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              組織管理咨詢培訓 專欄 》

              組織管理咨詢培訓培訓專題,匯集有關組織管理咨詢培訓培訓的相關培訓資訊,管理咨詢(Management Consulting),管理咨詢分為普通管理咨詢及類似微咨詢、管理課程培訓等的細分管理咨詢業務。管理咨詢本質如同西醫需要調查診斷才能開藥,也如同中醫要望聞問切才能開藥方。咨詢的行為都是借助服務提供者的豐富的知識、經驗,在企業提出要求的基礎上深入企業,并且和企業管理人員密切結合,應用科學的方法,找出企業存在的主要問題,進行定量和確有論據的定性分析。
              你可能感興趣的專題: 組織管理培訓、 企業組織管理培訓、 組織發展培訓組織管理能力培訓、 組織變革培訓組織變革管理培訓、

              公開課
              • 組織建設全景圖 ——基于戰略與業務的組織診斷、設計與變革進化

                地點: 廣東 (深圳) 時間:2024-12-13

                第一部分 認識組織:關于組織的六個基本概念1、組織的力量 2、組織的邊界 3、組織是系統 4、世界觀與基本假設決定組織的底層邏輯 5、把能力建在組織上 6、組織變革是必需品第二部分 以..

              • 戰略性人力資源管理-企業組織能力提升與人才發展

                地點: 廣東 (深圳) 時間:2024-11-29

                第一講 戰略規劃:基于戰略的人力資源管理規劃及轉型1、企業戰略與人力資源戰略規劃企業戰略的解讀企業戰略落地的根本路徑人力資源戰略的內容᠑..

              • 價值為綱-業財融合之道與財務組織的價值創造

                地點: 廣東 (廣州) 時間:2024-11-27

                第一部分:業財融合模式下的當代財務組織的戰略角色定位-財務組織轉型及創值型財務管理的基石——財務管理轉型的趨勢與挑戰1.現代企業經營經典公式推導-從財務角度看管理-管理為始,財務為終-財務..

              • 組織領導力-管理者經營能力提升訓戰營

                地點: 廣東 (佛山) 時間:2024-10-25

                導入篇:經營的認知 1. 有形資產和無形資產在公司經營中體現,如何經營一個值錢的公司;2. 區分經營和管理;3. 經營的邏輯(平衡記分卡);沙盤演練 第一年:1. 沙盤規則的學習;2. ..

              • 基于業務的組織人才盤點

                地點: 廣東 (廣州) 時間:2024-10-25

                第一章、明道篇:組織人才盤點的道法術第一節: 從業務戰略到人才戰略的人才盤點WHY-人力資源管理的新趨勢:新“六化”經營模式下的人力資源新挑戰、新思維WHY-人力資源管理的新趨勢:..

              • 數字化轉型:數據賦能業務轉型、組織變革

                地點: 廣東 (廣州) 時間:2024-08-09

                第一單元 企業數字化轉型的四個基本知識1、數字化轉型的認知探討2、企業數字化轉型的四個基本知識(1)撥云見日—理解數字經濟本質和數字化轉型核心概念(2)真實謊言—傳統企業數字化..

              • OD實戰:組織設計與業務流程重組

                地點: 北京 (北京) 時間:2024-07-13

                模塊一、組織發展規律與設計思維案例導入:某教育集團的組織設計1.為什么這些組織能持續千年?2.百年看企業,千年看組織3.組織及組織設計理論4.組織設計的總流程5.組織設計前的考量維度6.組..

              • 華為執行力-管理效率與組織活力

                地點: 廣東 (廣州) 時間:2024-07-12

                第一講:華為執行力——文化引領一、執行力基本常識《執行》拉里. 博西迪 與拉姆. 查蘭 著作一書中闡述:“執行應該成為一家公司的戰略和目標的重要組成部分,它是目標和結果..

              • 基于業務的組織診斷與組織架構設計

                地點: 廣東 (廣州) 時間:2024-06-28

                一、組織設計的前提:為什么要組織設計1、從組織戰略看組織設計2、從組織效能看組織設計3、從組織管理看組織設計4、組織設計的時機選擇案例:某房產公司組織架構現狀二、組織診斷:借助診斷工具洞察組織..

              • 向華為學習:構建流程型組織

                地點: 廣東 (廣州) 時間:2024-06-22

                一、提升流程變革準備度1、流程對組織的戰略意義2、為什么需要持續的流程變革(1)外因:商業環境對內部能力提升的需求——從戰略利潤到運營利潤(2)內因:企業發展階段的必然需求&m..

              • 基于學習地圖的人才培養和組織發展 ——讓人才發展回歸業務需求的本質

                地點: 廣東 (廣州) 時間:2024-06-21

                一、以學習地圖為導向的人才與組織發展的核心思想1、個人學習轉變為組織學習2、人才與組織發展的三要素3、任職資格和職業發展通道與人才培養體系的關聯4、繪制學習地圖的成員:流程專家、內容專家和評審專家,如..

              • 管理心理與組織行為學

                地點: 廣東 (廣州) 時間:2024-06-21

                第一章 緒論 1、 心理學管理應用的假設與可能 20’ 2、 管理科學方法論與實踐概述 10’第二章 管理與心理 1、 心理學與管理學的區隔與補充 10’ 2、..

              • 基于人效提升的組織能力打造

                地點: 廣東 (廣州) 時間:2024-05-16

                第一章 道篇:人效管理的概述 1、為什么現在越來越多的企業關注人效 (1)環境的因素(2)競爭力因素 (3)企業家因素2、如何正確的理解人效管理 案例:結合行業和企業特性講人效的重要性(1..

              • 財務管理轉型與組織能力提升 ——財務轉型與卓越財務人才的成長路徑規劃

                地點: 廣東 (廣州) 時間:2024-04-20

                第一部分:創值型財務模式下的當代財務組織角色定位:財務組織轉型及創值型財務管理的基石1.當代企業經營經典公式推導從財務角度看管理管理為始,財務為終財務人要學會用財務思維影響企業全員2.現代化企業的..

              • 組織羅盤:打造生態型組織 —源自平安、阿里的組織能力建設方法論

                地點: 廣東 (廣州) 時間:2024-04-20

                第一部分:組織進化,引領企業持續領先(一)為什么要進化組織 1、組織面臨的兩個永恒挑戰2、成長之痛是普遍現象3、VUCA時代,舊秩序正在打破,新秩序尚未建立(二)什么是組織進化 1、從機械型組織,..

              內訓課
              • 網點營銷活動策劃與組織實施

                主講老師:朱國敬 課程時長:2 天

                第一部分 知識篇——銀行外拓營銷活動新視野 一、商業銀行為什么要開展營銷活動1、同業競爭加劇2、銀行零售業務發展的三個階段3、零售業務經營理念4、零售業務產能之鉆5、產..

              • 網點活動組織策劃

                主講老師:馬國亮 課程時長:2 天

                課程背景:銀保渠道自上世紀80年代引入國內,已成為助推我國保險業,尤其是眾多中小保險公司高速發展的重要力量之一。當前銀保渠道已成為消費者購買保險的第二大渠道。數據顯示,2019年整個行業銀保業務原保費..

              • OD 2.0——組織發展問題解決方案

                主講老師:高洪波 課程時長:2 天

                課程背景 組織發展(OD)在美國等西方國家70載所形成的頗具西方特色的OD范式,歷經坎坷,困難重重,長期處于嚴重“中年危機”狀態,西方一些OD大師們竭盡所能至今也未能擺脫OD困境。我國..

              • 組織能力與人才梯隊建設

                主講老師:丁守海 課程時長:2 天

                一、企業最大的競爭力是人才的復制能力1、徒有人才,不足以構成企業的核心競爭力2、一流的企業,一定有一流的人才復制能力——錢伯斯說3、對核心人才,要重用,但絕不倚重—&m..

              • HR新視野:華為的組織發展OD實踐

                主講老師:胡勁松 課程時長:2 天

                一、為什么需要OD?1.互聯網下半場:明晰變的邏輯、把握變的主線2.互聯網進入“中年時代”3.對管理者現有的領導力的新挑戰4.從公司組織能力2.0到2.0+二、OD是什..

              • 用組織變革激發組織動力、創造卓越價值

                主講老師:胡勁松 課程時長:2 天

                一、理解組織變革,掌握變革規律引子:VUCA帶來的挑戰組織變革的類型變革中的問題與挑戰案例:某企業變革失敗的案例二、組織變革的內外驅動力市場、技術、人才新趨勢組織能力升級新趨勢生態..

              • 對準商業價值的流程與組織變革

                主講老師:呂遠洋 課程時長:2 天

                一、擁抱變革,通過變革使華為脫胎換骨4.為什么要變革?-變革的動因,如何理解變革,變革的邏輯與依賴關系5.華為變革的指導理念和原則6.領導變革的方法和途徑7.以客戶為中心的價值創造體系8.華為真實..

              • 保險組織發展之大數據引爆增員季

                主講老師:張軼 課程時長:2 天

                課程背景:隨著我國經濟新常態和互聯網時代的到來,保險行業迎來了“鉆石十年”。尤其是十九大會議要求,“加強社會保障體系建設。按照兜底線、織密網、建機制的要求,全面建成覆蓋全民、城..

              • 制造業數字化轉型工作坊: 業務模式、組織、流程、人、目標和考核

                主講老師:辛玉軍 課程時長:2 天

                1為什么制造業數字化轉型是生存下去的唯一出路——痛點和困境1.1數字化轉型為企業帶來的六大競爭力1.1.1基于數字技術設計更好的客戶體驗,得到更多,更忠心的客戶1.1.2基于數字化..

              • 客戶溝通技巧和產說會營銷策劃與組織

                主講老師:李燕 課程時長:2 天

                課程背景:本課程是針對業務發展能手人員設計的。不管是銷售人員的專業銷售技巧,還是客戶服務人員的卓越服務技巧,都是基于我們銷售和服務工作經驗的總結。但是,為了讓銷售和服務工作更具針對性,我們必須從客戶的角度來看我們..

              • 打造組織金字塔——讓增員像呼吸般簡單

                主講老師:尹淑瓊 課程時長:2 天

                課程背景:增員,一直是保險團隊的重中之重。但增員卻是一件有難度的事情,尤其是在如今的互聯網時代。目前,團隊的增員工作普遍存在如下問題:緣故增員雖然質量好留存高,但數量少,獨木難以成林、團隊發展遲緩;招聘增..

              • 組織行為學:激發組織潛能的智慧

                主講老師:齊振宏 課程時長:2 天

                課程背景:不懂得組織,何談管理?不懂得人性,何談管理?任正非說,管理說到底就是管人性,管人性說到底就是管欲望,一部華為的發展史,就是一部人性管理的歷史。所以,如何認識人性,激發組織潛能成為管理的核心使命。如何滿足..

              • 銀行沙龍策劃組織的3步24流程

                主講老師:殷國輝 課程時長:2 天

                第一講:認識銀行沙龍一、銀行沙龍四大好處1.鍛煉隊伍2. 銷售產品3. 增進感情4. 轉介客戶案例:中國銀行的長城般若卡沙龍營銷二、銀行沙龍的分類1. 奢華型:高端貴賓沙龍2. 常..

              • 組織流程再造原理、方法和案例

                主講老師:馬千里 課程時長:1 天

                【開場話題】為什么要進行流程再造?第一單元:業務流程是企業流程的核心流程【第一講】認識企業流程·企業流程包括哪些“流程”·企業流程管理是什么&m..

              • 改善:組織行為學原理與實踐

                主講老師:馬千里 課程時長:1 天

                【開場話題】什么是組織第一講:組織行為的解析·組織行為的發生規律·破譯組織行為的碼圖·組織中的九種人際關系第二講:高績效組織的設計·組織..

              • 集團制勝之智慧核心-構建企業集團治理與組織管控策略

                主講老師:趙云龍 課程時長:2 天

                一、紙老虎到真老虎、集團管控之諦——管控思考1、集團管控正當其時2、集團管控之難3、集團管控的戰略思考4、集團管控的四根支柱二、關聯與責任、集團管控之術&mdash..

              • 構建管理創新組織

                主講老師:蔣小華 課程時長:2 天

                前言:解讀管理創新問題第一部分 為什么要管理創新?1. 傳統管理的桎梏a) 21世紀管理面臨大挑戰 b) 工業時代的管理及付出的慘重的代價c) 顛覆傳統、贏得挑戰2. 管理創新轉化競爭優勢..

              • 組織變革和流程再造

                主講老師:洪劍坪 課程時長:2 天

                管理變革篇一、金融危機帶來的沖擊世界一流的企業家,都有一種根深蒂固的危機意識。張瑞敏:戰戰兢兢,如履薄冰。比爾蓋茨宣布:微軟離破產只有十八個月。李建熙告誡公司上下:三星離破產永遠只有一步之..

              • 企業組織系統管理與提升企業核心競爭力

                主講老師:唐榮明 課程時長:2 天

                一、什么是競爭力?1. 向典范學習:優秀運營的競爭力特色及本質2. 競爭力是成敗之關鍵:我們為什么落后了?二、什么是核心競爭力?1. 成敗根源在核心競爭力2. 系統思維的重大轉變3. ..

              • 重返巔峰——打造高效組織執行力

                主講老師:曹嘉飛 課程時長:2 天

                1 組織執行力的再認識1.1 從一輛汽車說起1.2 組織執行力的三部曲1.3 執行的本質探源1.4 互動與討論:執行力的前提2 組織執行力提升的關鍵路徑2.1 清晰的結果定義2.2 建..

              • 組織領袖行為影響力

                主講老師:葉小濤 課程時長:1 天

                問題:是琢磨人的人厲害還是琢磨事的人厲害?”純粹的行政性指令就夠了嗎?組織領袖的溝通行為魅力在管理中有意義如何?故事:《泰斯勒的下雨》趣話:我們每天和許多人打交道。我們的一招一式都被別..

              • 實現基業長青和管理升級的法寶創建學習型組織系列課程

                主講老師:王立華 課程時長:1 天

                什么是學習型組織? 不少同志沒有真正理解。一個基本是讀書學習,一個基本不讀書學習,二者都有片面性。為什么創建學習型組織? 是中央的政治要求,更是管理升級的內在需求、管理前沿的時尚追求。當今時代的變化特..

              • 創建學習型組織 提高管理隊伍的能力

                主講老師:唐榮明 課程時長:2 天

                模塊一 觀念的突破——學習型組織是公司競爭力的重要來源1.基本概念1)什么是在公司里的“學習”? 學習型組織究竟為何物? 2)學習型組織與其它組織有何不同?..

              • 組織行為學

                主講老師:王明基 課程時長:2 天

                課程大綱:一.組織行為學導論 (一)什么是組織行為學 (二)組織行為學的學科隸屬關系 (三)組織行為學的四大研究范疇二.個體行為的幾個心理因素 (一)個性差異與個性心里特征 (二)心理測驗..

              • 組織時間管理與高效工作

                主講老師:鐘海濤 課程時長:2 天

                課程背景:時間是一種特殊的資源、人類最稀缺的資源,也是人類浪費得最多的資源;高效的職業人士有一個共同特點,他們都是管理時間的高手;浪費時間即浪費生命,因為時間是生命組成的材料。會議原本是高效工作最好的工具,但若做..

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