終極組織的秘密:卓越團隊管理的秘匙

《終極組織的秘密：卓越團隊管理的秘匙》多年來(lái)侯志奎先生研究帝王學(xué)、人性學(xué)等中國傳統哲學(xué)思想，從中剖析出組織管理的真諦。并運用在自己的企業(yè)——行動(dòng)成功國際教育集團。短短六年時(shí)間，把企業(yè)打造成為中國培訓行業(yè)發(fā)展速度最快、組織管理最有效，管理最規范的公司之一。
研究方向：人本管理哲學(xué)/終極組織研究者/人性學(xué)/行動(dòng)成功哲學(xué)/中國傳統哲學(xué)
課題：從人性透析組織管理 教導型組織/教導型企業(yè)/教導型企業(yè)家
事業(yè)價(jià)值理念：經(jīng)營(yíng)企業(yè)不只是賺取金錢(qián)，更是贏(yíng)得人心！讓更多人做他自己真正想做的人！
世界上哪一個(gè)組織活得最久？宗教能存在2000年，你的企業(yè)可以長(cháng)期生存，哪怕是幾十年嗎？
世界上哪一個(gè)組織最具戰斗力？軍隊能摧枯拉朽，你的組織能戰勝對手嗎？
世界上哪一個(gè)組織最具凝聚力？家庭能相濡以沫，你的企業(yè)能做到員工不輕易跳槽嗎？
世界上哪一個(gè)組織最具學(xué)習力？學(xué)校最具有學(xué)習力，你的企業(yè)可以成為一所學(xué)校嗎？

本書(shū)將一一為你解密世界四大頂尖組織——宗教、軍隊、學(xué)校和家庭的秘密，并教給你如何構建一個(gè)頂尖組織的方法。
侯先生用了7年的時(shí)間，從學(xué)校、家庭、軍隊甚至到宗教組織的研究分析，吸取了世界上有史以來(lái)所有頂尖組織的管理精華，再結合博大精深的東方文化、中國智慧和自己的實(shí)踐應用，建立了一套行之有效的組織管理體系——“教導型組織”。
“頂尖組織都是以人為核心，以教育引導為管理手段，他們都是領(lǐng)導導師化。我們稱(chēng)這樣的組織，為教導型組織。”
這是一部全面深入剖析“教導型組織”的理論工具。這是一部構建優(yōu)秀“教導型企業(yè)”的指導工具。這是一部修煉成為“教導型企業(yè)家”的啟智工具。這是一部為中國企業(yè)量身訂做、“招招點(diǎn)穴、刀刀見(jiàn)血”的實(shí)戰工具。這，更是一本關(guān)于“人”的智慧工具。

本片將從三大方深入剖析世界頂尖組織的共性，打造企業(yè)的精銳團隊：
一、終極組織的四大標桿
1、最有戰斗力的組織——軍隊。
2、最有學(xué)習力的組織——學(xué)校。
3、最有凝聚力的組織——家庭。
4、最長(cháng)久的組織——宗教。

二、從人性透析教導型企業(yè)管理
1、企業(yè)由人組成，企業(yè)無(wú)人則止。
2、21世紀卓越領(lǐng)導力：通人性。
3、從人性透析教導型企業(yè)管理。

三、教導型企業(yè)的五項機能
1、教導型企業(yè)的原動(dòng)力。
2、教導型企業(yè)的吸引力。
3、教導型企業(yè)的教育。
4、教導型企業(yè)的機制。
5、教導型企業(yè)的物質(zhì)保障（底薪）。

第一集內容提要

一、終極組織的四大標桿
（一）最有戰斗力的組織——軍隊；
01 塑造榮譽(yù)感、責任感、民族感、使命感；
02 制度：絕對服從命令；
03 強大的戰斗力；
04 嚴重的懲罰；
05 杜絕個(gè)性化，統一行為；
06 完善的專(zhuān)業(yè)軍事訓練系統；
07 沒(méi)有工資；
（二）最有學(xué)習力的組織——學(xué)校
01 以育人為核心；
02 教人上進(jìn)；
03 授予知識、塑造行為；
04 教育系統；
05 沒(méi)有工資；
（三）最有凝聚力的組織——家庭
01 以成員的成長(cháng)發(fā)展為核心；
02 在一起生活相互照顧；
03 撫育為主；
04 常用手段：付出、親情；
05 教育模式；
06 沒(méi)有以工資為導向；
（四）最長(cháng)久的組織——宗教
01 以人的修煉為核心；
02 管理人的思想，約束人的行為，教人為善；
03 注重精神管理，塑造無(wú)形的獎懲；
04 完善的教育體系；
05 沒(méi)有工資；
　　
第二集內容提要
一、教導型企業(yè)家的三大使命
01 為社會(huì )創(chuàng )造財富；
02 為社會(huì )培育人才；
03 樹(shù)立積極進(jìn)取的榜樣

二、從人性透析教導型企業(yè)管理
（一）企業(yè)無(wú)人則止
01 內部客戶(hù)——團隊；
02 外部客戶(hù)——客戶(hù)；
（二）21世紀卓越領(lǐng)導力

三、教導型企業(yè)的五項機能
（一）教導型企業(yè)的原動(dòng)力
01 個(gè)人動(dòng)力的源泉；
02 組織動(dòng)力的源泉；

第三集內容提要

三、教導型企業(yè)的五項機能（續）

（二）教導型企業(yè)的吸引力
01 馬斯洛的五項需求：
02 企業(yè)組織需求管理

（三）教導型企業(yè)的教育
01 企業(yè)團隊的三大問(wèn)題：
成員的心態(tài)問(wèn)題；
成員的思想問(wèn)題；
成員的技能問(wèn)題；
02 企業(yè)的教育培訓
企業(yè)領(lǐng)導人的教育和培訓的能力；
導師級領(lǐng)導人具備的四項能力：
03 建立企業(yè)教育培訓系統

第四集內容提要

（四）教導型企業(yè)的機制

（五）教導型企業(yè)的物質(zhì)保障（底薪文化）
01 傳統企業(yè)文化
保障理論；雇傭理論；對立理論；短期理論；
02 市場(chǎng)文化
競爭法則；弱肉強食法則；適者生存法則；責任法則；無(wú)保障法則。
03 教導型組織文化
共同愿景追求、價(jià)值觀(guān)使命；了解組織，找到信心；長(cháng)期計劃，共同發(fā)展；審核自己專(zhuān)長(cháng)和能力與崗位收入對稱(chēng)；與組織共命運，承擔相應責任。