15年跨國集團人力資源管理經(jīng)驗
.職場(chǎng)效能提升教練
國家二級心理咨詢(xún)師人力資源管理師亞洲(設門(mén))國際管理學(xué)院MBA
.美國NSNLP內行師/國際教練技術(shù)搜權導師.原金日(制藥)集團(大刑港資企業(yè))內訓講師
.原余得利集團(大型民營(yíng)企業(yè))【培訓經(jīng)理京德誠黃金集團(黃金珠寶行業(yè)0軍企業(yè))人力資源總監
原山田綠色資源(新加坡上市) 中國區人力
資源中心總經(jīng)理
職場(chǎng)暢銷(xiāo)書(shū)作者:
(內容深受企業(yè)各階層喜愛(ài)，且前后追加二次到印)
《第一份工作，請干足5年》(2014年5月北京時(shí)代華文書(shū)局出版)
《3個(gè)月成為職業(yè)化員工》(2011年1月石油工業(yè)出版社)
《珍惜你的第一份工作》(2010年1月人民郵電出股社)
老師在企業(yè)任職期間，專(zhuān)注于企業(yè)員工個(gè)人和團隊自我效能提升(情緒力·自控力·溝酒力)
領(lǐng)迎，轉到為商業(yè)講師后正續自己的研子領(lǐng)域為更多的企業(yè)進(jìn)行授課。
部分返聘案例:
大型國有企業(yè):廣東省機場(chǎng)集團、南京公藝集
團、山西一線(xiàn)、中電建等，其中中電建水環(huán)境公司采購《陽(yáng)光心態(tài)與感恩工作》《人際溝通與交往藝術(shù)》諜程30期，中國移動(dòng)《識場(chǎng)壓力與情緒管理》采購量100余天;
一大型上市公司:碧桂園集團、創(chuàng )維集團、順|速遞、歐派家居、得潤電子、宜信集團、友誼集團等采購《新員工職業(yè)化課程》各20期;一金融保險:中信銀行采購《銀行網(wǎng)點(diǎn)標準服務(wù)劉儀》課程32家網(wǎng)點(diǎn)輪訓;中國銀行、交通銀行、農商銀行、民生銀行返聘《新員工職業(yè)化課程》各10期以上;
電力:福建、吉林、江西、四川、陜西電力系統等，其中國網(wǎng)陜西省電力公司返聘《職業(yè)規劃導師課程12期..
主講課程:
612堂課學(xué)遺職業(yè)生活規劃》
不確定的時(shí)代，與其受體壞境，不如掌控自己課程的四大價(jià)值如何學(xué)好這堂課
第一章:理立全啟視野&商業(yè)思維(共2節課)
第一節課 關(guān)于職業(yè)發(fā)展常遇到的亞類(lèi)問(wèn)題
業(yè)定位的問(wèn)題(案、問(wèn)題分析、解決方案)
.職業(yè)適應的問(wèn)題(案例、問(wèn)題分析、解決方案).職業(yè)發(fā)展的問(wèn)題(案例、問(wèn)題分析、解決方京)業(yè)轉型的問(wèn)題(案例、問(wèn)分析、解決方案)生涯角色平衡的問(wèn)題(案例、問(wèn)0分析、解決方案)
。工具:生涯發(fā)展三階段模型
第二節課 建立商業(yè)模式思姓:適應災速變化的世界
商模式畫(huà)布幫你學(xué)會(huì )獨立思考商業(yè)模式畫(huà)布的九個(gè)要素商業(yè)模式畫(huà)布的思考順序
.商業(yè)模式畫(huà)布在生涯規劃中的3個(gè)應用場(chǎng)景
第二章:生涯定位與自我探索(共4節課)
第三書(shū)課 服業(yè)定位的“三點(diǎn)一線(xiàn)”模型
職業(yè)定位理論及定位的三步騙職業(yè)現狀評估的五個(gè)問(wèn)題知己-喜歡、擅長(cháng)、價(jià)值觀(guān)
.解彼 一趨務(wù)與抗風(fēng)險
案例分析:應屆畢業(yè)生劉明的職業(yè)選擇壓境
第四節讀 職業(yè)興建探索
開(kāi)蘭德職業(yè)興超理論介紹.個(gè)人職業(yè)興趣測評六種職業(yè)興趣分析培養職業(yè)興趣的策略
第五節課 能力分析與提升計劃
能力的定義與能力結構
案例運用:從行攻后勤到媒介公關(guān)助理的能力遷移
典型的學(xué)習與成長(cháng)路徑
.能力的修煉與評估刻意練習的3F法則
第六節課 能力分析與提升計劃
.人一價(jià)值觀(guān)驅動(dòng)
價(jià)值觀(guān)與職業(yè)價(jià)值觀(guān)的定義工具:決策平衡蘭
職業(yè)價(jià)伯觀(guān)探家舒伯WV價(jià)值觀(guān)排序
價(jià)值觀(guān)修煉四個(gè)步驟
第三章:職業(yè)適應問(wèn)題(共1節課)
第七書(shū)課 職業(yè)適應問(wèn)題及解決對簡(jiǎn)
工作適應問(wèn)題的特征
案例導入:小爽的職業(yè)困惑
人職匹配的CD模型定位適應問(wèn)題卡點(diǎn).適應問(wèn)題的解決策略
第四章:職業(yè)發(fā)展期常遇到的問(wèn)題(共2節課)
第八節課 能力管理與發(fā)展問(wèn)題對第
案列導入
能力管理矩陣圖能力清單制作職業(yè)競爭力的評估
提升做事的層次，培養職業(yè)競爭力
第九節課 發(fā)展期職業(yè)狀態(tài)的管理
職業(yè)狀態(tài)的自我評估案例導入
工具介紹:三葉草模型
三種負面購業(yè)狀態(tài)調整的方案
第五章:職業(yè)轉型對策(共1節課)
第十節課 職業(yè)機會(huì )探索及轉型新雞
職業(yè)發(fā)展的典型路徑工具;生涯四看
。案例:會(huì )計王娟的職業(yè)機會(huì )探索
生涯轉型要注意的四個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)
第六章:生涯角魚(yú)平側(共1節課)
第十一節課生涯角色平衡
平衡問(wèn)題的特征及解決方累案例導入:李強的無(wú)起人生工具:角色餅圖。工具:生命之花運月案例示范
第七章:總結與行動(dòng)計劃(共1節課)
第十二節課兩個(gè)步果做自己的牛涯救練自我教練工具模型介紹模型運用的五步法
每人步驟的具體操作講解與課后的成果輸出
企電業(yè)單位員工管理人員
希望重新杭理職業(yè)生涯的人士
