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              客戶(hù)服務(wù)流程培訓 專(zhuān)欄 》

              客戶(hù)服務(wù)流程培訓專(zhuān)題,匯集有關(guān)客戶(hù)服務(wù)流程培訓的相關(guān)培訓資訊,客戶(hù)服務(wù)流程培訓包括相關(guān)公開(kāi)課、內訓課、培訓講師及相關(guān)資訊??蛻?hù)服務(wù)質(zhì)量取決于企業(yè)創(chuàng )造客戶(hù)價(jià)值的能力,即認識市場(chǎng)、了解客戶(hù)現有與潛在需求的能力,并將此導入企業(yè)的經(jīng)營(yíng)理念和經(jīng)營(yíng)過(guò)程中。優(yōu)質(zhì)的客戶(hù)服務(wù)管理能最大限度地使客戶(hù)滿(mǎn)意,使企業(yè)在市場(chǎng)競爭中贏(yíng)得優(yōu)勢,獲得利益。這就需要建立有效的客戶(hù)服務(wù)流程。
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              公開(kāi)課
              內訓課
              • 銀行網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)禮儀及標準化服務(wù)流程

                主講老師:周云飛 課程時(shí)長(cháng):2 天

                第一講:面臨的挑戰與服務(wù)意識提升一、銀行同業(yè)高度競爭對我們提出了更高的要求1. 新形勢下銀行網(wǎng)點(diǎn)二次轉型對我們的新要求2. 客戶(hù)在銀行服務(wù)及營(yíng)銷(xiāo)方面要求日益提高3. 激烈的就業(yè)競爭對員工造成的職業(yè)擠壓..

              • 銀行柜員標準化服務(wù)流程與投訴處理

                主講老師:周云飛 課程時(shí)長(cháng):2 天

                第一講:形象走在能力的前面——柜員職業(yè)形象一、關(guān)于職業(yè)形象的認知1. 職業(yè)形象對個(gè)人2. 職業(yè)形象對企業(yè)3. 柜員職業(yè)形象特點(diǎn)1)親切2)成熟3)專(zhuān)業(yè)4)自信 ..

              • 物業(yè)管理服務(wù)流程與應用

                主講老師:張晨 課程時(shí)長(cháng):2 天

                引言:您是否遇到過(guò)這樣的情況:1.在物業(yè)管理工作中沒(méi)有受到過(guò)系統訓練,無(wú)法從戰略性全方位角度認知物業(yè)管理工作。2.感覺(jué)管理工作中經(jīng)常會(huì )被動(dòng)行事,客戶(hù)重復投訴和抱怨不斷,員工經(jīng)常會(huì )礙事,不能主動(dòng)掌握工作節奏..

              • 酒店餐飲的服務(wù)流程

                主講老師: 課程時(shí)長(cháng):2 天

                課程意義 根據國家旅游局對五星級酒店服務(wù)質(zhì)量標準的要求,服務(wù)業(yè)務(wù)能力與技能要求服務(wù)人員應具有相應的業(yè)務(wù)知識和技能,并能熟練運用。由此可見(jiàn),服務(wù)人員的服務(wù)技能是體現酒店服務(wù)質(zhì)量高低的重要環(huán)節。課程大綱 ..

              • 大堂經(jīng)理服務(wù)流程與技巧

                主講老師:楊思成 課程時(shí)長(cháng):2 天

                營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)形象規范  營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)外部環(huán)境要求  營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)內部環(huán)境要求  網(wǎng)點(diǎn)營(yíng)銷(xiāo)宣傳材料  大堂經(jīng)理服務(wù)規范 =..

              • 門(mén)店標準化銷(xiāo)售服務(wù)流程及技巧訓練

                主講老師: 課程時(shí)長(cháng):2 天

                第一部分:門(mén)店導購人員應具備的素質(zhì)頭腦風(fēng)暴大討論:您是一位優(yōu)秀的門(mén)店銷(xiāo)售員嗎?心態(tài)修煉——態(tài)度決定一切知識儲備——豐富的知識是銷(xiāo)售的資本技能武裝&m..

              • 工業(yè)品售后服務(wù)流程實(shí)戰訓練

                主講老師:楚易 課程時(shí)長(cháng):2 天

                第一章、改變觀(guān)念:卓越服務(wù)理念 1、服務(wù)和售后服務(wù)管理的本質(zhì)內涵 2、我們離卓越服務(wù)有多遠 3、態(tài)度決定了顧客的滿(mǎn)意與忠誠 4、售后服務(wù)管理者的定位:5項職責 5、售后服務(wù)管理者的角色到位 5..

              • 服務(wù)禮儀與服務(wù)流程

                主講老師:王惠 課程時(shí)長(cháng):1 天

                第一單元:服務(wù)人員服務(wù)意識提升與服務(wù)動(dòng)線(xiàn)設計服務(wù)的最高境界客戶(hù)體驗的最高層次關(guān)注客戶(hù)體驗的呈現服務(wù)意識之——辯微識心術(shù)敏聽(tīng)與善說(shuō)察言與觀(guān)..

              • 建材行業(yè)售后服務(wù)流程實(shí)戰訓練

                主講老師:楚易 課程時(shí)長(cháng):2 天

                第一章、改變觀(guān)念:卓越服務(wù)理念 1、服務(wù)和售后服務(wù)管理的本質(zhì)內涵 2、我們離卓越服務(wù)有多遠 3、態(tài)度決定了顧客的滿(mǎn)意與忠誠 4、售后服務(wù)管理者的定位:5項職責 5、售后服務(wù)管理者的角色到位 5..

              • 銀行網(wǎng)點(diǎn)標準化服務(wù)流程優(yōu)化

                主講老師:楊理 課程時(shí)長(cháng):3 天

                模塊一:認知服務(wù)一、服務(wù)現狀知多少?解析及案例:何為服務(wù)的四重境界二、服務(wù)意識源動(dòng)力開(kāi)拓對比服務(wù)有意識vs服務(wù)無(wú)意識服務(wù)意識源動(dòng)力所在:一首歌的創(chuàng )作..

              • 建材行業(yè)企業(yè)售后服務(wù)流程實(shí)戰訓練

                主講老師:楚易 課程時(shí)長(cháng):2 天

                第一章、改變觀(guān)念:卓越服務(wù)理念 1、服務(wù)和售后服務(wù)管理的本質(zhì)內涵 2、我們離卓越服務(wù)有多遠 3、態(tài)度決定了顧客的滿(mǎn)意與忠誠 4、售后服務(wù)管理者的定位:5項職責 5、售后服務(wù)管理者的角色到位 5..

              • 企業(yè)銷(xiāo)售安裝及售后服務(wù)流程實(shí)戰訓練

                主講老師:楚易 課程時(shí)長(cháng):2 天

                第一章、要知道客戶(hù)為什么要繼續購買(mǎi)我們的產(chǎn)品1、我們首先知道客戶(hù)的需求點(diǎn)是什么?(1)、客戶(hù)想要既得的利益,價(jià)格合理、質(zhì)量好的產(chǎn)品(2)、客戶(hù)不想要可能的風(fēng)險,擔心質(zhì)量問(wèn)題和安裝、售后的及時(shí)性。(3)..

              • 新員工職業(yè)化標準及日常服務(wù)流程規范

                主講老師:修子渝 課程時(shí)長(cháng):2 天

                第一講:銀行人員服務(wù)心態(tài)及服務(wù)理念一、服務(wù)心態(tài)建設--溝通從心開(kāi)始討論:為什么銀行工作人員要注重服務(wù)禮儀回顧:在工作中,有哪些下意識的“失禮之處”?1. 禮由心生,態(tài)度決定一切..

              • 售后服務(wù)流程實(shí)戰訓練

                主講老師:楚易 課程時(shí)長(cháng):2 天

                第一章、售后服務(wù)的功能、作用、內涵、原理1、從朱蘭質(zhì)量螺旋來(lái)看售后服務(wù)2、從產(chǎn)品產(chǎn)生、形成、實(shí)現的全過(guò)程來(lái)看售后服務(wù)3、從整個(gè)產(chǎn)品生命周期來(lái)看售后服務(wù)4、從產(chǎn)品使用條件、環(huán)境、使用對象來(lái)看售后服務(wù)..

              • 金牌物業(yè)客戶(hù)服務(wù):怎么做到業(yè)主最滿(mǎn)意、客服最輕松?

                主講老師:王占強 課程時(shí)長(cháng):2 天

                課程收益:了解客戶(hù)服務(wù)和客戶(hù)關(guān)系管理的內涵和發(fā)展了解客戶(hù)服務(wù)和客戶(hù)關(guān)系管理的重要意義和作用了解業(yè)主投訴物業(yè)公司的原因提升客服禮儀能力提升客服的溝通能力提升客服的心態(tài)能力提升..

              • 銀行客戶(hù)服務(wù)意識與服務(wù)技能提升

                主講老師:包亮 課程時(shí)長(cháng):2 天

                第一講:建立優(yōu)秀服務(wù)意識一、服務(wù)是什么?1. 服務(wù)的特點(diǎn)2. 服務(wù)的表現形式二、客戶(hù)是誰(shuí)?1. 客戶(hù)真的是上帝么?”2. 服務(wù)客戶(hù)對我有益嗎?3. 客戶(hù)的兩大需求三、優(yōu)質(zhì)服..

              • 內部客戶(hù)服務(wù)培訓

                主講老師:蔣小華 課程時(shí)長(cháng):2 天

                第1章 什么是內部客戶(hù)服務(wù)?1. 案例討論:中國企業(yè)向華為學(xué)習什么?2. 互聯(lián)網(wǎng)思維給企業(yè)帶來(lái)什么?用戶(hù)思維/扁平化組織3. 內部客戶(hù)的由來(lái)?什么是內部客戶(hù)服務(wù)?4. 內部客戶(hù)的分類(lèi):職級客戶(hù)、職能客..

              • 培養內部客戶(hù)服務(wù)意識

                主講老師:蔣小華 課程時(shí)長(cháng):2 天

                【課程說(shuō)明】客戶(hù)至上,互聯(lián)網(wǎng)思維重要體現??蛻?hù)并不僅僅指公司(市場(chǎng))外的服務(wù)對象,也指公司內部每一個(gè)服務(wù)對象。將上級領(lǐng)導、下級員工和公司同事,每一個(gè)與自己工作相連接的人作為客戶(hù)對待,以服務(wù)之心協(xié)同工作。 【課..

              • 內部客戶(hù)服務(wù)

                主講老師:蔣小華 課程時(shí)長(cháng):1 天

                第1章 什么是內部客戶(hù)服務(wù)?1. 案例討論:中國企業(yè)向華為學(xué)習什么?2. 互聯(lián)網(wǎng)思維給企業(yè)帶來(lái)什么?用戶(hù)思維/扁平化組織3. 內部客戶(hù)的由來(lái)?什么是內部客戶(hù)服務(wù)?4. 內部客戶(hù)的分類(lèi):職級客戶(hù)、職能客..

              • 房地產(chǎn)高端產(chǎn)品銷(xiāo)售技巧與卓越客戶(hù)服務(wù)

                主講老師:涂山青 課程時(shí)長(cháng):3 天

                銷(xiāo)售技能篇一、高端產(chǎn)品(別墅)的銷(xiāo)售特點(diǎn)1.高端產(chǎn)品(別墅)的銷(xiāo)售特質(zhì)【資料】某標桿企業(yè)高端住宅產(chǎn)品品質(zhì)指標2.高端產(chǎn)品(別墅)銷(xiāo)售的成功要素(1)環(huán)境因素(2)物的因素(3)人的因素..

              • 內部客戶(hù)服務(wù)意識與溝通協(xié)作

                主講老師:蔣小華 課程時(shí)長(cháng):1 天

                一、 建立內部客戶(hù)服務(wù)意識與機制1. 為什么要提倡內部客戶(hù)服務(wù)意識?a) 工作價(jià)值問(wèn)題;b) 工作效率問(wèn)題;c) 團隊協(xié)作問(wèn)題。2. 誰(shuí)是我們的內部客戶(hù)?a) 層級客戶(hù);b) 職能客戶(hù)..

              • 內部客戶(hù)服務(wù)意識與溝通協(xié)作

                主講老師:蔣小華 課程時(shí)長(cháng):1 天

                一、 建立內部客戶(hù)服務(wù)意識與機制1. 為什么要提倡內部客戶(hù)服務(wù)意識?a) 工作價(jià)值問(wèn)題;b) 工作效率問(wèn)題;c) 團隊協(xié)作問(wèn)題。2. 誰(shuí)是我們的內部客戶(hù)?a) 層級客戶(hù);b) 職能客戶(hù); ..

              • 卓越客戶(hù)服務(wù)人員的五項修煉

                主講老師:敦平 課程時(shí)長(cháng):2 天

                一、培養積極主動(dòng)的服務(wù)意識——認識服務(wù)1、服務(wù)的三個(gè)層次超越期望值服客人的忠誠度是企業(yè)的核心竟爭優(yōu)勢——案例:價(jià)值650億美金可口可樂(lè )公司,被轟炸后..

              • 內部客戶(hù)服務(wù)

                主講老師:蔣小華 課程時(shí)長(cháng):1 天

                一、 建立內部客戶(hù)服務(wù)意識與機制1. 為什么要提倡內部客戶(hù)服務(wù)意識?a) 工作價(jià)值問(wèn)題;b) 工作效率問(wèn)題;c) 團隊協(xié)作問(wèn)題。2. 誰(shuí)是我們的內部客戶(hù)?a) 層級客戶(hù);b) 職能客戶(hù); ..

              • 客戶(hù)也瘋狂—客戶(hù)服務(wù)與客戶(hù)關(guān)系管理

                主講老師:魯百年 課程時(shí)長(cháng):1 天

                第一講 客戶(hù)服務(wù)在現代企業(yè)價(jià)值鏈中的地位 客戶(hù)服務(wù)在企業(yè)價(jià)值鏈中的地位 以產(chǎn)品為中心導向以客戶(hù)為中心 銷(xiāo)售市場(chǎng)服務(wù)一體化客戶(hù)服務(wù)的流程和組織架構&#..

              系統培訓
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