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              煙草企業(yè)管理技能培訓培訓專(zhuān)題,匯集有關(guān)煙草企業(yè)管理技能培訓培訓的相關(guān)培訓資訊,煙草企業(yè)管理技能培訓培訓包括相關(guān)公開(kāi)課、內訓課、培訓講師及相關(guān)資訊。其中內訓課可根據企業(yè)的實(shí)際需求量身定做,具體操作流程可電話(huà)咨詢(xún)我們的培訓顧問(wèn),我們將會(huì )全面分析,并和您反復溝通……努力創(chuàng )造培訓效果的最大化。我們已為全國3000多家企業(yè)提供了滿(mǎn)意的培訓服務(wù)——復購率達到90%以上。
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              公開(kāi)課
              內訓課
              • 煙草企業(yè)管理技能_目標與時(shí)間管理

                主講老師:顧楓 課程時(shí)長(cháng):2 天

                第一篇 煙草企業(yè)的目標管理&時(shí)間管理  煙草企業(yè)的管理和運營(yíng)模式分析  煙草的目標管理:保障行業(yè)和企業(yè)戰略的實(shí)現  煙草的時(shí)間管理:提高企業(yè)資源的效..

              • 辦公效能革命——Excel數據管理技能

                主講老師:劉平利 課程時(shí)長(cháng):2 天

                課程背景: 有一個(gè)軟件,我們每人都用過(guò),甚至每天都在用,它就是Excel,公認的效率神器!在大數據時(shí)代,未來(lái)?yè)碛袛祿季S的人最吃香,永遠不會(huì )被職場(chǎng)淘汰。而要鍛煉數據思維,最好從EXCEL開(kāi)始。學(xué)好Excel,..

              • 電力班組長(cháng)綜合管理技能提升訓練

                主講老師:龔舉成 課程時(shí)長(cháng):2 天

                【課程背景】◆ 一線(xiàn)主管或班組長(cháng)能否準確把握自己的角色與職責?◆ 面對上司交付的工作如何來(lái)計劃、組織、指揮、控制,對上司交付的工作能否執行到位,能否帶領(lǐng)下屬很好地完成?◆ 企業(yè)一線(xiàn)干部如何從經(jīng)驗型向知識型..

              • 電力企業(yè)之QC小組管理技能提升

                主講老師:張天蓬 課程時(shí)長(cháng):2 天

                課程背景:QC活動(dòng),以其“小、實(shí)、活、新”的特點(diǎn),簡(jiǎn)單的分析模式和靈活的工作方法,正在被越來(lái)越多的電力企業(yè)應用于生產(chǎn)環(huán)節。本課程試圖從QC活動(dòng)的全流程入手,通過(guò)案例分析,確定現場(chǎng)型QC..

              • 銀行網(wǎng)點(diǎn)負責人綜合管理技能提升

                主講老師:杜晶晶 課程時(shí)長(cháng):2 天

                第一講:銀行業(yè)發(fā)展新常態(tài)案例導入:國內外各銀行現場(chǎng)圖片案例討論:從楊行長(cháng)的網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)與管理帶來(lái)的啟示?1. 銀行業(yè)面臨的新常態(tài)2. 國內外銀行業(yè)目前的發(fā)展動(dòng)態(tài)3. 未來(lái)網(wǎng)點(diǎn)轉型的四個(gè)方向4. 網(wǎng)..

              • 網(wǎng)點(diǎn)負責人核心營(yíng)銷(xiāo)管理技能提升訓練

                主講老師:蘇黎 課程時(shí)長(cháng):2 天

                導引:一、銀行零售個(gè)金條線(xiàn)的管理和營(yíng)銷(xiāo)的現狀和痛點(diǎn)二、零售轉型的四大意識改變1. 品牌意識2. 客戶(hù)意識3. 經(jīng)營(yíng)意識4. 服務(wù)意識第一講:品牌的建立一、為什么要在客戶(hù)心中樹(shù)立以專(zhuān)..

              • 經(jīng)理人九項管理技能

                主講老師:王明基 課程時(shí)長(cháng):9 天

                第一部分:管理縱橫技能一、什么是管理(一)管理過(guò)程說(shuō)(二)管理決策說(shuō)(三)管理規律說(shuō)二、什么是管理者三、如何成為管理者(一)由一個(gè)人做事到帶領(lǐng)一群人做事(二)由做事到管..

              • 中層干部全面管理技能提升訓練

                主講老師:單連勛 課程時(shí)長(cháng):2 天

                第一部分 自我管理一、管理與角色認知1.從專(zhuān)業(yè)走向管理后,如何實(shí)現角色轉換?2.管理的目的是什么?3.管理者要承擔哪些管理責任?4.管理者如何確立自己對上,對下,對中的身份定位?5.管理者應具..

              • 區域為王—高效的區域市場(chǎng)開(kāi)發(fā)與管理技能提升訓練營(yíng)

                主講老師:崔自三 課程時(shí)長(cháng):2 天

                第一部分:區域市場(chǎng)開(kāi)發(fā)目標確定與開(kāi)發(fā)思路一、區域營(yíng)銷(xiāo)目標的確定1、銷(xiāo)售目標2、利潤目標3、產(chǎn)品結構4、鋪貨率二、區域市場(chǎng)的劃分 1、市場(chǎng)的分類(lèi)2、選擇適合的市場(chǎng)3、鎖定目標市場(chǎng)..

              • 區域經(jīng)理管理技能提升

                主講老師:孫躍武 課程時(shí)長(cháng):1 天

                【第一單元】新模式下省區經(jīng)理的職責及角色的轉變省區經(jīng)理如何進(jìn)行角色的轉變(心理轉變與管理轉變)你具備作為管理者的潛質(zhì)嗎?省區經(jīng)理應具備的領(lǐng)導者魅力省區經(jīng)理自身素質(zhì)提升的關(guān)鍵內容【第二單元】..

              • 飯店中層管理技能提升

                主講老師:易鐘 課程時(shí)長(cháng):2 天

                一、全面提升個(gè)人核心競爭力1、經(jīng)理人角色認知經(jīng)理人在企業(yè)中的位置新一代經(jīng)理人的核心價(jià)值經(jīng)理人必備的核心技能贏(yíng)在工作2、如何成為時(shí)..

              • 人力資源經(jīng)理、主管核心管理技能提升實(shí)戰訓練營(yíng)

                主講老師:楊?lèi)倿?/a> 課程時(shí)長(cháng):1 天

                第一單元: 人力資源經(jīng)理、主管核心管理技能提升之“工作分析與職位評估”管理之道,理念先行---人是資源么?員工不僅是“資源”,更是“資本&rdquo..

              • 銷(xiāo)售主管管理技能提升訓練

                主講老師:王越 課程時(shí)長(cháng):2 天

                第一天內容:第一部份:自我角色定位1.多喊跟我上,少喊給我上,以身作則;2.不當“裁判”當“教練”,少報怨多幫助;3.不當“諸侯&r..

              • MTP管理技能提升培訓

                主講老師:蔣小華 課程時(shí)長(cháng):2 天

                第一章 心態(tài)管理與管理認知第一節 管理者心態(tài)修煉1. 心態(tài)管理:打開(kāi)窗子,看到一個(gè)新世界;2. 武裝自己:與鯊魚(yú)一起游泳;3. 樂(lè )在工作:讓工作成快樂(lè )的生產(chǎn)基地;4. 知行合一:讓思想飛翔、讓行動(dòng)..

              • 銀行中高層領(lǐng)導能力提升——中高層管理技能與團隊建設培訓

                主講老師:蔣小華 課程時(shí)長(cháng):2 天

                第一部分:銀行中高層自我修煉一、 銀行中高層管理者八大基本心態(tài)1. 陽(yáng)光心態(tài):挫折=存折;2. 學(xué)習心態(tài):學(xué)歷≠能力;3. 空懷心態(tài):批評=補品4. 雙贏(yíng)心態(tài):利他=利己;5. 責任心態(tài)..

              • 儲備(基層)干部管理技能提升

                主講老師: 課程時(shí)長(cháng):2 天

                一、 儲備(基層)干部角色認知與轉變1. 基層干部的在企業(yè)中的作用與價(jià)值;2. 作為上司的基層干部的角色;3. 作為下屬的基層干部的角色;4. 作為同事的基層干部的角色;5. 從業(yè)務(wù)核心(技術(shù))從..

              • 渠道運營(yíng)與管理技能提升訓練營(yíng)

                主講老師:崔自三 課程時(shí)長(cháng):2 天

                第一部分:深度分銷(xiāo)模式搭建與實(shí)務(wù)一、 認識深度分銷(xiāo)1、 深度分銷(xiāo)1) 什么是深度分銷(xiāo)?2) ARS營(yíng)銷(xiāo)戰略二、 深度分銷(xiāo)操作步驟1、 切入市場(chǎng)選擇1) 競爭角度2) 市場(chǎng)角度3) ..

              • 新醫改形勢下的醫院管理干部卓越管理技能特訓

                主講老師:潘良吉 課程時(shí)長(cháng):1 天

                第一講優(yōu)秀管理干部的角色定位1.管理干部的定位和價(jià)值2.作為下屬的管理干部:如何成為經(jīng)營(yíng)者的替身3.作為同事的管理干部:如何為內部客戶(hù)服務(wù)4.作為上司的管理干部:如何成為優(yōu)秀管理者、領(lǐng)導者、教練 ..

              • 中高層主管MTP核心管理技能提升訓練

                主講老師:丁堅 課程時(shí)長(cháng):2 天

                第一單元 管理者的角色定位與職業(yè)化思維 如何理解管理?--管理的三個(gè)層次 討論:你認為管理者與一般人員有什么不同? 企業(yè)組織行為的“鉆石原則&r..

              • 部門(mén)經(jīng)理必須掌握的勞動(dòng)法律常識與勞資管理技能

                主講老師:鐘永棣 課程時(shí)長(cháng):1 天

                一、勞動(dòng)關(guān)系的建立1. 招聘需求申請表該如何設計,以做好預防用工風(fēng)險的第一步?2. 入職后,部門(mén)經(jīng)理該向勞動(dòng)者告知哪些情況,如何保留證據?3. 勞動(dòng)者借故拖延或拒絕簽訂勞動(dòng)合同的,部門(mén)經(jīng)理如何協(xié)助人力資源..

              • 班組長(cháng)管理技能訓練營(yíng)

                主講老師:林鐵成 課程時(shí)長(cháng):2 天

                班組長(cháng)管理技能主要包括:1. 全新解讀管理(包括管理認知、管理角色認知);2. 認清你的崗位(管理者功能、職責、誤區);3. 溝通你的周?chē)ㄅc上級、下級、跨部門(mén)溝通);4. 管理你的部屬(開(kāi)發(fā)部屬潛力..

              • 中高層綜合管理技能提升

                主講老師: 課程時(shí)長(cháng):2 天

                第一天上午:管理者的角色認知與轉換:• 現代企業(yè)管理者必備的素質(zhì)和心態(tài)轉換及面對的新挑戰:o 進(jìn)入管理層后了解企業(yè)文化及其內涵的重要性o 管理層對企業(yè)愿景、策略、資源、價(jià)值體系的認知o ..

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                主講老師:王群 課程時(shí)長(cháng):2 天

                第一天上午:1、一線(xiàn)主管的角色認知與轉換:• 現代企業(yè)管理者必備的素質(zhì)和三大工作技能• 從技術(shù)專(zhuān)才向管理者的角色轉變 --- 實(shí)際案例解析一線(xiàn)主管應具備的素質(zhì)與心態(tài):&bull..

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                主講老師:安新強 課程時(shí)長(cháng):2 天

                第一講:戰略與績(jì)效管理的聯(lián)動(dòng)關(guān)系一、中國企業(yè)戰略執行的八大問(wèn)題二、戰略與績(jì)效管理的聯(lián)動(dòng)關(guān)系第二講:KPI的定義及設置原則一、KPI的定義二、KPI指標設置的原則三、KPI指標十要素四、..

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                主講老師:丁堅 課程時(shí)長(cháng):3 天

                課程背景 有人才有可能!人才是企業(yè)的第一戰略資源。在各生產(chǎn)要素中,人才具有的特殊價(jià)值和其具有的主觀(guān)能動(dòng)性,決定了人才在企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理中的核心地位。如何在管理工作中更好的對人才進(jìn)行選育用留,成為企業(yè)管理的核心工作。 ..

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