工匠精神與執行力修煉培訓

 課程說(shuō)明
   三百六十行，行行出狀元，工匠精神是全社會(huì )的需求。任何一個(gè)行業(yè)，要有高質(zhì)量的發(fā)展都離不開(kāi)工匠精神。醫生，要精心開(kāi)好每一張藥方，把每一個(gè)手術(shù)做到完美；教師，要精心上每一堂課，對每一個(gè)學(xué)生精準開(kāi)展思想教育；銀行職員，就要精心做好每一個(gè)細節，給每一個(gè)顧客滿(mǎn)意的服務(wù)。

   提高執行力，不只是工作的需要，可以修煉心性，累積生命的厚重；工作現場(chǎng)有“神靈”，懷抱匠心，可以聆聽(tīng)到“產(chǎn)品的哭泣聲”，能夠將工作做到極致。
 
課程時(shí)間：1天
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課程綱要：
引言：企業(yè)如何在激烈的環(huán)境中立于不敗之地？

第一章：解讀執行力與工匠精神
1. 何謂真正的執行？
2. 執行力為什么很重要？
3. 全員執行的三把標尺；
4. 誰(shuí)來(lái)執行？誰(shuí)是執行者？
5. 致差點(diǎn)失傳的匠心
6. 工匠精神的內涵
a) 精益求精——把99%提高到99.99%；
b) 嚴謹，一絲不茍——不達要求絕不輕易交貨；
c) 耐心，專(zhuān)注，堅持——絕不止步；
d) 專(zhuān)業(yè)，敬業(yè)——打造行業(yè)第一。
7. 新工匠精神：創(chuàng )造者、小而美、潛心研思、日日精進(jìn)
8. 工匠精神的六項基本行為
a) 少一些浮躁，多一些純粹
b) 少一些投機取巧，多一些腳踏實(shí)地
c) 少一些急功近利，多一些專(zhuān)注持久
d) 少一些粗制濫造，多一些優(yōu)品精品
e) 得有技術(shù)要義在精微、不追求極致不罷休的氣派
f) 有十年如一日、反復磨練方成器——用信仰累積生命的厚重

第二章干法：執行必須到位
一、 工作造就人格：“職場(chǎng)”就是道場(chǎng)
1. 精致人生，始于匠心；
2. 提升心性，積累生命的厚重。

二、 注重結果：用“結果”說(shuō)話(huà)
1. 做了≠執行
2. 員工：確認結果、承諾后果、創(chuàng )造成果；
3. 領(lǐng)導：講清結果、講清因果、講清后果。

三、 擁抱責任
1. 人們?yōu)槭裁磳ω熑尉炊h之？
2. 責任是機會(huì )；
3. 到位的力度與發(fā)展的速度成正比；
4. 3個(gè)“不要“遠離問(wèn)題；3個(gè)”萬(wàn)一“減少問(wèn)題；7個(gè)”不放過(guò)“處理問(wèn)題；
5. 責任缺失，核心問(wèn)題在哪？

四、 把同事當客戶(hù)
1. 為什么要客戶(hù)服務(wù)意識？
2. 誰(shuí)是內部客戶(hù)？
3. 如何讓內部客戶(hù)滿(mǎn)意？

第三章稻盛和夫的“六項精進(jìn)”
1. 付出不亞于任何人的努力；
2. 要謙虛，不要驕傲——謙卑之心
3. 要每天反省——吾日三省吾身；
4. 活著(zhù)，就要感謝——施人慎勿念，受施慎勿忘
5. 積善行，思利他——工匠精神就是雙贏(yíng)；
6. 不要有感性的煩惱——一輩子那么長(cháng)，不能總把心思花在難過(guò)上。

第四章 打造匠心之執行力思維
1. 專(zhuān)注思維：盯準一只野兔——鎖定重點(diǎn)；
2. 簡(jiǎn)約思維：大道至簡(jiǎn)——簡(jiǎn)約即美；
3. 冠軍思維：做自己擅長(cháng)的——能量聚焦；
4. 極致思維：讓客戶(hù)尖叫；
5. 迭代思維：小處著(zhù)眼，微創(chuàng )新——快速迭代；
6. 效能思維：做重要不緊急——防患于未燃；
7. 效率思維：現在是“現金”——重在當下。

第五章  團隊執行力完美修煉
1. 執行到位之驅動(dòng)力；
2. 執行到位之工具：PDCA；
3. 執行到位之方法：三現主義；
4. 執行到位之三個(gè)核心流程；
5. 執行到位之三化原則；
6. 執行到位之熱爐定律。

• 陽(yáng)明心學(xué)與工匠精神

   

  課程背景： 五百年前王陽(yáng)明用他的智慧創(chuàng )造了一個(gè)有一個(gè)的奇跡……我們今天的企業(yè)治理又會(huì )有哪些要向陽(yáng)明心學(xué)提問(wèn)的呢？ 陽(yáng)明心學(xué)集儒、釋、道三家之大成，是500年來(lái)中國人精妙的神奇智慧。王陽(yáng)明創(chuàng )立陽(yáng)明心學(xué)，參透世事人心，終成一代圣哲；曾國藩研習陽(yáng)明心學(xué)，編練湘軍進(jìn)攻太平天國，歷時(shí)十二年克盡全功，再造乾坤；稻盛和夫將陽(yáng)..

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• 建筑行業(yè)工匠精神的培育

   

  【課程說(shuō)明】Ø從某種意義上來(lái)說(shuō)，工匠源于建筑行業(yè)，偉大工匠魯班被稱(chēng)為建筑行業(yè)的始祖。建筑作品最需要工匠精神。例如，世界最長(cháng)壽的企業(yè)金鋼組至今1400多年了，就是建筑企業(yè)，它基于工匠精神，專(zhuān)注一個(gè)領(lǐng)域，精雕細琢，世代相傳。還有中國最古老的拱橋趙州橋也1400多年了，是由偉大工匠李春設計的。Ø可以說(shuō)，工匠精神與建筑有著(zhù)..

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• 大國工匠-工匠精神培育與再造

   

  主講：蔣小華 課程背景： 中產(chǎn)階級崛起，消費水平升級，若不提供高品質(zhì)產(chǎn)品與服務(wù)，難以持續發(fā)展； 人工智能普及，萬(wàn)物互聯(lián)，對職業(yè)能力的要求越來(lái)越高，不匠心將難以生存； 時(shí)代的主旋律：經(jīng)濟適應慢一些節奏，企業(yè)培養細一點(diǎn)耐心，個(gè)人每日精進(jìn)。 課程時(shí)間..

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