(shí)長(cháng):2 天

                企業(yè)沙盤(pán)模擬培訓源自西方軍事上的戰爭沙盤(pán)模擬推演。戰爭沙盤(pán)模擬推演通過(guò)紅、藍兩軍在戰場(chǎng)上的對抗與較量,發(fā)現雙方戰略戰術(shù)上存在的問(wèn)題,提高指揮員的作戰能力。英、美知名商學(xué)院和管理咨詢(xún)機構很快意識到這種方法同樣適合企業(yè)對..

              • 領(lǐng)導力西游記②:提升領(lǐng)導能力層次訓練

                主講老師:楊俊杰 課程時(shí)長(cháng):2 天

                第一部分 領(lǐng)導力的呼喚1、提升領(lǐng)導能力層次之旅2、了解領(lǐng)導力及發(fā)展3、企業(yè)最缺乏:領(lǐng)導力和產(chǎn)品力4、大顛覆:互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下的領(lǐng)導者5、提升領(lǐng)導力的秘密武器:價(jià)值驅動(dòng)6、掌握全新的方法:七層次領(lǐng)導..

              • 向陽(yáng)明先生學(xué)習領(lǐng)導能力——思辨力與行動(dòng)力的修煉

                主講老師:魯青虎 課程時(shí)長(cháng):1 天

                單元一:毀譽(yù)參半的陽(yáng)明心學(xué)詆毀朱子的異端邪說(shuō)建功立業(yè)的光輝思想明朝衰亡的背鍋大俠日本革鼎的思想導師現代政商崇拜的神人本單元的學(xué)習活動(dòng):老師講授、探討互動(dòng)單元二、困而知之的陽(yáng)明悟道立..

              • 提升領(lǐng)導能力

                主講老師:孫繼東 課程時(shí)長(cháng):2 天

                第一部分:領(lǐng)導者的領(lǐng)導力1領(lǐng)導力的核心本質(zhì)2驗證領(lǐng)導力的四個(gè)標準3領(lǐng)導者的兩項權力4領(lǐng)導力模型的核心:品、思、行5領(lǐng)導力模型的構建過(guò)程:三維十二力6領(lǐng)導力間的不同組合,形成不同的領(lǐng)導特質(zhì)7..

              • 團隊管理與領(lǐng)導能力修煉

                主講老師:高虎 課程時(shí)長(cháng):2 天

                破冰:1、創(chuàng )建學(xué)習小組2、本組織中典型團隊管理與領(lǐng)導問(wèn)題現場(chǎng)調研一、究竟什么是團隊?◆ 問(wèn)題研討:什么是團隊,它具備哪些基本的要素?□ 團隊的定義□ 團隊的5P要素1、為什么需要團隊?..

              • 新領(lǐng)導能力與團隊建設效率管理

                主講老師:左鳳山 課程時(shí)長(cháng):2 天

                本課內容以由溝通控制出發(fā)探討基層人員在提升績(jì)效目的下領(lǐng)導力 執行力 團隊協(xié)作建設等問(wèn)題北大民營(yíng)經(jīng)濟研究院高級工商管理emba課程講授部分簡(jiǎn)化修正廈大管理學(xué)院EDP中心主管在職進(jìn)修高級班課程部分修正..

              • 新領(lǐng)導能力與團隊建設效率管理

                主講老師:左鳳山 課程時(shí)長(cháng):2 天

                本課內容以由溝通控制出發(fā)探討基層人員在提升績(jì)效目的下領(lǐng)導力 執行力 團隊協(xié)作建設等問(wèn)題北大民營(yíng)經(jīng)濟研究院高級工商管理emba課程講授部分簡(jiǎn)化修正廈大管理學(xué)院EDP中心主管在職進(jìn)修高級班課程部分修正..

              • 新領(lǐng)導能力與團隊建設效率管理

                主講老師:左鳳山 課程時(shí)長(cháng):2 天

                本課內容以由溝通控制出發(fā)探討基層人員在提升績(jì)效目的下領(lǐng)導力 執行力 團隊協(xié)作建設等問(wèn)題北大民營(yíng)經(jīng)濟研究院高級工商管理emba課程講授部分簡(jiǎn)化修正廈大管理學(xué)院EDP中心主管在職進(jìn)修高級班課程部分修正..

              • 新領(lǐng)導能力與團隊建設效率管理

                主講老師:左鳳山 課程時(shí)長(cháng):2 天

                本課內容以由溝通控制出發(fā)探討基層人員在提升績(jì)效目的下領(lǐng)導力 執行力 團隊協(xié)作建設等問(wèn)題北大民營(yíng)經(jīng)濟研究院高級工商管理emba課程講授部分簡(jiǎn)化修正廈大管理學(xué)院EDP中心主管在職進(jìn)修高級班課程部分修正..

              • 新領(lǐng)導能力與團隊建設效率管理

                主講老師:左鳳山 課程時(shí)長(cháng):2 天

                本課內容以由溝通控制出發(fā)探討基層人員在提升績(jì)效目的下領(lǐng)導力 執行力 團隊協(xié)作建設等問(wèn)題北大民營(yíng)經(jīng)濟研究院高級工商管理emba課程講授部分簡(jiǎn)化修正廈大管理學(xué)院EDP中心主管在職進(jìn)修高級班課程部分修正..

              • 新領(lǐng)導能力與團隊建設效率管理

                主講老師:左鳳山 課程時(shí)長(cháng):2 天

                本課內容以由溝通控制出發(fā)探討基層人員在提升績(jì)效目的下領(lǐng)導力 執行力 團隊協(xié)作建設等問(wèn)題北大民營(yíng)經(jīng)濟研究院高級工商管理emba課程講授部分簡(jiǎn)化修正廈大管理學(xué)院EDP中心主管在職進(jìn)修高級班課程部分修正..

              • 新領(lǐng)導能力與團隊建設效率管理

                主講老師:左鳳山 課程時(shí)長(cháng):2 天

                本課內容以由溝通控制出發(fā)探討基層人員在提升績(jì)效目的下領(lǐng)導力 執行力 團隊協(xié)作建設等問(wèn)題北大民營(yíng)經(jīng)濟研究院高級工商管理emba課程講授部分簡(jiǎn)化修正廈大管理學(xué)院EDP中心主管在職進(jìn)修高級班課程部分修正..

              • 新領(lǐng)導能力與團隊建設效率管理

                主講老師:左鳳山 課程時(shí)長(cháng):2 天

                本課內容以由溝通控制出發(fā)探討基層人員在提升績(jì)效目的下領(lǐng)導力 執行力 團隊協(xié)作建設等問(wèn)題北大民營(yíng)經(jīng)濟研究院高級工商管理emba課程講授部分簡(jiǎn)化修正廈大管理學(xué)院EDP中心主管在職進(jìn)修高級班課程部分修正..

              • 讓平凡的人做出不平凡的貢獻 團隊管理與領(lǐng)導能力修煉

                主講老師:高虎 課程時(shí)長(cháng):2 天

                破冰:1、創(chuàng )建學(xué)習小組2、本組織中典型團隊管理與領(lǐng)導問(wèn)題現場(chǎng)調研一、究竟什么是團隊?◆ 問(wèn)題研討:什么是團隊,它具備哪些基本的要素?□ 團隊的定義□ 團隊的5P要素1、為什么需要團隊?..

              • 新領(lǐng)導能力與團隊建設效率管理

                主講老師:左鳳山 課程時(shí)長(cháng):2 天

                本課內容以由溝通控制出發(fā)探討基層人員在提升績(jì)效目的下領(lǐng)導力 執行力 團隊協(xié)作建設等問(wèn)題北大民營(yíng)經(jīng)濟研究院高級工商管理emba課程講授部分簡(jiǎn)化修正廈大管理學(xué)院EDP中心主管在職進(jìn)修高級班課程部分修正..

              • 新領(lǐng)導能力與團隊建設效率管理

                主講老師:左鳳山 課程時(shí)長(cháng):2 天

                本課內容以由溝通控制出發(fā)探討基層人員在提升績(jì)效目的下領(lǐng)導力 執行力 團隊協(xié)作建設等問(wèn)題北大民營(yíng)經(jīng)濟研究院高級工商管理emba課程講授部分簡(jiǎn)化修正廈大管理學(xué)院EDP中心主管在職進(jìn)修高級班課程部分修正..

              • 新領(lǐng)導能力與團隊建設效率管理

                主講老師:左鳳山 課程時(shí)長(cháng):2 天

                本課內容以由溝通控制出發(fā)探討基層人員在提升績(jì)效目的下領(lǐng)導力 執行力 團隊協(xié)作建設等問(wèn)題北大民營(yíng)經(jīng)濟研究院高級工商管理emba課程講授部分簡(jiǎn)化修正廈大管理學(xué)院EDP中心主管在職進(jìn)修高級班課程部分修正..

              • 新領(lǐng)導能力與團隊建設效率管理

                主講老師:左鳳山 課程時(shí)長(cháng):2 天

                本課內容以由溝通控制出發(fā)探討基層人員在提升績(jì)效目的下領(lǐng)導力 執行力 團隊協(xié)作建設等問(wèn)題北大民營(yíng)經(jīng)濟研究院高級工商管理emba課程講授部分簡(jiǎn)化修正廈大管理學(xué)院EDP中心主管在職進(jìn)修高級班課程部分修正..

              • 提升領(lǐng)導能力的行為素質(zhì)訓練

                主講老師:仇東林 課程時(shí)長(cháng):2 天

                5 團隊的內涵及管理者角色認知,5.1 什么是團隊5.1.1 群體與團隊5.1.2 團隊的類(lèi)型5.1.3 團隊的發(fā)展階段5.1.4 打造高績(jì)效團隊的流程5.2 團隊中領(lǐng)導者的核心任務(wù)5.2..

              • 新領(lǐng)導能力與團隊建設效率管理

                主講老師:左鳳山 課程時(shí)長(cháng):2 天

                本課內容以由溝通控制出發(fā)探討基層人員在提升績(jì)效目的下領(lǐng)導力 執行力 團隊協(xié)作建設等問(wèn)題北大民營(yíng)經(jīng)濟研究院高級工商管理emba課程講授部分簡(jiǎn)化修正廈大管理學(xué)院EDP中心主管在職進(jìn)修高級班課程部分修正..

              • 新領(lǐng)導能力與團隊建設效率管理

                主講老師:左鳳山 課程時(shí)長(cháng):2 天

                本課內容以由溝通控制出發(fā)探討基層人員在提升績(jì)效目的下領(lǐng)導力 執行力 團隊協(xié)作建設等問(wèn)題北大民營(yíng)經(jīng)濟研究院高級工商管理emba課程講授部分簡(jiǎn)化修正廈大管理學(xué)院EDP中心主管在職進(jìn)修高級班課程部分修正..

              • 新領(lǐng)導能力與團隊建設效率管理

                主講老師:左鳳山 課程時(shí)長(cháng):2 天

                本課內容以由溝通控制出發(fā)探討基層人員在提升績(jì)效目的下領(lǐng)導力 執行力 團隊協(xié)作建設等問(wèn)題北大民營(yíng)經(jīng)濟研究院高級工商管理emba課程講授部分簡(jiǎn)化修正廈大管理學(xué)院EDP中心主管在職進(jìn)修高級班課程部分修正..

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