中層管理者執行力培訓培訓專(zhuān)題,匯集有關(guān)中層管理者執行力培訓培訓的相關(guān)培訓資訊,中層管理者執行力培訓培訓包括相關(guān)公開(kāi)課、內訓課、培訓講師及相關(guān)資訊。管理者要注重執行,自身不僅要有良好的執行力,更要關(guān)注下屬的執行力,培養和造就一批執行力強、責任心重而且態(tài)度明確的執行高手則是管理者執行力高明的最有依據的證明。
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地點(diǎn): 北京 (北京) 時(shí)間:2012-10-26
課程背景 員工沒(méi)有做好, 是因為主管沒(méi)有教好!在一線(xiàn)管理工作中,我們經(jīng)常聽(tīng)到很多領(lǐng)班抱怨: ·現在的員工執行力真是有問(wèn)題,工作上說(shuō)了多少次,就是做不到位 ·工作現場(chǎng)也有標準..
主講老師:李君明 課程時(shí)長(cháng):3 天
第一部分:中高層管理者自我管理技能提升方面 一、 提升執行力 1、 執行力在企業(yè)中的重要作用 執行力的概念:完成任務(wù)的能力 沒(méi)有執行,結果等于“0&rd..
主講老師:王竟東 課程時(shí)長(cháng):2 天
第一部分 認識執行力執行力的概念什么是執行力為什么要進(jìn)行執行力的培訓跨入21世紀的中國企業(yè)面臨諸多為什么在你的公司或..
主講老師:張懷 課程時(shí)長(cháng):2 天
修煉一:領(lǐng)導執行感悟游戲:分次建塔活動(dòng)反思:團隊執行密碼現代領(lǐng)導環(huán)境研討:我們有什么新挑戰當代領(lǐng)導的五大角色優(yōu)秀領(lǐng)導的特質(zhì)分析孫子兵法:將有五德,規避五危修煉二:使命必達成、承擔責任 ..
主講老師:張懷 課程時(shí)長(cháng):2 天
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主講老師:岳克國 課程時(shí)長(cháng):2 天
一、危機:中國企業(yè)執行力嚴重缺失1、戰略與績(jì)效背離的疑問(wèn)A、戰略相同,績(jì)效為何不同B、僅有戰略是不行的2、執行力不佳導致企業(yè)核心競爭力缺失A、沒(méi)有執行力就沒(méi)有核心競爭力B、如何打造企業(yè)的核心競..
主講老師:王竟東 課程時(shí)長(cháng):1 天
第一部分 認識執行力 執行力的概念 什么是執行力 為什么要進(jìn)行執行力的培訓 跨入21世紀的中國企業(yè)面臨諸多為什么 在..
主講老師:孫學(xué)敏 課程時(shí)長(cháng):2 天
第一部分:?jiǎn)T工總動(dòng)員——什么叫做執行?一、何謂真正員工執行力1)員工做執行就是要成果2)發(fā)起“員工執行總動(dòng)員”案例分析:赤壁之戰二、執行不&ld..
一、執行力的標準 1.普通標準: 2.金標準: 二、執行力的重要性 戰略如果正確,執行就是成敗的關(guān)鍵 案例:某醫院執行不力導致經(jīng)營(yíng)困難 三、醫院執行力低下的表現 四、醫院中層干部執行力低下的原..
主講老師:蔣小華 課程時(shí)長(cháng):1 天
課程說(shuō)明 三百六十行,行行出狀元,工匠精神是全社會(huì )的需求。任何一個(gè)行業(yè),要有高質(zhì)量的發(fā)展都離不開(kāi)工匠精神。醫生,要精心開(kāi)好每一張藥方,把每一個(gè)手術(shù)做到完美;教師,要精心上每一堂課,對每一個(gè)學(xué)生精準..
主講老師:辛雪峰 課程時(shí)長(cháng):2 天
課程背景:21世紀是一個(gè)團隊競爭的世紀、是團隊執行力的世紀。只有一流的團隊,才會(huì )有一流的企業(yè);只有一支高執行力的團隊,才能使企業(yè)在這個(gè)競爭激勵的時(shí)代,脫穎而出,獲得最終的勝利。本課程采取情景模擬、互動(dòng)、研討、講解..
主講老師:蔣小華 課程時(shí)長(cháng):2 天
課程說(shuō)明: 本課程針對中層管理者,從自身的執行力及管理的角度如何全方位地打造團隊的執行力,從而提升整個(gè)團隊的戰斗力!用通俗的例子解釋執行的理念與行為;用互動(dòng)的方式引導正確的執行心態(tài)與執行技能。 幫助企業(yè)通過(guò)投..
主講老師:蔣小華 課程時(shí)長(cháng):2 天
課程說(shuō)明:為什么團隊都在忙碌,業(yè)績(jì)差強人意?——理解執行不當!為什么高層三令五申,制度形于虛設?——制度執行不力!為什么高層有心無(wú)力,員工有力無(wú)心?&mda..
主講老師:蔣小華 課程時(shí)長(cháng):2 天
一. 結果導向:解讀執行力問(wèn)題1. 成功=目標+執行力2. 執行力就是保質(zhì)保量、不折不扣地完成任務(wù)的能力3. 基層沒(méi)有執行力,組織喪失競爭力;4. 不折不扣的執行型員工是組織最受歡迎的人。二...
主講老師:辛雪峰 課程時(shí)長(cháng):2 天
第一模塊:中層管理干部角色認知與精準定位一、 認知中層管理干部及其核心價(jià)值二、 中層管理干部的精準定位1、 作為下屬的管理者基本職責及認識誤區2、 作為上司的管理者的三個(gè)重要角色3、 作為同事的管..
主講老師:夏國維 課程時(shí)長(cháng):1 天
第一講、執行力來(lái)源于責任 1、中層管理者是企業(yè)的“脊梁” 2、執行力就是做好教練 3、鎖定責任的四個(gè)步驟 4、執行力就是敢于否定過(guò)去 第二講、執行的三大角色定位 1..
主講老師:金久皓 課程時(shí)長(cháng):2 天
(一)、領(lǐng)導力認知培訓 1.什么是領(lǐng)導力? 2.領(lǐng)導力解決的問(wèn)題 3.管理與領(lǐng)導力的區別 4.我們對領(lǐng)導者有什么期望? 5.領(lǐng)導者權力的5種內容 6.領(lǐng)導者要培養的10..
主講老師:王陸鳴 課程時(shí)長(cháng):2 天
引言:渠道管理者的職業(yè)化塑造1、渠道管理者的素質(zhì)模型與能力要求2、渠道管理員的“八員”能力要求3、渠道管理者的積極心態(tài)塑造4、渠道管理者的成熟職業(yè)理念單元一:移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代..
《團隊凝聚力培訓》課程大綱 責任心、執行力、銷(xiāo)售技巧提升訓練
主講老師:郭敬峰 課程時(shí)長(cháng):3 天
【課程介紹】:在競爭日趨激烈的市場(chǎng)環(huán)境下,企業(yè)要想獲得持續的發(fā)展,除了要制定正確的戰略決策外,另外一個(gè)重要的就是必須提升團隊凝聚力和執行力。作為企業(yè)管理者您是否還在為以下這些問(wèn)題而困惑? 團隊協(xié)作不配合,沒(méi)有..
主講老師:郭敬峰 課程時(shí)長(cháng):1 天
《有效執行力培訓》大綱【課程介紹】:在企業(yè)管理過(guò)程中所碰到的問(wèn)題都離不開(kāi)團隊執行力的問(wèn)題,有了領(lǐng)導力沒(méi)有執行力所有的策略只是紙上談兵,有了執行力沒(méi)有領(lǐng)導力企業(yè)會(huì )失去前進(jìn)的方向。本課程從領(lǐng)導力與執行力兩方面..
主講老師:邱柏森 課程時(shí)長(cháng):2 天
序言: 沒(méi)有執行力,哪有競爭力,執行是中層管理者的主要工作 一、詮釋執行力 1、執行力就是競爭力 2、定義執行力 3、執行力的三個(gè)核心二、執行力缺失的原因 1、我們對執行力的習慣 2、..
主講老師:鮑愛(ài)中 課程時(shí)長(cháng):1 天
第一部分 態(tài)度決定一切1.積極心態(tài)現代工作觀(guān)很多人的心態(tài)2.人生職場(chǎng)的三個(gè)圓圈3.像魚(yú)一樣快樂(lè )的工作您快樂(lè )嗎?煩惱之毒快樂(lè )三寶心4.借口5.快樂(lè )工作的方法6.如果你認為工作..
主講老師:顧楓 課程時(shí)長(cháng):2 天
第一篇 現代組織執行力建設要求 ? 新環(huán)境下電力企業(yè)戰略和管理工作的新要求 ? 建立現代電力企業(yè)核心競爭力體系:知識核心、制度保障、資源整合 ? 加強電力企業(yè)現代管理體系的建立與保障 ? 強調電力企業(yè)..
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主講老師:張九元 課程時(shí)長(cháng):2 天
執行力是你貫徹實(shí)施決策計劃,及時(shí)有效地解決問(wèn)題的能力,執行力也是一種紀律,是策略的根本。很多優(yōu)秀的人都擁有聰明的腦袋和過(guò)人的智慧,然而能夠成功的只是極少部分懂得執行的人。僅僅擁有偉大的思想戰略和偉大的計劃是不夠的,只..
【大堂經(jīng)理】銀行大堂經(jīng)理培訓課程介紹
主講老師:孫軍正 課程時(shí)長(cháng):2 天
模塊1:大堂經(jīng)理角色定位和工作職責一、網(wǎng)點(diǎn)轉型,迎接客戶(hù)體驗時(shí)代二、銀行網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)現狀三、從結算型向服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)型轉變四、客戶(hù)體驗時(shí)代的銀行形象大使五、大堂經(jīng)理工作內容和業(yè)務(wù)范圍六、專(zhuān)業(yè)服務(wù)源于專(zhuān)業(yè)..
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1978—2008中國企業(yè)培訓業(yè)百強培訓師 ...
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